导读:本文包含了艺术高校论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:美学教育,高校艺术教育,重要性
艺术高校论文文献综述
邹易[1]（2019）在《美学教育对当代高校艺术教育的重要性》一文中研究指出时代变幻不停,社会不断发展,我国教育改革持续推进,使得美育教育在高校艺术教育中的重要性不断凸显出来。美学与艺术之间既存在着不可分割的联系,又存在着明显区别。美学隶属于哲学的知识范围,主要以艺术为核心进行观念与原理的讨论,阐述对自然、人类自身的美的看法。可以说,美学教育即是指培养人们的审美意识,进而引导人们可以更好地开展审美活动。艺术教育作为高校教育的重要组成部分,加强美学教育在艺术教育中的重要性研究,有助于促进艺术人才的发展。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期）
徐彩云[2]（2019）在《“本土艺术”走进地方高校公共艺术课堂的必要性和可行性研究——以扬州为例》一文中研究指出传统文化艺术是当前文化建设发展的重内容,在文化传承和发扬的今天,高校的公共艺术课堂建设要更多地开发校本课程,以地方文化作为校本课程开发的资源,为开发特色校本课程,促进文化传承和发展助力,这是建设社会主义特色文化课程的有效途径。本文主要介绍了本土艺术的基本内涵,分析扬州本土艺术的重要组成部分,研究其在地方高校公共艺术课堂中应用的必要性和可行性,并探究将扬州本土艺术引入高校公共艺术课堂的有效途径。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期）
徐时,李治[3]（2019）在《红色文化与高校艺术教育教学的融合》一文中研究指出通过分析国内部分高校红色教育资源在艺术教育的现状及存在问题,充分挖掘宝贵的红色文化并融入艺术教育教学的改革与实践,对弘扬和传承红色文化、提高人文素养、形成鲜明的艺术教育办学特色具有重要的现实意义。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年12期）
李娜[4]（2019）在《广西高校美术学专业“艺术工坊”有效教育模式的实践研究》一文中研究指出随着高等教育的普及和市场经济的发展,人民群众对于高等教育的态度已经从盲目崇拜开始进入了理性思考阶段。传统的高校美术学专业教学注重理论知识的传授,实践和应用的机会则比较少,导致学生在毕业之后很难顺利地找到适合自身专业发展的工作岗位。而"艺术工坊"教育模式的实施能够增加课程的多样性,培养学生艺术审美的综合能力,通过以展促学、以赛促学的教学手段实现多样化教学目标。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年23期）
吴怡然,刘慧媛[5]（2019）在《艺术专长对高校学生吸引程度影响因素调查研究》一文中研究指出本文从高校生受艺术专长吸引的影响因素出发,对北京几所高校在校生进行调研,分析高校生的艺术专长现状,并对性别、年龄、专业类型、个人意愿、接触频率、父母态度、课业压力等因素进行量化与分析,探究艺术专长对于高校生的重要程度及其影响因素。本文在对追求艺术专长的动机及需求分析基础上,提出了分别针对学校、家庭及学生自身对艺术素质提升的意见及建议。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年49期）
张晓东[6]（2019）在《山东高校旅游专业学生艺术素养提升研究》一文中研究指出随着山东旅游产业进入了高速发展阶段,原有高校旅游人才的培养模式面临一些比较突出的问题:旅游人才供给数量不足、旅游教育忽视实践能力的培养、旅游专业课程体系缺乏特色等。文章主要针对山东高校旅游专业学生培养现状,分析了艺术素养在旅游人才培养中的重要性,提出完善课程体系,多开设艺术素养提升课程;增加实践教学比例;提高教师艺术素养,丰富教学内容,探索特色化教学模式等措施,从而提升学生艺术素养,培养理论知识丰富、实践技能熟练,职业素养良好的旅游人才。(本文来源于《经济师》期刊2019年12期）
于丽娜[7]（2019）在《民办高校校园公共艺术设计与美化》一文中研究指出近四十多年来,民办高校作为国家实施义务教育的补充机构,在规模和数量上都有了显着的增长。国家在支持民办高校创新体制和育人模式的同时,要求民办高校走以质量为核心的内涵发展道路。提高教学质量,美化校园公共空间环境,向内涵转型是民办高校战略发展的必然趋势。(本文来源于《当代旅游》期刊2019年12期）
周媛媛[8]（2019）在《艺术高校创新创业课程体系建设研究——以音乐表演专业为例》一文中研究指出本文从音乐存在的叁要素即"行为、形态、意识"角度出发,对当代"母语音乐教育"的建设这一话题进行探讨,并在叁方面都得出一定的实施方案。意在从一个新颖的角度,丰富母语音乐教育的建设理论,使当代母语音乐教育的建设更加完善。(本文来源于《当代旅游》期刊2019年12期）
陈馥郁[9]（2019）在《提高民办艺术高校教师科研积极性的方法与策略研究》一文中研究指出艺术院校承担着为国家培养艺术类人才的重要任务,是艺术类人才的重要培养基地,而其中艺术教师的科研工作又是保证人才培养质量的关键环节,是推动艺术院校更好发展的保证。通过对民办艺术高校教师科研积极性偏低、科研能力薄弱等原因进行分析,寻求解决对策。(本文来源于《湖北农机化》期刊2019年22期）
饶荣[10]（2019）在《浅谈中国艺术歌曲在高校声乐教学中的应用》一文中研究指出从我国的艺术歌曲储备来讲,由于我国深厚的文化底蕴,使得大量主题鲜明、地方特色浓厚的艺术歌曲创作并流传起来。这些艺术歌曲不仅是我国音乐艺术发展和建设中的素材和资源,也是相关的专业教育开展中非常有价值的借鉴应用素材,我国艺术歌曲的融入,一方面能够为高校声乐教育的教学形式和效果起到促进作用,更能够辅助学生对于饱含我国深厚文化底蕴的艺术歌曲进行学习和了解,为这部分艺术歌曲的传承和发展起到促进作用。(本文来源于《艺术评鉴》期刊2019年22期）
艺术高校论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
传统文化艺术是当前文化建设发展的重内容,在文化传承和发扬的今天,高校的公共艺术课堂建设要更多地开发校本课程,以地方文化作为校本课程开发的资源,为开发特色校本课程,促进文化传承和发展助力,这是建设社会主义特色文化课程的有效途径。本文主要介绍了本土艺术的基本内涵,分析扬州本土艺术的重要组成部分,研究其在地方高校公共艺术课堂中应用的必要性和可行性,并探究将扬州本土艺术引入高校公共艺术课堂的有效途径。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
艺术高校论文参考文献
[1].邹易.美学教育对当代高校艺术教育的重要性[J].艺术品鉴.2019
[2].徐彩云.“本土艺术”走进地方高校公共艺术课堂的必要性和可行性研究——以扬州为例[J].艺术品鉴.2019
[3].徐时,李治.红色文化与高校艺术教育教学的融合[J].佳木斯职业学院学报.2019
[4].李娜.广西高校美术学专业“艺术工坊”有效教育模式的实践研究[J].明日风尚.2019
[5].吴怡然,刘慧媛.艺术专长对高校学生吸引程度影响因素调查研究[J].课程教育研究.2019
[6].张晓东.山东高校旅游专业学生艺术素养提升研究[J].经济师.2019
[7].于丽娜.民办高校校园公共艺术设计与美化[J].当代旅游.2019
[8].周媛媛.艺术高校创新创业课程体系建设研究——以音乐表演专业为例[J].当代旅游.2019
[9].陈馥郁.提高民办艺术高校教师科研积极性的方法与策略研究[J].湖北农机化.2019
[10].饶荣.浅谈中国艺术歌曲在高校声乐教学中的应用[J].艺术评鉴.2019