导读:本文包含了书院园林论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:徽州文化,书院园林,发展历史,景观特征
书院园林论文文献综述
吕真,李鹏宇[1]（2019）在《浅谈徽州书院园林历史发展及景观特征》一文中研究指出书院是中国古代的重要教育组织形式,是古代文人集会讲学、修习钻研之所,在中国教育史上有举足轻重的地位。书院园林崇尚自然,取景于自然,追求朴素宁静的文人情调。徽州书院园林作为我国书院园林发展的一个缩影,承载了徽州地区的历史文脉,充分利用自然地貌,因地制宜,尤为追求人文环境与自然环境的和谐,形成颇具地域色彩的文化景观。研究书院园林有利于文化资源的宣传和合理开发,是对本地文化的保护与继承。(本文来源于《现代园艺》期刊2019年13期）
丁治凡,严军[2]（2019）在《绩溪桂枝书院园林空间与意识探究》一文中研究指出绩溪桂枝书院是徽州地区最早建立的书院,对古徽州地区书院园林的发展有着里程碑式的意义。通过对历史资料的调查与梳理,探究其园林空间与意识形态的演变,发现"雅""俗"意识与宗族思想对园林空间的形成有重要影响。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年16期）
袁珂,陈楚文[3]（2019）在《明清永康五峰书院园林艺术研究》一文中研究指出五峰书院是宋代永康学派的发源地,明清时期五峰书院园林成熟,书院园林与书院文化共生,形成了符合山地特质的书院园林,园林艺术达到顶峰。文章对明清时期五峰书院的园林选址、空间布局、园林各要素进行了多角度的解析,对其所体现的园林意境进行了总结,从而对五峰书院的园林艺术进行表达。(本文来源于《建筑与文化》期刊2019年04期）
李江燕[4]（2019）在《书院园林对当代四川中学景观的影响研究》一文中研究指出本文针对中国历史上的书院园林的特点、园林景观造景对四川本地中学景观植物的选择、校园文化内涵的塑造、景观空间的打造上进行分析,通过对成都十二中学的考察,探索在新时代的发展背景下,四川成都中学校园景观如何提炼、借鉴传统园林的精髓,打造具有特色人文环境的中学景观。(本文来源于《中国文艺家》期刊2019年04期）
晏琪,徐武军,付玲,古新仁[5]（2018）在《江西省弋阳迭山书院园林变迁钩沉——基于元明清社会环境视角》一文中研究指出采用文献考证法、田野调查法与逻辑演绎法,以元明清社会环境为视角,分析弋阳迭山书院园林变迁及其动力。自元代至清代,从变迁形式来看,书院园林选址从郊野山林迁入为城市高胜地,布局从单轴线前祀后学的建筑空间形态发展成双轴多进深多院落的园林空间形态,园林文化从以儒学文化为主转变为儒道释俗文化共存。从变迁动力来看,政治环境和经济支持是书院园林建设发展的基础,政体态度决定了书院园林存亡及其社会意义,经济支持在书院维系和官学化方面具有显着影响力,文化环境受政治环境影响,包容的政治环境允许延续宋儒品格,严苛的政治环境禁锢自由文风,因此文化环境对书院园林的选址、空间布局与文化确立起到关键作用力。(本文来源于《风景园林》期刊2018年12期）
刘迪,黄国飞[6]（2018）在《中国古代书院园林文化内涵与审美取向探析》一文中研究指出园林是书院环境的重要组成部分。因书院教书育人的特殊社会功能,作为书院环境空间的园林也承载着丰富的文化内涵,主要表现为儒家文化、宗教文化与地域文化叁个方面。同时,书院园林也体现出中国古代士人的审美取向,具体为秩序之美、自然之美、和谐之美、素雅之美与意境之美。(本文来源于《淮南师范学院学报》期刊2018年06期）
李诗佳[7]（2018）在《浅谈中国书院园林对现代校园景观的影响要素》一文中研究指出文章研究书院园林的特点,对比现代校园景观的营造方式,提炼中国书院园林中可供现代校园景观借鉴的影响要素进行分析,以达到回归传统文化、营造中国特色人文校园环境的目的。(本文来源于《黑龙江水利科技》期刊2018年07期）
付蓉[8]（2018）在《浅谈下司古镇阳明书院园林景观》一文中研究指出下司古镇阳明书院将中式园林的对景、框景、水、竹等元素与日式枯山水园林中的砂石、枯枝等元素相结合,打造出禅宗、静美的庭院和室内园林景观。但书院中的部分园林景观也存在设计粗糙和形式主义的现象,仅仅在形式上运用了造景手法和景观元素,缺乏深度和灵魂。阳明书院将中式园林和日式园林相融合,各取所长的景观设计手法值得借鉴和思考。(本文来源于《山西青年》期刊2018年11期）
吴凡吉[9]（2018）在《江南传统书院园林的景观意匠在现代设计中的应用》一文中研究指出书院始于唐,兴于两宋,式微于清末,是我国古代的教育组织形式。书院园林的概念指具有园林性质的书院空间,包括整体书院和周边园林环境,其营造思想是传统文人园林思想的重要展现,其景观营造手法不同于别的园林类型。现今,国内针对江南古典园林在景观设计方面的研究颇为丰富,但以书院园林为主要研究对象的却比较局限。本文主要针对以下内容进行研究:第一部分,进行调研总结。在总结前人研究成果的基础上,对江南传统书院及书院园林的历史发展以及留存现状进行系统的梳理,归纳江南传统书院园林的基础内容。选取历史上存在的江南典型书院园林案例进行田野调查,通过对苏州现存唯一一座书院园林——可园具体测绘调研,解析景观设计的细节内容,并结合文献资料分析其景观意匠特色营造。第二部分,研究启示及设计策略的提取。通过前文研究,归纳出江南传统书院园林景观营造中的设计要素与特征,并从文化与思想层面分析生成传统书院景观形式的缘由。从造园思想、设计元素、空间艺术等方面总结传统景观意匠在现代设计中的应用,提出书院园林在当代具有历史、文化、景观叁大价值,从而为现代景观规划设计提供一种借鉴。第叁部分,书院园林相关设计创作——渔亭书院景观设计研究。通过前文的全面总结,以回归传统书院精神的渔亭书院景观设计为实践,再现传统书院园林形态,在批判和继承的双重层面上进行借鉴,考虑人与自然的互动,景观空间与文化的交融,以及对于文化建筑的思考。(本文来源于《苏州大学》期刊2018-06-01）
李蕾[10]（2018）在《现代书院园林景观设计研究》一文中研究指出书院园林作为中国古典园林体系的重要组成部分,是我国古代文人聚徒讲学、学术研究、习艺的场所,是一种独特的教育组织,在较长的历史时期内起着教书育人、传播文化的作用,是文化传播的重要阵地,也是精神文化的物质载体。书院肇始于唐代中期,鼎盛于宋元,普及于明清,终结于清末,承载了千年的历史文化,积淀了深厚的文化意蕴,具有浓厚的文化气息。正是如此,书院园林作为文化传播的媒介备受瞩目,越来越受到重视,成为传承弘扬传统文化精髓,提升民族文化自信的有效途径。随着中国优秀传统文化的归位,书院园林以全新的姿态兴起,全国各地的现代书院以多种多样的发展形式,弘扬并传承着中国优秀的文化精神,呈现出蓬勃发展之势。诚然,现代书院园林还处在发展的初期,需要不断的探索,以便更有效地传承中华文化之精华。我们要在继承传统书院园林文化精髓的基础上,适应时代要求进行合理创新,创造独具特色的现代书院园林。论文主要通过文献研究法、对比分析研究法、实地调研法以及实践验证研究法,系统研究了现代书院园林景观设计。论文共分为五大部分:第一,通过对相关文献资料的研习整理与现场调研,分析研究背景、目的与意义,总结归纳国内外书院园林研究进展,并确定研究内容与框架。第二,将书院园林的历史、文化这两个方面作为切入点,对中国书院园林的相关理论研究进行提炼与总结,完成中国书院园林文化的寻根溯源,以期为后面的深层次研究做铺垫。第叁,依据实地考察调研、案例资料对传统书院园林和现代书院园林进行分析对比,总结传统书院园林中的设计精髓,融入现代书院园林设计,并归纳整理出现代书院园林的景观设计的理论与方法。第四,将现代书院园林景观设计研究成果应用于济南美里湖国学工社的景观设计中,分析项目基址现状,确立设计目标与原则,科学合理地进行总体景观设计与专项设计。第五,总结归纳论文的研究成果与现存不足之处,并对下一阶段现代书院园林景观设计的研究与实践做出一定的展望。(本文来源于《山东建筑大学》期刊2018-06-01）
书院园林论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
绩溪桂枝书院是徽州地区最早建立的书院,对古徽州地区书院园林的发展有着里程碑式的意义。通过对历史资料的调查与梳理,探究其园林空间与意识形态的演变,发现"雅""俗"意识与宗族思想对园林空间的形成有重要影响。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
书院园林论文参考文献
[1].吕真,李鹏宇.浅谈徽州书院园林历史发展及景观特征[J].现代园艺.2019
[2].丁治凡,严军.绩溪桂枝书院园林空间与意识探究[J].戏剧之家.2019
[3].袁珂,陈楚文.明清永康五峰书院园林艺术研究[J].建筑与文化.2019
[4].李江燕.书院园林对当代四川中学景观的影响研究[J].中国文艺家.2019
[5].晏琪,徐武军,付玲,古新仁.江西省弋阳迭山书院园林变迁钩沉——基于元明清社会环境视角[J].风景园林.2018
[6].刘迪,黄国飞.中国古代书院园林文化内涵与审美取向探析[J].淮南师范学院学报.2018
[7].李诗佳.浅谈中国书院园林对现代校园景观的影响要素[J].黑龙江水利科技.2018
[8].付蓉.浅谈下司古镇阳明书院园林景观[J].山西青年.2018
[9].吴凡吉.江南传统书院园林的景观意匠在现代设计中的应用[D].苏州大学.2018
[10].李蕾.现代书院园林景观设计研究[D].山东建筑大学.2018