导读:本文包含了概念组织论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:基层党组织,组织力,概念
概念组织论文文献综述
肖霜[1]（2019）在《关于基层党组织“组织力”的概念界定》一文中研究指出本文在对基层党组织的"组织力"研究状况综述的基础上,对基层党组织"组织力"的概念作了界定。认为,基层党组织的组织力至少应包括政治领导力、双重覆盖力、自我革新力、组织凝聚力、统筹整合力和发展推动力。这一概念的界定对基层党组织组织力的提升作出了理论层面的探索。(本文来源于《新西部》期刊2019年32期）
张继承,陈逸彤[2]（2019）在《从概念到制度:农村集体经济组织特别法人的构建》一文中研究指出我国《民法总则》结合中国实际情况,单独设立特别法人类型,规定了农村集体经济组织可以依法取得法人资格,这对我国未来农村社会经济发展必会产生深远影响,其意义自不待言。但由于我国农村集体经济组织一直缺乏统一的立法,其"特别法人"概念仍界定不明、具体规则尚付之阙如,农村集体经济组织从"特别法人"概念走向"特别法人制度"仍存在农村集体经济组织主体虚位、"特别法人制度"立法模式选择等难题,因此有必要从法律上完善农村集体经济组织的规定,重构其主体地位,厘定"特别法人"之核心要素。同时,建议制定《农村集体经济组织法》,对农村集体经济组织法人的目的、设立、财产、收益分配等有关法律问题进行专门规定。(本文来源于《法治社会》期刊2019年05期）
张进,陈宏,刘国栋,李晓梅,孙涛[3]（2019）在《公立医院的组织韧性:一个概念框架》一文中研究指出在动态不确定性环境中,集履行社会责任、提供公共产品与独立经营性为一体的公立医院将面临前所未有的各类干扰和冲击。组织韧性较弱的公立医院将无力承担昂贵的代价以换取组织内部的变革从而适应变化的环境。此时,公立医院就会产生生存危机。首先,首次提出了公立医院组织韧性的概念;其次,阐释了高组织韧性的公立医院应具备吸收能力、适应能力、变革能力以及创新能力4类核心能力;再次,探索性地提出了公立医院组织韧性的集体行动框架;最后,提出了提升公立医院组织韧性的倡议,以期为公立医院组织韧性的理论探索和实际应用开辟一个"新通道"。(本文来源于《中国医院管理》期刊2019年09期）
胡国平[4]（2019）在《基于“做中学”的小学数学概念教学的组织策略》一文中研究指出"做中学"是我国于2001年启动的探究式、研究性学习改革的重要项目,更加符合学生的生命需求,便于学生积极融会贯通,及时内化所学知识。因此,小学数学教师可以通过"做中学"活动来优化小学生对数学概念的理解与认识,促使小学生在概念分析中实现全面进步。本文将从充分利用教学工具,为"做中学"教学提供工具支持;组织问题解决活动,落实"做中学"理念;丰富动手操作活动,优化学生直观体验叁个角度来分析小学数学教师应该如何在概念教学中落实"做中学"理论。(本文来源于《读写算》期刊2019年25期）
严运锦[5]（2019）在《学习共同体、实践共同体、学习型组织概念辨析》一文中研究指出随着学习型社会和终身学习理念的兴起,以及社会建构主义的积极倡导,学术界对学习共同体及其相关概念的讨论各执一词、莫衷一是,甚至出现相互混用的现象。本研究在解读学习共同体、实践共同体、学习型组织的内涵基础上,试图通过两两对比的透镜来辨析叁者之间的区别和联系,发现叁者之间在性质、目标、本质特点、运作机制、理论基础等方面都存在一定的差异,但是叁者之间又存在特定的联系。(本文来源于《上海教育科研》期刊2019年08期）
王磊[6]（2019）在《党的建设历程中以组织力为中心语的几个概念的辨析》一文中研究指出党的十九大报告中提出了"基层党组织组织力""党的群众组织力"等概念,在党的历史上还提出过"党的组织力""党的组织力量"等概念。通过研究发现,这几个概念之间既有相同的地方,又存在很大的差别。当下学界在几个概念的使用上,存在一定混用、误用的现象,反映出当下在组织力基础理论方面的研究还比较薄弱。因此,要进一步对党的组织力进行深入系统的研究,必须要对以上概念加以整体考察和对比性分析,从而搞清楚每个概念的基本特征和彼此之间的关系。(本文来源于《中共南京市委党校学报》期刊2019年04期）
吴亚楠,石雷,曲云鹏,赵广平[7]（2019）在《儿童概念组织的两种偏好：分类学关系和主题关系》一文中研究指出儿童主要依据两种概念组织偏好对客体进行分类:分类学关系和主题关系。样本匹配任务和词汇联想范式是研究儿童客体分类的主要范式。传统文献探讨了儿童概念组织偏好是否发生了从"主题到分类学转变"的认知过渡,但这种偏好的转变受到个体差异、正规教育和文化差异的影响。未来研究不仅要选择更加合适的研究范式,加强其他概念关系的研究,还应结合新技术来探讨儿童分类学与主题加工的分离,并扩展它们的实际应用。(本文来源于《心理研究》期刊2019年04期）
霍勇刚[8]（2019）在《社会企业研究：概念界定、组织形式与类型划分》一文中研究指出借鉴国外社会企业理论与实践,结合我国社会企业发展现状,对社会企业本质特征进行解构分析。从宏观和微观两个层面界定社会企业概念,并在此基础上进一步探讨其组织形式和类型,认为社会企业是存在于企业和社会组织的新动力;在广泛意义上提出可行的社会企业类型设定架构,以便于识别和政策法规的区别对待。(本文来源于《韶关学院学报》期刊2019年07期）
苗莹莹[9]（2019）在《如何围绕核心概念组织教学》一文中研究指出现在我们已经认识到,当学生完成义务教育时,应该对科学的概念和过程有一个基本的理解。然而现在很多学生,不认为他们参与的科学活动与周围的世界是有联系的。他们不能认识到这一点,因为他们对周围事物的研究,变成了对一系列没有关联的事实的学习。小学阶段的问题不在于缺乏能使学生感知的内容,而在于如何使这些内容对学生的一生都有用。其(本文来源于《教育》期刊2019年28期）
王秋霞[10]（2019）在《企业责任及企业社会责任概念再辨析——基于组织社会学的新制度主义理论》一文中研究指出根据组织社会学新制度主义理论,将制度视角下的企业责任区分为法律责任、道德责任和认知责任。叁者的具体范畴具有时空变幻性;在时空固定时,叁者又可能存在一定的隐形交叉性;叁者之间的联系具有路径依赖性和嵌入性。叁者与技术环境视角下的企业经济责任之间既对立又统一,在一定的条件下可以调和。在此基础之上,构建基于外部环境的企业责任分类框架,并进一步从广义和狭义的角度,对企业社会责任的概念和范畴进行界定。(本文来源于《财会月刊》期刊2019年13期）
概念组织论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
我国《民法总则》结合中国实际情况,单独设立特别法人类型,规定了农村集体经济组织可以依法取得法人资格,这对我国未来农村社会经济发展必会产生深远影响,其意义自不待言。但由于我国农村集体经济组织一直缺乏统一的立法,其"特别法人"概念仍界定不明、具体规则尚付之阙如,农村集体经济组织从"特别法人"概念走向"特别法人制度"仍存在农村集体经济组织主体虚位、"特别法人制度"立法模式选择等难题,因此有必要从法律上完善农村集体经济组织的规定,重构其主体地位,厘定"特别法人"之核心要素。同时,建议制定《农村集体经济组织法》,对农村集体经济组织法人的目的、设立、财产、收益分配等有关法律问题进行专门规定。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
概念组织论文参考文献
[1].肖霜.关于基层党组织“组织力”的概念界定[J].新西部.2019
[2].张继承,陈逸彤.从概念到制度:农村集体经济组织特别法人的构建[J].法治社会.2019
[3].张进,陈宏,刘国栋,李晓梅,孙涛.公立医院的组织韧性:一个概念框架[J].中国医院管理.2019
[4].胡国平.基于“做中学”的小学数学概念教学的组织策略[J].读写算.2019
[5].严运锦.学习共同体、实践共同体、学习型组织概念辨析[J].上海教育科研.2019
[6].王磊.党的建设历程中以组织力为中心语的几个概念的辨析[J].中共南京市委党校学报.2019
[7].吴亚楠,石雷,曲云鹏,赵广平.儿童概念组织的两种偏好：分类学关系和主题关系[J].心理研究.2019
[8].霍勇刚.社会企业研究：概念界定、组织形式与类型划分[J].韶关学院学报.2019
[9].苗莹莹.如何围绕核心概念组织教学[J].教育.2019
[10].王秋霞.企业责任及企业社会责任概念再辨析——基于组织社会学的新制度主义理论[J].财会月刊.2019