导读:本文包含了仿词源论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:词源学,仿词源学,意大利语,外语教学
仿词源论文文献综述
高翔[1]（2011）在《试探词源/仿词源对外语教学的意义》一文中研究指出在全球化时代背景下,现代外语教学向所有专业工作者提出了一个新的课题,即通过表征的语言现象,解释介绍深层的文化行为模式。笔者认为这一目标可在历史语言学的辅助下,得以达到;即通过课堂上对词源/仿词源等文化信息的介绍,学生在学习思考文化现象的同时,亦能提高其外语学习效率。(本文来源于《青春岁月》期刊2011年16期）
高翔[2]（2009）在《论词源与仿词源在词汇教学中的应用》一文中研究指出本篇论文通过对现代意大利语词汇和词汇学的细致研究和调查,主要介绍和论述现代意大利语词汇学中的两大组成部分,即词源学与仿词源学研究。该论文还通过广泛且具有代表性的相应例证,探查词源学与仿词源学的本真涵义和其在教学活动中的实际运用意义。尽管对词源/仿词源的研究和兴趣曾经因为现代语言学之父斐迪南?索绪尔在其《普通语言学》中对其他语法现象的着重强调,而在现代的语言教学和研究中备受冷落,甚而至今仍被许多语言学家质疑为“没有意义的研究”;然而,特别是近年来随着人类社会科技经济水平飞跃式的巨大进步,更多相关的词汇或表达方式被创造出来,从专家到普通语言使用者对词汇学和其子学科词源学和仿词源学的重视和兴趣都逐渐得到提高,一批批以提高词汇教学水平为主旨的培训班和教科书应运而生。此外,我们应该认识到在现有的所有人类语言系统中,只有词汇具有表意的功能,因此只有加大对词汇的研究力度及其在课堂上和平日生活里的学习广度和深度,人类才能更好的理解其语言和其所承载的文化意义单元,从而为我们了解日新月异的世界打开一扇启迪的门户。(本文来源于《上海外国语大学》期刊2009-05-31）
仿词源论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本篇论文通过对现代意大利语词汇和词汇学的细致研究和调查,主要介绍和论述现代意大利语词汇学中的两大组成部分,即词源学与仿词源学研究。该论文还通过广泛且具有代表性的相应例证,探查词源学与仿词源学的本真涵义和其在教学活动中的实际运用意义。尽管对词源/仿词源的研究和兴趣曾经因为现代语言学之父斐迪南?索绪尔在其《普通语言学》中对其他语法现象的着重强调,而在现代的语言教学和研究中备受冷落,甚而至今仍被许多语言学家质疑为“没有意义的研究”;然而,特别是近年来随着人类社会科技经济水平飞跃式的巨大进步,更多相关的词汇或表达方式被创造出来,从专家到普通语言使用者对词汇学和其子学科词源学和仿词源学的重视和兴趣都逐渐得到提高,一批批以提高词汇教学水平为主旨的培训班和教科书应运而生。此外,我们应该认识到在现有的所有人类语言系统中,只有词汇具有表意的功能,因此只有加大对词汇的研究力度及其在课堂上和平日生活里的学习广度和深度,人类才能更好的理解其语言和其所承载的文化意义单元,从而为我们了解日新月异的世界打开一扇启迪的门户。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
仿词源论文参考文献
[1].高翔.试探词源/仿词源对外语教学的意义[J].青春岁月.2011
[2].高翔.论词源与仿词源在词汇教学中的应用[D].上海外国语大学.2009