导读:本文包含了异文化压力源论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:美国华人移民,异文化压力,心理健康,文化适应
异文化压力源论文文献综述
王挺,肖叁蓉,徐光兴[1]（2011）在《美国华人移民的异文化压力与心理健康的关系》一文中研究指出研究从目前最新的、首个在全美国范围内对亚裔美国人家庭进行的流行病学调查数据——拉美裔和亚裔美国人研究(NLAAS,the National Latino and Asian American Study)中抽取出美国华人移民样本473份,探讨异文化压力对心理健康的作用机制。结果显示:(1)社会地位作为中介变量可以有效缓冲美国华人移民的异文化压力,增加家庭凝聚力,提升移民的心理健康;(2)在心理健康的诸多预测变量中,移民时的年龄在预测美国华人移民的心理健康时体现出了复杂性和特殊性,异文化压力、社交网络和家庭凝聚力在移民时的年龄与心理健康的关系中起显着的中介作用;(3)异文化压力能有效地预测美国华人移民的心理健康,与移民的心理疾病有很大联系,且在移民时的年龄和心理疾病之间、家庭冲突和心理疾病之间起显着中介作用;(4)英语熟练度和社交网络在异文化压力与心理健康之间起显着中介作用。(本文来源于《增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集》期刊2011-10-21）
肖叁蓉,王挺,徐光兴,Stanley,Sue[2]（2011）在《美国华人移民异文化压力源及其应对策略的质性研究》一文中研究指出美国华人移民的异文化压力源及其应对策略较少受到学术关注。研究基于J.Berry的文化融入与心理适应理论,以及与心身、行为变化程度相关联的文化适应模式,通过质性研究方法深入细致地考察了13名美国华人移民在文化适应过程中的异文化压力体验,以及具体表现在日常生活中的异文化压力与心理健康关系模式,从理论上探讨了美国华人移民的的异文化压力源及应对策略。研究结果得出了美国华人移民六种决定性的异文化压力源,并发现采取问题集中的应对方式可以有效地应对或缓解异文化压力,维护心理健康;此外,结果表明美国华人移民的异文化压力源及应对策略具有显着的性别差异。研究为后续的文化适应领域华人移民心理健康研究打下了基础。结果可能对中国和美国政府部门中与移民相关的研究或政策的制定、维护华人移民和即将赴美国学习/工作/生活的华人的心理健康、促进我国多民族社会的文化适应等有一定的理论和实用意义。(本文来源于《增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集》期刊2011-10-21）
李智[3]（2011）在《来华留学生异文化压力、心理弹性与心理健康的关系研究》一文中研究指出当前,大量的外国学生选择到我国留学深造,他们由于原文化与中国文化之间的差异,极易产生异文化压力,然而现在还没有适应于我国文化背景下的留学生异文化压力问卷,因此本研究采用探索性因素分析、验证性因素分析、信效度分析的统计方法对国外的异文化压力量表进行了修订,并以此为工具测查了来华留学生异文化压力的基本状况。另外又借助成人心理弹性量表和医用焦虑与抑郁量表以浙江大学华家池校区、浙江理工大学、杭州师范大学和浙江工商大学四所高等院校的480名留学生为调查对象,采用T检验及方差分析的方法测查了来华留学生心理弹性及心理健康的基本状况。最后运用相关分析和回归分析较深入探讨了来华留学生心理弹性与异文化压力、心理健康的关系。以此期望为来华留学生的教育事业做出一点贡献。本研究的主要结果如下：1.修订的来华留学生异文化压力问卷的信度和效度均达到心理测量学的要求。2.从整体上来说,留学生异文化压力水平一般,心理弹性、心理健康水平较高。3.留学生的国(洲)籍、学历、文理科、来华时间在异文化压力上存在显着性差异。4.留学生的国(洲)籍、学历、文理科、来华时间在心理弹性上存在显着性差异。5.留学生的国(洲)籍、文理科、来华时间在心理健康上存在显着性差异。6：异文化压力与心理弹性存在显着的负相关。7.心理弹性与心理健康存在显着的正相关。8.异文化压力负向预测心理弹性、心理健康。9.心理弹性正向预测心理健康。10.心理弹性在异文化压力和心理健康中间起部分中介作用。(本文来源于《杭州师范大学》期刊2011-04-01）
肖叁蓉,徐光兴,Stanley,Sue[4]（2010）在《美国亚裔移民的异文化压力研究》一文中研究指出目的:从心理学的视角考察中国裔、菲律宾裔、越南裔和其他种族的亚裔美国人移民异文化压力的种族差异、性别差异,及其相关影响因素。方法:采用美国拉美裔和亚裔美国人调查研究(NLAAS)的数据。结果:①约2.1%的移民体验到高水平,27.2%体验到中等水平,70.7%体验到低水平的异文化压力。②移民的异文化压力因种族、移民时的年龄和其它社会人口统计学变量呈显着差异。③中国裔移民的异文化压力水平最高,菲律宾裔移民最低。④移民的英语熟练度低、移民时年龄大、家庭冲突多、受到的歧视多、"已婚或同居"婚姻状况、移居美国的时间短、家庭凝聚力低等因素预测高水平的异文化压力。⑤异文化压力的风险因素有显着的性别差异。结论:种族与亚裔移民的异文化压力关系密切,某些家庭和个人因素可增大移民的异文化压力。(本文来源于《中国临床心理学杂志》期刊2010年06期）
肖叁蓉[5]（2009）在《美国华人移民的异文化压力与心理健康》一文中研究指出本研究是国家培养高层次学术人才“985公派研究生项目”的课题成果之一。在文化适应所导致的诸多后果中,异文化压力已经被证明是影响文化适应中个体心理健康的重要因素;而美国华人移民的异文化压力与心理健康问题一直较少受到学术关注。本研究关注个体水平上,异文化压力与心理健康及其相关影响变量的关系模式。根据跨文化心理学家J.Berry的文化融入与心理适应理论,以及与心身、行为变化程度相关联的文化适应模式,结合个体差异研究的最新进展,对美国华人移民的异文化压力与心理健康问题进行理论分析,建构了中美文化情境下、文化适应过程中个体异文化压力与心理健康的关系模型,并通过实证研究检验模型各个部分的关系。本研究采用量的研究与质的研究相结合的方法。研究一根据国内外最新研究成果,从目前最新的、首个全美范围内对亚裔美国人家庭进行的流行病学调查数据——拉美裔和亚裔美国人研究(NLAAS,the National Latino and Asian AmericanStudy)中抽取出部分数据进行分析,建立了中介效应和结构方程模型,并从种族差异、性别差异以及各影响因素间相互作用的角度,探讨了美国华人移民的异文化压力与心理健康及其相关影响因素的关系。研究二通过质的研究方法深入细致地考察了13名美国华人移民在文化适应过程中的异文化压力体验,以及异文化压力与心理健康的关系模式在美国华人移民日常生活中的具体表现,并从理论上探讨了美国华人移民的的异文化压力源及应对策略。研究叁基于前两个研究的结果进行心理咨询实践,探讨了异文化压力症候群的心理干预技术及预防对策,并检验了异文化压力与心理健康关系模型的合理性。研究结果表明:美国华人移民的异文化压力水平在美国亚裔种族移民中最高,心理健康水平在亚裔种族移民中最低;异文化压力是心理健康的重要影响因素,它能有效地预测华人移民的心理健康,且与移民的健康和危险状况有着很大的联系;异文化压力是影响其它相关因素与心理健康关系的中介变量;英语熟练度、婚姻状况和社会地位等因素在异文化压力与心理健康的关系中起到中介作用;预测异文化压力的风险因素男女各异,人际应对变量社会地位作为中介变量可以有效缓冲异文化压力;在心理健康的诸多预测变量中,移民时的年龄在预测美国华人移民的心理健康时体现出了复杂性和特殊性;研究还得出了美国华人移民六种决定性的异文化压力源,常采取问题集中的应对方式可以有效地应对或缓解异文化压力,维护心理健康;此外,异文化压力与心理健康关系的理论模型对跨文化心理咨询实践有一定的启发作用。本研究反映出了中美文化情境下美国华人移民的异文化压力与心理健康相互作用的内在特点和规律,填补了国内在文化适应领域华人移民心理健康研究方面的空白,为后续的研究打下了基础。本研究结果可能对中国和美国政府部门中与移民相关的研究或政策的制定、维护华人移民和即将赴美国学习/工作/生活的华人的心理健康、促进我国多民族社会的文化适应等有一定的理论和实用意义。(本文来源于《华东师范大学》期刊2009-04-01）
异文化压力源论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
美国华人移民的异文化压力源及其应对策略较少受到学术关注。研究基于J.Berry的文化融入与心理适应理论,以及与心身、行为变化程度相关联的文化适应模式,通过质性研究方法深入细致地考察了13名美国华人移民在文化适应过程中的异文化压力体验,以及具体表现在日常生活中的异文化压力与心理健康关系模式,从理论上探讨了美国华人移民的的异文化压力源及应对策略。研究结果得出了美国华人移民六种决定性的异文化压力源,并发现采取问题集中的应对方式可以有效地应对或缓解异文化压力,维护心理健康;此外,结果表明美国华人移民的异文化压力源及应对策略具有显着的性别差异。研究为后续的文化适应领域华人移民心理健康研究打下了基础。结果可能对中国和美国政府部门中与移民相关的研究或政策的制定、维护华人移民和即将赴美国学习/工作/生活的华人的心理健康、促进我国多民族社会的文化适应等有一定的理论和实用意义。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
异文化压力源论文参考文献
[1].王挺,肖叁蓉,徐光兴.美国华人移民的异文化压力与心理健康的关系[C].增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集.2011
[2].肖叁蓉,王挺,徐光兴,Stanley,Sue.美国华人移民异文化压力源及其应对策略的质性研究[C].增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集.2011
[3].李智.来华留学生异文化压力、心理弹性与心理健康的关系研究[D].杭州师范大学.2011
[4].肖叁蓉,徐光兴,Stanley,Sue.美国亚裔移民的异文化压力研究[J].中国临床心理学杂志.2010
[5].肖叁蓉.美国华人移民的异文化压力与心理健康[D].华东师范大学.2009