江西省定南县论文-安琳,赖剑洁,龚琛虎

江西省定南县论文-安琳,赖剑洁,龚琛虎

导读:本文包含了江西省定南县论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:舌尖,企业主体责任,市场准入制度,营户,消费环节,消毒餐具,出厂检验,投诉举报,现场检查,文明诚信

江西省定南县论文文献综述

安琳,赖剑洁,龚琛虎[1](2019)在《守护一方“舌尖安全”》一文中研究指出干净整洁、错落有致、证照齐全……这是江西省定南县市场监管局推进“小餐饮”改造提升,给小餐饮业带来的新气象。近年来,该局以示范引领为着力点,积极实施示范创建工程,在东风东路、建设东路和大世界路创建了“食品安全示范街”,打造老城黄沙口餐饮食品安全旅(本文来源于《中国质量报》期刊2019-06-14)

李胜,曾月华[2](2019)在《临机集结点验,拧紧战备弦》一文中研究指出本报讯 李胜、曾月华报道:“嘟嘟……”5月16日清晨,几声短促的紧急集合哨在江西省定南县某镇政府上空响起。3分钟后,30人的民兵应急排集合完毕,开始接受民兵点验检查考评。这是定南县人武部不打招呼进行民兵集结点验的一个场景。“廖保明!”“到!”“(本文来源于《中国国防报》期刊2019-06-06)

李中民,狄康康,陈彬[3](2019)在《江西省定南县甲子背稀土矿调查质量方法评述》一文中研究指出通过1:5千地形测量与地质填图,基本查明与稀土成矿有关的地层、构造、岩浆岩及地貌类型等特征,研究矿区风化壳的发育程度、范围、深度、分带性及成矿母岩稀土的物质成分和赋存状态;基本查明矿石有益、有害组分种类、含量、赋存状态和分布规律,划分矿石自然类型和工业类型。(本文来源于《世界有色金属》期刊2019年04期)

[4](2019)在《江西省赣州市定南县畜禽粪污资源化利用情况》一文中研究指出1畜禽养殖情况1.1总体情况江西省赣州市定南县国家级农产品质量安全示范县、生猪调出大县、瘦肉型商品猪供应基地县,全县以生猪养殖为主,其次为家禽养殖,少量肉牛和羊。按照2017年底畜禽存栏数估算,年产畜禽粪污总量约67.57万t。1.2规模养殖结构赣州市定南县共有规模养殖场448家,其中生猪440(本文来源于《畜牧业环境》期刊2019年02期)

龙晓春[5](2016)在《学校发展生本教育,改革课堂教学,提升儿童学习水平——江西省定南县第一小学“生本教育”实践成果汇报》一文中研究指出课堂是教学的主渠道,学生在校的美好时光,百分之九十是在课堂度过的,因此课堂要成为帮助学生形成良好的自我印象,丰富知识,完善人格的学习场。为了更好地进行课堂教学改革,构建"简单高效"的课堂,让学生想学、会学、乐学、爱学,确实提高学校的教学质量,我校积极引进"生本教育",再次走上新一轮课堂教学改革之路。(本文来源于《环球市场信息导报》期刊2016年03期)

[6](2014)在《江西省重点职业学校——定南县职业中等专业学校发展掠影》一文中研究指出江西省定南县职业中等专业学校是省级重点公办职业学校。学校占地面积135亩,校舍建筑面积2.2万平方米。学校开设了学前教育、电子技术应用、模具设计与制造、汽车运用与维修等专业。学校现有电子电(本文来源于《教师博览(科研版)》期刊2014年11期)

郭振华,胡芳英[7](2014)在《江西省定南县第二小学 强化安全管理机制 共建和谐平安校园》一文中研究指出江西省定南县第二小学自创办以来,立足于为教育改革和发展营造良好环境,努力践行"养德,开智,健体,立美"的办学宗旨,强化管理,注重素质,尊重个性,突出特色,实现平安学校稳步发展。学校根据《江西省中小学平安校园建设标准》的要求,坚持"完善机制,群防群治,正面引导,预防为主"的方针,进一步加强了学校安全工作,组织、动员并紧紧依靠广大师生,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定,促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持(本文来源于《平安校园》期刊2014年07期)

李道海,郭敬秀,郭智勇[8](2013)在《定南生猪直供港澳》一文中研究指出早就听说江西定南是全国闻名的生猪生产县,是全国一流的供粤港澳生猪生产供应基地。当《农村金融时报》来到素有“赣粤通瞿之地”的定南采访时,才真切地感受到定南县农信社为全县支柱产业所倾注的心血。  定南县岿美山镇叁亨村村民陈林华,一度靠种田的微薄收入养(本文来源于《农村金融时报》期刊2013-09-16)

[9](2013)在《江西省定南县165万元补贴生猪无害化处理》一文中研究指出据了解,最近定南县及时拨付财政补贴165万元,对2012年进行病害猪无害化处理的生猪定点屠宰厂进行补助。据悉,无害化处理财政补贴包括病害猪损失补贴和无害化处理费用补贴,其中病害猪损失补贴的对象为提供病害猪的货主和自宰经营的企业,补贴标准为每头800元,无害化处理费用(本文来源于《吉林畜牧兽医》期刊2013年06期)

[10](2013)在《江西省定南县贫困户脱贫解困的策略探析》一文中研究指出为全面准确掌握江西省定南县扶贫对象的分布、家庭收入、致贫原因、住房需求及扶贫需求等情况,2013年1月初至2月初,定南县扶贫和移民办动员和组织县乡两级扶贫部门的业务骨干对定南县2011年农村年收入低于2300元的扶贫对象进行了详细的摸底调查。通过此次摸底调查,进一步摸清了定南县扶贫对象的分布、家庭收入、致贫原因、住房(本文来源于《老区建设》期刊2013年05期)

江西省定南县论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本报讯 李胜、曾月华报道:“嘟嘟……”5月16日清晨,几声短促的紧急集合哨在江西省定南县某镇政府上空响起。3分钟后,30人的民兵应急排集合完毕,开始接受民兵点验检查考评。这是定南县人武部不打招呼进行民兵集结点验的一个场景。“廖保明!”“到!”“

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

江西省定南县论文参考文献

[1].安琳,赖剑洁,龚琛虎.守护一方“舌尖安全”[N].中国质量报.2019

[2].李胜,曾月华.临机集结点验,拧紧战备弦[N].中国国防报.2019

[3].李中民,狄康康,陈彬.江西省定南县甲子背稀土矿调查质量方法评述[J].世界有色金属.2019

[4]..江西省赣州市定南县畜禽粪污资源化利用情况[J].畜牧业环境.2019

[5].龙晓春.学校发展生本教育,改革课堂教学,提升儿童学习水平——江西省定南县第一小学“生本教育”实践成果汇报[J].环球市场信息导报.2016

[6]..江西省重点职业学校——定南县职业中等专业学校发展掠影[J].教师博览(科研版).2014

[7].郭振华,胡芳英.江西省定南县第二小学强化安全管理机制共建和谐平安校园[J].平安校园.2014

[8].李道海,郭敬秀,郭智勇.定南生猪直供港澳[N].农村金融时报.2013

[9]..江西省定南县165万元补贴生猪无害化处理[J].吉林畜牧兽医.2013

[10]..江西省定南县贫困户脱贫解困的策略探析[J].老区建设.2013

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