如何委婉询问导师是否修改论文呢
2022-12-16阅读(870)
问：如何询问导师论文查看进度
- 答：询问导师论文查看进度可以通过微信等聊天工具或者口头礼貌询问。
如果你跟导师不是特别熟，或者导师年纪与你的年纪差距有点大，你可以通过QQ、微信或短信的方式，发送“X老师，不好意思打扰您了，请问一下，之前我发送给您的论文不知道有哪里需要修改嘛？”类似的内容，让老师知道你关心自己的论文情况。如果老师看了，会给你回复具体修改内容或者跟你约定时间面谈，如果没看，老师会委婉的表示自己没看，你可以再回复“好的，我知道了，过几天我再请教您”类似的内容。发消息时可以依据导师性格，决定是否发送表情。如果导师跟你关系比较好或导师性格比较好或导师与你的年纪差不大，你可以直接口头询问。
跟导师发消息，尽量简明扼要，切记不要发语音消息，如果没有及时得到回复，可能是因为导师可能在忙。
问：请求老师改论文该怎么说比较好呢？
- 答：请求老师修改论文，最好用成分的态度，清晰的语言，谦虚地跟老师说明事情的原委，并且邀请老师修改论文，这样才可以达到理想的效果。
字词的正确使用，对于论文的书写来说是非常重要的，可以让论文的内容，更加精准和规范化。
正确使用词语方法：
要掌握和运用好同义近义词，关键在于能辨析同义近义词的意义和用法。辨析近义词是为了使思想感情表达得更精确、更细腻，语言表达效果更加鲜明生动。
辨析同义词，辨异是重点，但要辨异首先要求同。所谓求同就是要找到一组同义词共同的基本义，然后在这个共同的基本义之内，辨析其细微差异。
(一)从词语的感情色彩方面进行辨析
色彩是指词义附带的某种倾向、情调;有的表现为感情上的，叫感情色彩。
根据感情色彩的不同可将词语分为褒义词、贬义词、中性词三类。
1．褒义词:具有肯定或赞许的感情的词语。如:鼓励、成果、抵御、聪明、节俭、呵护。
2．贬义词:具有否定或贬斥的感情的词语。如:煽动、后果、抗拒。
3．中义词:不表示褒贬的词语。如:鼓动、结果、抵抗。
(二)从词语的语体色彩方面进行辨析
词语除感情色彩之外，还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文白、雅俗等色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合，称之为语体色彩。
主要表现为口语和书面语的区别。对话、文艺作品多用口语，口语具有通俗朴实生动的风格。书面语有文雅、庄重的风格，多用于郑重场合、理论文章。 - 答：在“斧正”过程指的是双方应该是“技术水平”很高的人物中进行的，这就不难理解应该是“高手”间的切磋。
如果是同学、水平相当人之间交流，那就使用“雅正”、“指正”－－含有共同欣赏的意思，对方会运用恰当的语句将对你作品的不同看法指出来。
晚辈呈给长辈，学生呈老师，初学呈专家，作者呈编辑，使用“教正”、“赐教”较为恰当，因为含有虚心请教的意思。这样容易使对方接纳你……
X老师，您好！论文我发过来了，尚有很多不足，望老师批评指正。 - 答：能送审就已经很好了，大修都要在厕所滑跪庆祝了。不要说大修，重投都烧高香了。.你可以找一下北京译顶科技，他们在这方面做的挺牛的。加速了解下
问：如何委婉的提醒导师修改论文
- 答：时不时发个微信、qq留言，或者邮件什么的，直接问尚有哪些需要修改。哈哈。
