导读:本文包含了规律总结论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:事故预警,精准性,台州,工矿商贸企业,安委办,小微,预警工作,生产经营单位,整治工作方案,物体打击
规律总结论文文献综述
杨晓青[1]（2019）在《增强事故预警精准性即时性规范性》一文中研究指出今年1月至10月，浙江省台州市共发生各类事故71起、死亡68人，同比分别下降41.8%、40.9%。台州市应急管理局相关负责人告诉，今年事故指标大幅下降，主要得益于台州市实施了安全生产历史预警、趋势预警、实时预警和事故预警等四大预警机制，有效防范了各(本文来源于《中国应急管理报》期刊2019-11-27）
张宝如[2]（2019）在《“镁、铝及其化合物”考点例析及规律总结》一文中研究指出"镁、铝及其化合物"是高中化学的重要内容,也是高考的高频考点,现将其考点进行了分类例析,并将重难点、易错易混点等重要规律做了总结,希望对大家有所裨益.考点一镁、铝的性质及应用例1 Mg在CO2中燃烧生成MgO和C.下列说法不正确的是().(本文来源于《中学生理科应试》期刊2019年11期）
高海艳[3]（2019）在《与化学实验相关的“先后”规律总结》一文中研究指出化学实验是对学生基础知识、实验操作和逻辑思维的综合考查,部分实验中包含有一些重要的经验规律,充分理解这些规律对于问题分析有着极大的帮助。开展化学实验需要遵循一定的操作规范和科学原理。在实验操作过程中涉及到一些"先后"规律,只有严格按照顺序来开展实验才能达到目的,下面对其加以总结。一、气体还原金属实验使用还原性气体还原氧化铜或氧化铁实验中涉及到"气体通断"和"加热起停"关键两步。实验实施时的"先后"规律为:气体"早来晚走",酒(本文来源于《中学化学》期刊2019年11期）
刘强[4]（2019）在《高中生物遗传规律题的解题思路总结》一文中研究指出在高中生物学科中,遗传规律是教学的重、难点,也是高考考点。其不仅要求学生要有很好的逻辑思维,还要求他们必须有很强的推演计算能力和想象能力,对学生的解题能力要求极高。在实际学习中,很多学生都觉得与生物遗传学相关的习题非常难,在解题时会出现思路混乱、思维不严谨的情况,这不仅浪费了大量时间,还影响了学生的学习效率。要解决这一问题,就必须从解题思路入手,加强对解题思路的总结,从题干中提取关键信息,找到其规律和突破口,有效提高学生的解题效率。文章就此展开探讨,对生物遗传学相关的一些解题方法和解题思路进行归纳和技巧引导,以帮助学生更好地理顺解题思路,明确解题步骤,从而有效提高解题效率。(本文来源于《基础教育论坛》期刊2019年31期）
朱炜,陆悦[5]（2019）在《总结人口发展规律,推动社保制度改革——“新中国70年:人口变迁与社会保障制度改革”学术研讨会综述》一文中研究指出新中国成立以来,中国社会经济发展的各项事业发生了翻天覆地的变化,21世纪初中国人口开始进入快速老龄化、少子化、迁移流动常态化的发展,对社会保障制度提出了严峻考验。为更好地总结人口发展规律和社会保障制度改革经验,由中国社会科学院人口与劳动经济研究所《中国人口科学》杂志社与长江养老保险股份有限公司联合举办的"新中国70年:人口变迁与社会保障制度改革"学术研讨会于2019年9月6日在上海市召开。本次会议共收到论文80余篇,来自学界、业界的100余名专家学者参加了会议,现将主要观点综述如下。(本文来源于《中国人口科学》期刊2019年05期）
汤慧敏,叶宝倩,冼绍祥,王陵军[6]（2019）在《冼绍祥教授治疗冠心病用药规律的数据挖掘分析和经验总结》一文中研究指出目的基于中医传承辅助平台(V2.5)软件,分析冼绍祥教授辨治冠心病的用药规律。方法收集冼绍祥教授治疗冠心病的医案,录入中医传承辅助平台,运用该软件集成的数据挖掘方法,对冼绍祥教授治疗冠心病的处方进行分析。结果对筛选出的296张处方进行分析,确定证素病机、处方规律、用药频次、药物关联等。结论冼绍祥教授辨治冠心病侧重"伏痰、伏瘀、气虚"叁因,用药以行气豁痰、活血化瘀、通阳散结为主,兼顾益气养阴,体现其"泻实补虚、标本兼顾、叁因制宜"的临证经验。(本文来源于《中西医结合心脑血管病杂志》期刊2019年18期）
张宝如[7]（2019）在《“钠及其化合物”常见考点例析与规律总结》一文中研究指出"钠及其化合物"是高中化学元素及化合物部分的重要内容,也是高考的高频考点,现将其考点分类例析与解题规律总结如下,希望对大家有所裨益.1 钠单质的性质、制备、应用及计算例1 下列关于钠的叙述中,正确的是( ).A 钠比铜活泼,所以把钠放入CuSO4溶液中会有铜单质析出;B 钠在空气中燃烧,生成淡黄色的氧化钠;C 钠可保存在四氯化碳或酒精中;D 钠不能由电解食盐水的方法制得钠先与水反应生成H2和NaOH(本文来源于《高中数理化》期刊2019年17期）
郑俊超,左明焕[8]（2019）在《基于聚类分析总结左明焕教授治疗结肠癌的用药规律及经验》一文中研究指出目的对左明焕教授治疗结肠癌的用药规律及经验进行归纳总结。方法统计2016年12月1日-2018年3月31日间就诊于左明焕教授门诊且就诊次数≥2次的结肠癌患者,使用Excel建立数据库整理患者就诊信息转化为方剂基础数据库,对药味频数进行描述性分析,并对频数最高的33种药物进行系统聚类分析。结果97例结肠癌患者796诊次中,共用中药255种,每剂处方药味数介于11～30味,平均16. 7味;累计用药频次13 355次。其中,用药次数最多者为黄芪;通过聚类分析将药物分为6类,涉及二陈丸、四神丸、健脾丸等方剂。结论左明焕教授治疗单发性结肠癌以"急则治标、缓则治本"为主要理论依据指导用药,常用的药物类型为"补虚""清热解毒""去湿化痰"类药物,根据结肠癌根治术后及放化疗期间患者出现的不同症状配以相应的药物,且用药精当,在防治结肠癌术后复发转移及放化疗期间并发症上有着独特的经验。(本文来源于《世界中西医结合杂志》期刊2019年08期）
吴限,焦冠一,魏一明,李延[9]（2019）在《分析李延教授对肺系疾病治疗规律的总结与研究》一文中研究指出李延教授在临床中总结发现肺系疾病起病多由外感因素引起,初发时需详辨表里。而八纲中间气血辨证实为重要。阴阳当为总纲,虚、实、气、血、表、里、寒、热被作为临床所用八纲。文章通过列举其治疗肺系疾病的典型医案,来分析总结李延教授治疗肺系疾病的方证机理及其辨证施治的思想。(本文来源于《时珍国医国药》期刊2019年08期）
张宝如[10]（2019）在《“物质的组成、分类和性质”考点归类解析和规律总结》一文中研究指出"物质的组成、分类和性质"是高考化学的重要考点之一,主要涉及物质的组成与分类、物质的性质与变化、物质类别与物质性质的关系、分散系与胶体等内容。结合典型例题对"物质的组成、分类和性质"进行解析、考点归类及规律总结,可有效提升学生对该内容的复习效率。(本文来源于《中学教学参考》期刊2019年23期）
规律总结论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
"镁、铝及其化合物"是高中化学的重要内容,也是高考的高频考点,现将其考点进行了分类例析,并将重难点、易错易混点等重要规律做了总结,希望对大家有所裨益.考点一镁、铝的性质及应用例1 Mg在CO2中燃烧生成MgO和C.下列说法不正确的是().
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
规律总结论文参考文献
[1].杨晓青.增强事故预警精准性即时性规范性[N].中国应急管理报.2019
[2].张宝如.“镁、铝及其化合物”考点例析及规律总结[J].中学生理科应试.2019
[3].高海艳.与化学实验相关的“先后”规律总结[J].中学化学.2019
[4].刘强.高中生物遗传规律题的解题思路总结[J].基础教育论坛.2019
[5].朱炜,陆悦.总结人口发展规律,推动社保制度改革——“新中国70年:人口变迁与社会保障制度改革”学术研讨会综述[J].中国人口科学.2019
[6].汤慧敏,叶宝倩,冼绍祥,王陵军.冼绍祥教授治疗冠心病用药规律的数据挖掘分析和经验总结[J].中西医结合心脑血管病杂志.2019
[7].张宝如.“钠及其化合物”常见考点例析与规律总结[J].高中数理化.2019
[8].郑俊超,左明焕.基于聚类分析总结左明焕教授治疗结肠癌的用药规律及经验[J].世界中西医结合杂志.2019
[9].吴限,焦冠一,魏一明,李延.分析李延教授对肺系疾病治疗规律的总结与研究[J].时珍国医国药.2019
[10].张宝如.“物质的组成、分类和性质”考点归类解析和规律总结[J].中学教学参考.2019
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