导读:本文包含了计算机制作论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:高职,计算机课程,制作个性自荐书,教学探索
计算机制作论文文献综述
刘素霞,陈佛连[1]（2019）在《高职计算机课程《制作个性自荐书》的项目教学探索》一文中研究指出在求职过程中,自荐书作为打开自己与企业之间的认识大门,是现代社会中自我的一个信息表达重要工具,那如何将自荐书制作到既能真实的体现自我,又能让人眼前一亮的感觉,着实是需要一定的制作基础的。本篇文章重点在讲述关于计算机课程中如何《制作个性自荐书》的教学研究和探索。(本文来源于《计算机产品与流通》期刊2019年12期）
陈飞[2]（2019）在《基于项目工作室的计算机广告制作专业高技能人才培养模式探索》一文中研究指出在进行计算机广告制作专业的教学过程中,教师不难发现:很多学生在设计作品时其思想不够宽泛,设计出来的作品相对比较稚嫩,不利于学生的发展。因此,教师必须对其采取针对性的教学手段,使其设计作品越来越趋向于成熟,不仅能够满足专业的广告公司的产品要求,还能有效的促进学生后续能够更好的走向社会并适应社会。基于此,本文将简要阐述培养计算机广告制作专业高技能人才的重要性,分析如何基于项目工作室开展计算机广告制作专业高技能人才培养模式,目的在于提升学生的实践能力,让学生更加清晰的明白专业广告公司对设计项目的需求。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年36期）
曾逸舟[3]（2019）在《技工院校计算机广告制作专业课堂教学方法的研究与创新》一文中研究指出计算机广告制作专业是如今许多技工院校的热门专业,是一门融合了技术与艺术的综合学科。而如今的光线制作专业课堂还沿袭传统的教学模式,着重于理论知识的学习,而忽略了技术能力的培养,而这直接导致了学生的实践能力稍弱的后果。因此,学校应该改革计算机广告制作专业的教学模式与教学方法,将技术能力的训练作为教学的核心,将实践活动融入教学中,才能让学生获得实际的专业知识,在实践中找到自我的定位。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年36期）
王震[4]（2019）在《计算机虚拟仿真技术在叁维动画制作中的运用》一文中研究指出文中对于计算机虚拟仿真技术的特点和应用原理进行了简要论述,并对于虚拟仿真技术在叁维动画制作中的运用进行了探索与研究,旨在提高我国叁维动画制作水平。(本文来源于《当代旅游》期刊2019年12期）
张杰[5]（2019）在《铁路计算机联锁软件制作专家系统的研究》一文中研究指出铁路计算机联锁软件制作的关键数据,由手工输入,智能化水平不高。提出专家系统的思想,借助专家系统工具CLIPS,实现联锁站场特征的自动识别,数据的自动生成。将蓝图信息规范化,统一为Excel文件,解决了联锁知识的概念化及形式化问题。采用面向对象的知识表示方法,借鉴ID3的分类算法,建立知识库。分类算法提高了规则的合法化及程序执行的效率。在站场特征识别问题上,先讨论了基于二叉树的实现方法,又叙述了直接利用CLIPS消息函数的方法,比较可得,消息函数的方法简洁,具有优越性。总结3类VC++和CLIPS交互技术,说明CLIPS嵌入到VC++是可行的。经检验,该专家系统可以初步解决计算机联锁数据标准化、自动化的问题。(本文来源于《铁道标准设计》期刊2019年11期）
乔梁,王汉东,宋玥,王笑亮,唐超[6]（2019）在《应用计算机辅助设计和制作的聚醚醚酮修补材料行颅骨成形术的临床观察》一文中研究指出目的探讨计算机辅助设计和制作(CAD/CAM)的聚醚醚酮(PEEK)修补材料在颅骨成形术中的治疗效果及并发症情况。方法回顾性分析东部战区总医院神经外科2017年2月—2018年12月收治的使用PEEK材料治疗颅骨缺损患者23例,男性13例,女性10例;年龄17～63岁,平均38.22岁。左侧缺损7例,右侧12例,双侧4例(其中3例每人用2块PEEK材料,1例双侧额部颅骨缺损患者使用1块PEEK材料)。分析颅骨缺损原因、缺损时间、术后并发症及临床效果等。结果 23例患者均治愈出院,无感染及死亡病例,7例出现皮下积液,经抽吸及加压包扎后皮下积液吸收出院。切口均甲级愈合。术后随访10～30个月,平均19个月;无迟发性切口感染及植入修补材料外露或凹陷,无修正手术和修补材料去除病例。结论计算机辅助设计和制作的PEEK修补材料与颅骨完美契合,外形美观,组织相容性良好,无排异反应;应用PEEK材料颅骨成形术,早期并发症为头皮下积液,随访无迟发并发症。(本文来源于《创伤外科杂志》期刊2019年11期）
王艳丽[7]（2019）在《计算机动漫与游戏制作专业校企合作共育模式研究》一文中研究指出随着国家对应用型人才需求量的增加,中职院校也在调整教育的路线和理论,特别是对学生实践能力要求较高的专业在不断深化学生的理论和实践相结合的能力,这其中就包括计算机动漫和游戏制作专业。本文主要论述了在新时期学校要大力推进对计算机动漫和游戏专业的学生进行校企共育的模式,指出了中职院校要加强教育改革,对实施一些有益的校企共育模式,从而不断提高计算机动漫和游戏专业学生的动手能力和实践能力,进而不断增强他们的综合素质。(本文来源于《读与写(教育教学刊)》期刊2019年11期）
马驷骏[8]（2019）在《计算机软件在摄影作品后期制作中的重要性》一文中研究指出新时期摄影技术所展现出来的艺术感,很多是通过电脑后期制作、创作而产生的。随着信息技术的不断发展,摄影技术的后期制作工作主要通过计算机软件完成。通过后期制作可以增强摄影艺术的观赏性和表现力,但如何通过后期制作从而更好地将摄影作品的艺术性展示出来,成为摄影艺术在发展过程中重要的研究课题。(本文来源于《摇篮》期刊2019年11期）
巢璎珞[9]（2019）在《计算机广告制作专业课程开发的研究》一文中研究指出计算机广告制作专业是当前许多技工学院的大热专业,技工学院是以培养学生的技术能力为目标,而如今的计算机广告制作专业却整体呈现出学生理论知识强而实践能力弱的情况,就业形势不容乐观。针对这一情况,计算机广告制作专业教学模式必须进行改革,在课程开发过程中要结合专业实际情况和社会实际需要,以就业为目标,运用任务型教学方法,探索技工学院特色的培养学生实践能力的教、学、做一体式课程体系。(本文来源于《计算机产品与流通》期刊2019年11期）
郑涛[10]（2019）在《计算机网络技术在广播电视后期制作中的应用分析》一文中研究指出随着技术手段和水平的大幅度提升,信息时代也正在快速的推进过程当中,计算机技术的重要性也开始被注意到,计算机技术正在向各个行业渗透。为了跟得上时代的发展,同时也是为了广播电视行业能够在信息时代中取得一席之地,必须要在广播电视后期制作的过程中熟练应用计算机网络技术,使整个广播电视行业能够更进一步。(本文来源于《数码世界》期刊2019年11期）
计算机制作论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在进行计算机广告制作专业的教学过程中,教师不难发现:很多学生在设计作品时其思想不够宽泛,设计出来的作品相对比较稚嫩,不利于学生的发展。因此,教师必须对其采取针对性的教学手段,使其设计作品越来越趋向于成熟,不仅能够满足专业的广告公司的产品要求,还能有效的促进学生后续能够更好的走向社会并适应社会。基于此,本文将简要阐述培养计算机广告制作专业高技能人才的重要性,分析如何基于项目工作室开展计算机广告制作专业高技能人才培养模式,目的在于提升学生的实践能力,让学生更加清晰的明白专业广告公司对设计项目的需求。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
计算机制作论文参考文献
[1].刘素霞,陈佛连.高职计算机课程《制作个性自荐书》的项目教学探索[J].计算机产品与流通.2019
[2].陈飞.基于项目工作室的计算机广告制作专业高技能人才培养模式探索[J].中外企业家.2019
[3].曾逸舟.技工院校计算机广告制作专业课堂教学方法的研究与创新[J].中外企业家.2019
[4].王震.计算机虚拟仿真技术在叁维动画制作中的运用[J].当代旅游.2019
[5].张杰.铁路计算机联锁软件制作专家系统的研究[J].铁道标准设计.2019
[6].乔梁,王汉东,宋玥,王笑亮,唐超.应用计算机辅助设计和制作的聚醚醚酮修补材料行颅骨成形术的临床观察[J].创伤外科杂志.2019
[7].王艳丽.计算机动漫与游戏制作专业校企合作共育模式研究[J].读与写(教育教学刊).2019
[8].马驷骏.计算机软件在摄影作品后期制作中的重要性[J].摇篮.2019
[9].巢璎珞.计算机广告制作专业课程开发的研究[J].计算机产品与流通.2019
[10].郑涛.计算机网络技术在广播电视后期制作中的应用分析[J].数码世界.2019