导读:本文包含了文本分析模式论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:教育技术,中学文科,课程标准,文本分析
文本分析模式论文文献综述
尚巧巧,王晶莹,宋倩茹[1]（2019）在《建国70年教育技术在中学文科课程中的应用模式演变研究——基于语文、历史、地理和政治课程标准的文本分析》一文中研究指出本文运用文本分析的方法,通过对建国后颁布的中学文科课程标准中的"教育技术"的相关内容进行研究,梳理出教育技术70年来应用于各学科的发展轨迹。进一步对教育技术在学科课程标准中的应用特征进行归纳与剖析,并将这一历程划分为叁个阶段——视听媒体教学阶段、计算机和多媒体教学阶段以及现代信息技术教学阶段。基于此,总结出叁个阶段教育技术应用的不同目的,并归纳出以媒体技术为依托凸显阶段性功能、学科间应用的不均衡、缺乏教育技术应用效果的测评且先进手段滞后等特点。根据历史经验与新时代要求提出应用教育技术推动课堂结构的动态变革、借助信息技术促进教育研究范式的演进和依托教育技术促进学生的深度学习的叁方面展望。(本文来源于《中小学电教》期刊2019年10期）
徐璐[2]（2019）在《基于文本分析的亲子旅游体验模式研究》一文中研究指出体验是旅游研究的重要内容,亲子旅游是父母和孩子共同寻求美好体验的过程。本文通过访谈研究和文本分析,发现亲子旅游在娱乐、教育、审美和逃避维度都具有较好的体验,且不同主题的亲子旅游产品呈现体验模式的差异。(本文来源于《旅游纵览(下半月)》期刊2019年09期）
张娥[3]（2019）在《注重情境体验,规避应试模式——2019年高考语文文学类文本阅读分析》一文中研究指出综观2019年全国各地高考语文试题,文学类文本阅读引起了大家的广泛关注。2019年高考文学类文本阅读有什么特点?对2020年备考有什么启发?笔者试图通过对2019年高考文学类文本阅读的分析,提出相应的备考策略,以期有助于高叁师生进行有针对性的备考。2019年高考文学类文本阅读紧密结合《普通高中语文课程标准(2017年(本文来源于《教学考试》期刊2019年37期）
王辉,高松[4]（2019）在《诺德的文本分析模式在时政新闻语篇翻译中的应用》一文中研究指出新闻报道作为国与国之间信息交流的桥梁,以其新闻报道的即时性,新颖度且与大众息息相关而深受读者青睐。笔者基于诺德的文本分析模式,翻译了Congress Gets Tough on the Saudis一文,通过分析该文章的文外因素和文内因素,运用诺德的环形模式探讨该文章的翻译过程,发现诺德的文本分析模式对于指导时政新闻文本的翻译具有很大作用。(本文来源于《文学教育(下)》期刊2019年08期）
陈恩伦,马健云[5]（2019）在《师范院校人才培养模式比较研究——基于“双一流”建设方案的文本分析》一文中研究指出人才培养是高校"双一流"建设的逻辑旨归与目标导向。"双一流"建设的根本落脚点在于人才培养模式的提质与变革,以人才结构优化促进学科发展和高校革新。本研究依托教育部直属师范院校"双一流"建设方案的人才培养模式文本,围绕人才培养目标、过程、制度和评价四个维度分析发现,6所高校的人才培养模式具有以"一流学科"建设为逻辑起点、以"分层规划"理念贯穿全程等共性特征。此外,6所高校在人才培养模式的规划方式及特色表达上存在较大校际差异。基于文本的综合分析导向,未来师范院校人才培养模式的重心在于构建"一流学科+地域特征"的特色人才培养方案;构筑"专业素养+创新技能"的拔尖人才培养机制;建设"实践平台+社会服务"的应用型人才培养工程。(本文来源于《现代教育管理》期刊2019年07期）
胡春艳,周付军[6]（2019）在《中国PPP政策工具选择及其选择模式研究——基于中央政策的文本分析》一文中研究指出为深入了解我国PPP政策工具选择现状,基于政策工具视角,采用文本内容分析方法,以中央政府层面(2013-2017年)颁布的PPP政策文本为分析对象,从政策工具、政策目标、项目生命周期叁个维度构建了PPP政策叁维分析框架。研究发现:PPP政策工具选择偏好明显,在基本政策工具维度上偏重环境型政策工具,政策目标维度偏重PPP模式推广和合作环境营造,项目生命周期维度偏重项目采购与执行;PPP政策工具选择模式明显,具体表现为两种模式四条路径。(本文来源于《北京行政学院学报》期刊2019年04期）
李明杰,刘小飞[7]（2019）在《MapReduce文本分析技术在商业模式中的应用》一文中研究指出大数据技术的迅猛发展带来商业运行模式的巨变,这种改变正从云端潜移默化地渗透到每一个置身其中的消费者身上。从数据分析的角度去处理和解决问题,用大量数据分析得出的结论是最有效、最科学的,这一观点正逐步被所有人接受。本文将从实际案例出发,描述现有大数据商业分析模式,并展示其中最常用的MapReduce文本分析技术。(本文来源于《现代信息科技》期刊2019年13期）
李克芹[8]（2019）在《以诺德翻译导向的文本分析模式浅析林语堂译作《板桥家书》》一文中研究指出诺德的"翻译导向文本分析模式"是一个更加强调原文的翻译模式。该模式一方面坚持译文目的的导向作用,另一方面强调原文分析对选择适合翻译策略的作用。在该模式下主要从文内分析与文外分析两大方面浅析林语堂译作《板桥家书》,以期从中发现林语堂先生文化外译所采取的策略。(本文来源于《海外英语》期刊2019年13期）
高查清,夏军[9]（2019）在《《翻译的文本分析模式》汉译本几个概念/术语翻译别论》一文中研究指出《翻译的文本分析模式》汉译本是近年来国内难得一见的佳译,但瑜不掩瑕,书中有几个概念/术语的翻译似乎值得商榷,它们分别是presupposition,orientation,fossilized,inter-subjective和matrix,汉译本将它们分别译为"前提""倾向""化石""主观的"和"矩阵",根据语境及其学术研究背景分析,笔者认为将它们分别译为"预设"""取向""石化""主体间的"和"模型"更为准确。(本文来源于《河北民族师范学院学报》期刊2019年03期）
谭晓红[10]（2019）在《诺德文本分析模式下英语历史文本的汉译》一文中研究指出改革开放以来,中国进入了全球化浪潮。在全球化的大背景下,中国不断加强与世界各国在科学技术、学术研究以及其他各方面的交流。因此,不断涌现出通过译介、出版引入外国着作的现象。同时,英语人文社科类的图书——包括英语历史类图书也不断引入我国,因此,英语历史类文本的翻译显然具有重要的不可替代的作用。然而,英语历史类文本翻译的研究目前尚不够深入,此类文本的翻译实践也尚缺乏理论上的指导。翻译的文本分析模式由诺德提出。她认为该模式有助于译者分析原文本的文本特点和功能,从而选择适合目标文本预期功能的翻译策略。在功能理论的基础上,她还分析了影响文本生成的内外因素,为翻译理论和实践提供了理论研究框架和模型。近来国内外的学者和研究者们在翻译许多领域的研究运用了诺德的文本分析模式,但运用此模式研究英语历史类文本的翻译案例还不太多。同时对英格兰(900-1200年)的社会史的翻译研究也尚少见。因此,作者尝试运用翻译的文本分析模式进行英语历史类文本的翻译研究。论文以翻译的文本分析模式为基础,以英国社会史(900-1200年)翻译实践为案例,探讨译前、译中、译后整个翻译流程,分析原文文本内外因素,总结此类文本类型的翻译策略和翻译方法,探讨如何解决翻译过程中遇到的困难,旨在为今后英语历史类文本翻译的研究和实践提供借鉴和参考。(本文来源于《华中师范大学》期刊2019-06-01）
文本分析模式论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
体验是旅游研究的重要内容,亲子旅游是父母和孩子共同寻求美好体验的过程。本文通过访谈研究和文本分析,发现亲子旅游在娱乐、教育、审美和逃避维度都具有较好的体验,且不同主题的亲子旅游产品呈现体验模式的差异。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
文本分析模式论文参考文献
[1].尚巧巧,王晶莹,宋倩茹.建国70年教育技术在中学文科课程中的应用模式演变研究——基于语文、历史、地理和政治课程标准的文本分析[J].中小学电教.2019
[2].徐璐.基于文本分析的亲子旅游体验模式研究[J].旅游纵览(下半月).2019
[3].张娥.注重情境体验,规避应试模式——2019年高考语文文学类文本阅读分析[J].教学考试.2019
[4].王辉,高松.诺德的文本分析模式在时政新闻语篇翻译中的应用[J].文学教育(下).2019
[5].陈恩伦,马健云.师范院校人才培养模式比较研究——基于“双一流”建设方案的文本分析[J].现代教育管理.2019
[6].胡春艳,周付军.中国PPP政策工具选择及其选择模式研究——基于中央政策的文本分析[J].北京行政学院学报.2019
[7].李明杰,刘小飞.MapReduce文本分析技术在商业模式中的应用[J].现代信息科技.2019
[8].李克芹.以诺德翻译导向的文本分析模式浅析林语堂译作《板桥家书》[J].海外英语.2019
[9].高查清,夏军.《翻译的文本分析模式》汉译本几个概念/术语翻译别论[J].河北民族师范学院学报.2019
[10].谭晓红.诺德文本分析模式下英语历史文本的汉译[D].华中师范大学.2019