议论文的解题思路与方法

问：议论文的答题技巧及方法题型

1. 答：议论文的答题技巧及方法：
   1、明确：
   分论点可有多个，补充和证明中心论点。
   2、方法：
   摆事实讲道理后归结论点。开门见山，提出中心论点。针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点。叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点。作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
   3、论据
   事实论据，道理论据。论据要真实，可靠，典型。判断论据能否证明论点，补充论据。
   4、论证
   举例论证事实论据记叙。道理论证道理论据议论。对比论证其本身也可以是举例论证和道理论证。比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。
   5、分析论证过程：
   论点是怎样被证明的。联系全文的结构，是否有总结。论证的完整性(答：使论证更加全面完整，避免产生误解)。分析论证的作用证明该段的论点。
   议论文常见题型：
   1、本文的中心论点是什么
   从以下两方面把握：论点常在这些位置，题目点明，开头提出，结尾总结，文章中间。
   2、题目是论点还是论题
   如果是论点，回答格式是：是论点，因为它是一个完整的句子，而且是判断句，表明了作者对问题的观点看法。
   如果是论题，回答格式是：是论题,因为它不是一个完整的句子，仅仅提出了本文要议论的问题或话题，没有表明作者的态度观点。
   3、开头有什么作用
   答题格式：常见的有名言开头，而且论点就在名言后边，答题格式是道理论证,引出并证明了什么的论点，如果名言比较幽默，还要写上，吸引读者阅读兴趣。

问：议论文答题技巧及套路

1. 答：议论文答题技巧及套路如下：
   一,技巧。
   ⑴明确：分论点可有N个(补充和证明中心论点)。
   ⑵方法：
   ①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。
   ②分析文章的论据(可用于检验预想的论点是否恰当)。
   ③摘录法(只有分论点，而无中心论点)。
   分析论点是怎样提出的：
   ①摆事实讲道理后归结论点;
   ②开门见山，提出中心论点;
   ③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点;
   ④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点;
   ⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
   二,套路(用什么证明)。
   1.论据的类型。
   ①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点);
   ②道理论据(引用名言要分析)。
   2.论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等)。
   (1）次序安排(照应论点)。
   (2)  判断论据能否证明论点。
   (3)  补充论据(要能证明论点)。
   3.论证。
   ⑴论证方法(须为四个字)。
   ①举例论证(例证法) 事实论据记叙。
   ②道理论证(引证法和说理) 道理论据议论。
   ③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)。
   ④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。
   ⑵分析论证过程。
   ① 论点是怎样提出的。
   ②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理)。
   ③联系全文的结构，是否有总结。
   ⑶论证的完整性(答：使论证更加全面完整，避免产生误解)。
   ⑷分析论证的作用：证明该段的论点。

问：初中语文议论文阅读答题技巧和方法

1. 答：首先，初中的议论文一般是材料作文，自选立意，自拟文题。那么，把握住材料的中心思想就显得尤为重要，一旦偏题或跑题，那么整篇文章就不会得高分了。通常，一段材料所体现的主题是多方面，我们可以多角度的挖掘，站在材料中的不同的人物角度去思考，但也并不是所有的观点都容易去写，建议新手们先不要追求立意新颖，等完全把初中的议论文模式烂熟于心后再加入自己的创新元素，毕竟，在应试教育的环境下，分数才是我们的最终目标。
   2
   文眼——题目的确定
   一定让阅卷老师看第一眼就明白你的文章立意是对的，最好把你要表达的观点放在题目之中，如，乐观——成功的羽翼，千里之行，始于足下等。避免将题目弄得过于冗长复杂，既不要像白开水一样太过直白，使人感到索然无味，也不要让人觉得你在卖弄文采，却弄巧成拙。
   3
   开篇——龙头照应题目，开门见山，不要写的云里雾里的，让人读不明白。
   要有文采，可采用修辞，如排比，但不要太长，我个人很喜欢用名人名言开头，既有文采，又简洁有力，有足够的说服力。
   具体的范文模板
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2. 答：议论文阅读的时候，首先大致浏览，一下问答提问的内容针对问题有针对性的，去文章中找答案，这样做题的速度才能够提高，在做题的时候尽量用笔做一个标记，不用来回的去找论点论据和论证，这样能够节省时间
3. 答：把握议论文三要素论点，论据和论证