导读:本文包含了攻击倾向论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:攻击倾向,自我控制,眶额叶,交互作用
攻击倾向论文文献综述
王欢,朱文凤,夏凌翔[1]（2019）在《自我控制与攻击倾向的交互作用的大脑结构基础:基于体素形态学的证据》一文中研究指出攻击是个体在违背他人意愿的情况下,对他人实施的任何意在使其受到伤害的行为,会给社会和个人都带来消极后果,所以攻击一直受到研究者和社会的关注。近年来,攻击的脑基础研究受到重视。不同自我控制水平下的攻击倾向的性质是存在差异的,但是这种差异是否具有脑基础尚不清楚。因此,本研究采用基于体素形态学的方法,在202名(M=20.42岁,SD=1.37,女生126名)来自西南大学的本科生和硕士研究生被试中,探讨自我控制与攻击倾向的交互作用与大脑结构的关系。其中个体的自我控制和攻击倾向分别采用简版自我控制问卷(Brief Self-Control Scale,BSCS)和Buss-Perry攻击问卷(Buss-Perry Aggression Questionnaire,BPAQ)进行测量。结果发现,自我控制与攻击倾向的交互作用与眶额的灰质体积(x=-6,y=34.5,z=-22.5,cluster size=909 voxels,t=5.00,p <0.05)和密度(x=-7.5,y=34.5,z=-24,cluster size=371 voxels,t=5.68,p <0.05)呈显着负相关,进一步的简单斜率分析显示,仅在高自我控制水平的个体中,攻击倾向越高的人,眶额灰质的体积(β=-0.30,SE=0.07,p <0.001)和密度(β=-0.48,SE=0.11,p <0.001)越小,在低自我控制个体中则没有发现这种关系。本研究结果支持了不同自我控制水平的攻击倾向的性质存在差异的观点,并提供了来自神经结构的证据,即高自控者形成攻击倾向的脑基础与低自控者是不同的,只有那些眶额灰质的体积和密度相对小的高自控者才容易发展出攻击倾向。(本文来源于《第二十二届全国心理学学术会议摘要集》期刊2019-10-19）
李岳恒,肖明岳,夏凌翔[2]（2019）在《人际开放特质、报复倾向与社会攻击关系的纵向研究》一文中研究指出社会攻击是大学生中比较常见的一种消极社会行为,与显性攻击相比,其更不容易被察觉,而且可以给受害者带来难以估量的伤害,因此需要对其的影响因素进行研究,以便更好的进行预防和干预。人格被认为是影响攻击的一个重要因素,但是目前关于人格与社会攻击关系的研究主要采用都是横断面设计,难以确定人格对社会攻击的影响及其背后的中介机制。因此本研究试图探讨新近提出的人际开放特质是否可以跨时间地预测社会攻击及其背后的认知中介机制。本研究采用大学生人际自立量表中的人际开放分量表、替代攻击中的复仇计划分量表、社会攻击量表以及大五人格简式量表,采用整群抽样的方法对1120名大学生进行了调查。六个月后,940名有效被试(579名女性)被再次调查,被试的年龄在17至27岁之间(M=21.09, S.D.=1.08)。调查结果表明:(1)人际开放抵御社会攻击的报复的纵向中介模型的数据拟合良好(χ2=558.00, df=114, p <.001, CFI=.958, TLI=.950, RMSEA=.064, 90%CI [.059,.070],SRMR=.056),间接效应值为β=-.213, p <.001, SE=.022, 95%CI [-.250,-.176];(2)在控制大五人格之后,人际开放仍能显着预测报复与社会攻击。本研究拓展了人格与社会攻击关系的研究,提示人际特质可以通过影响个体报复倾向(即对先有的激惹怀恨在心并不断地回忆和计划报复的倾向)来间接影响社会攻击。本研究结果同时也支持了人际自立理论,提示人际自立特质(例如人际开放)具有独立于西方人格的积极社会功能。本研究的结果对于发展抵御大学生消极社会行为的人格教育路径的实践工作也有启发意义。(本文来源于《第二十二届全国心理学学术会议摘要集》期刊2019-10-19）
高峰强,赵锦哲,杨华勇,玄哲理,韩磊[3]（2019）在《羞怯对攻击的影响:安全感和社会比较倾向的中介作用》一文中研究指出为考察安全感和社会比较倾向在羞怯与攻击之间关系的中介作用,采用大学生羞怯量表、社会比较倾向量表、安全感量表和攻击问卷对543名大学生进行测量。结果发现(1)羞怯、攻击和社会比较倾向叁者之间呈显着两两正相关,且叁者分别与安全感呈显着负相关;(2)羞怯对攻击的直接效应显着;(3)安全感和社会比较倾向在羞怯与攻击关系间起完全中介作用。(本文来源于《心理学探新》期刊2019年04期）
王朦朦[4]（2019）在《父母教养方式对攻击倾向的影响》一文中研究指出大学生面临着学业和就业方面的双重压力,近年来,大学生群体中发生攻击事件屡见不鲜,不但会对被攻击者带来伤害,也会为攻击者的身心健康发展带来不良影响,严重者更可能产生暴力犯罪,危害社会和谐稳定。因此,有效降低大学生攻击倾向,对大学生身心健康发展和社会和谐稳定都具有十分重要的意义。本研究从攻击倾向的影响因素出发旨在探究大学生父母教养方式、心理韧性与攻击倾向叁者之间的关系,并探讨大学生的心理韧性在父母教养方式对攻击倾向的影响中是否存在中介效应,以期为降低大学生攻击倾向提供理论依据。本研究采用问卷法对在校大学生的父母教养方式、攻击倾向和心理韧性的情况进行了调查研究,通过统计分析对父母教养方式、攻击倾向和心理韧性叁者之间的关系进行了探讨和研究。本研究向叁所学校的在校大学生随机发放问卷共计500份,回收有效问卷420份,经研究分析得到了以下结果:(1)大学生的父母教养方式在人口学变量上存在显着差异。父母教养方式的母亲拒绝维度、父亲拒绝维度、父亲过度保护维度、母亲过度保护维度、在性别上存在显着差异。父母教养方式在是否独生子女变量、户口所在地变量上不存在显着差异。父母教养方式的父亲情感温暖维度、父亲过度保护维度在家庭结构上存在显着差异。父母教养方式的母亲拒绝维度、父亲拒绝维度和母亲过度保护维度在年级变量上存在显着差异。(2)大学生的心理韧性在人口学变量上不存在显着差异。(3)大学生的攻击倾向在人口学变量上存在显着差异。攻击倾向的身体攻击性维度在性别上存在显着差异。攻击倾向在是否独生子女变量上不存在显着差异。攻击倾向的敌意维度在户口所在地上存在显着的差异性。攻击倾向在家庭结构变量和年级变量上不存在显着差异。(4)大学生父母教养方式与心理韧性呈显着相关。(5)大学生心理韧性与攻击倾向呈显着负相关。(6)大学生父母教养方式与攻击倾向呈显着相关。(7)大学生心理韧性在父母教养方式的母亲拒绝维度、父亲情感温暖维度和母亲情感温暖维度与攻击倾向的愤怒维度之间起到了完全中介的作用;心理韧性在父母教养方式的母亲拒绝维度与攻击倾向的敌意维度之间起到部分中介作用;心理韧性在父母教养方式的父亲情感温暖与攻击倾向的指向自我攻击性维度之间起到部分中介作用。综上所述,心理韧性在大学生父母教养方式和攻击倾向之间起到中介作用。这些研究结果显示,改善父母教养方式,主要包括改进与子女的沟通交流方式,以适当的方式对子女进行教育与抚养,关注子女的心理发展状态,给予子女更多的情感温暖、陪伴理解和接受认可,对子女进行适当的干涉与保护,谨慎的使用惩罚方式教育子女。以上将有利于提高大学生的心理韧性,进而减少大学生攻击倾向的产生和攻击行为的发生,对大学生的成长和发展产生积极影响。(本文来源于《吉林大学》期刊2019-06-01）
林少武[5]（2019）在《北京市有攻击倾向大学生的初始沙盘特征研究》一文中研究指出目的大学生处于青春后期,他们对情感具有较高的渴望,较大的情绪起伏波动和较为复杂的情绪体验往往使他们陷入情绪困扰并产生较为强烈的心理反应。面对各方面的压力易出现心理问题,并引发非理性行为。攻击行为作为非理性行为的一种,它是大学生极端心理危机的不良后果。攻击行为问题直接影响社会道德和校园稳定。攻击倾向产生于原始的自我毁灭,在得不到合理控制和宣泄时就可能转化为攻击行为。已有研究从心理测评的角度探讨大学生攻击行为的现状特征、成因和影响因素以及对策,但较少从投射性心理测评的角度研究有攻击倾向大学生的心理特征,目前,鲜见关于大学生攻击行为问题的沙盘评估研究。本研究旨在探讨大学生攻击行为的现状和特点,从心理特征角度寻找大学生攻击行为的预警点,探究筛查最优方案及心理干预的应用效果,从而为大学生行为健康教育提供针对性建议。方法本研究采用分层抽样的方法,以北京市379名大学生为研究对象(抽取50人进行分组实验),以攻击量表(AQ)和沙盘游戏疗法作为研究工具进行问卷调查与心理评估。运用描述性分析、T检验、方差分析、卡方检验和Logistic回归分析等统计方法对数据进行数据分析与研究假设验证。结果1.北京大学生的攻击倾向水平得分为78.12±16.668,73.09%的大学生存在攻击倾向,攻击量表四个分量表中敌意分量表的均分最高(2.84±6.151),躯体攻击分量表的均分最低(2.55±5.375)。2.经T检验发现,不同性别大学生的躯体攻击分量表分数存在显着差异(t=-3.186,P<0.01),不同婚恋状态的大学生的敌意分量表分数差异显着(t=3.496,P<0.01),是否独生子女在愤怒(t=2.345,P<0.05)、敌意(t=3.046,P<0.01)等方面均存在显着差异。不同组别大学生在沙具使用总数(t=3.360,P<0.01)、动物类沙具(t=3.760,P<0.01)、沙具方位[左下(t=2.416,P<0.05)、左中(t=2.797,P<0.05)、左上(t=2.118,P<0.05)]、沙盘制作时间(t=4.611,P<0.01)、沙盘主题[创伤主题总分(t=3.414,P<0.01)、治愈主题总分(t=-2.480,P<0.05)]等方面均存在显着差异。实验组(t=-2.159,P<0.05)和对照组(t=-8.748,P<0.01)各自组内的创伤主题与治愈主题得分比较存在显着差异。3.经方差分析发现,不同恋爱次数的大学生在躯体攻击(F=3.760,P<0.05)、愤怒(F=4.558,P<0.05)上均存在显着差异。不同居住地(F=3.183,P<0.05)、家庭月收入(F=3.617,P<0.01)的大学生在敌意上存在显着差异。4.经Logistic回归分析发现,男性(OR=2.357)、有学生干部经历(OR=1.953)是大学生攻击倾向的危险因素,家庭月收入:15000元以上(OR=0.294)以及沙盘主题:旅程(OR=0.002)、灵性(OR=0.010)、趋中(OR=0.001)、缓和(OR=0.001)是大学生攻击倾向的保护因素。5.经过卡方检验发现,不同组别大学生在动物场景的呈现中存在显着差异(χ2=4.500,P<0.05)。不同组别大学生在限制(χ2=5.334,P<0.05)、威胁(χ2=13.241,P<0.01)、攻击(χ2=9.444,P<0.01)、旅程(χ2=8.115,P<0.01)主题的呈现比例上存在显着差异。结论1.参与本研究的所有被试中有超过一半(73.09%)存在攻击倾向。北京市大学生的攻击倾向处于中等偏上水平,所表现出的攻击倾向多处于准备阶段,敌意的倾向性最大,大学生实质的躯体攻击倾向较少。2.大学生的攻击倾向具有人口学特点。男性、有学生干部经历是大学生攻击倾向发生的危险因素,“15000元以上”的家庭月收入是大学生攻击倾向发生的保护因素。3.攻击倾向水平上,男性大学生的躯体攻击倾向显着高于女性大学生,恋爱次数越多躯体攻击倾向越高,具有“1次以上”恋爱经历的大学生躯体攻击倾向显着高于没有谈过恋爱的大学生。4.愤怒是攻击倾向的特点之一,身为非独生子女的大学生其愤怒程度显着高于身为独生子女的大学生。随着恋爱次数的增多,愤怒的程度越高,具有“1次以上”恋爱经历的大学生其愤怒程度显着高于仅有1次恋爱经历或者没有恋爱经历的大学生。5.敌意是攻击倾向的另一个特点。身为非独生子女的大学生其敌意程度显着高于身为独生子女的大学生。处于单身状态的大学生其敌意程度显着高于处于恋爱中的大学生。农村大学生的敌意性显着大于城市的大学生。低收入家庭的大学生其敌意性显着高于高收入家庭的大学生。中等家庭收入的大学生其敌意倾向显着高于高收入家庭。6.有攻击倾向大学生所使用的沙具数量更多,表现为更多的动物类沙具。7.有攻击倾向大学生的沙盘具有方位特点,所呈现出的沙盘特征偏左,该类型群体更多将沙具摆放在左下、左中、左上3个方位。8.有攻击行为倾向大学生在沙盘操作过程中表现的特征为:制作时间长、多动物园场景。9.总体上,有攻击倾向大学生的初始沙盘更多呈现出创伤主题而较少出现治愈主题。在创伤主题方面,有攻击倾向的大学生更多表现出限制、威胁、攻击3个子主题;无攻击倾向的大学生更多呈现出旅程这一治愈子主题,旅程、灵性、趋中和缓和4个治愈子主题的出现有利于降低攻击倾向的发生。10.沙盘游戏作为国外先进的投射性心理测评技术,能够更加真实地反映大学生的心理特征情况,适当地推广沙盘游戏疗法有助于及时发现有攻击倾向大学生,实现早发现、早预防。(本文来源于《北京中医药大学》期刊2019-05-01）
孙钾诒,刘衍玲[6]（2019）在《非暴力视频游戏中竞争情境对玩家合作倾向和攻击倾向的影响》一文中研究指出使用中性视频游戏和亲社会视频游戏,采用单次双人给予倾向困境任务和辣酱范式分别测量被试的合作倾向和攻击倾向,旨在探究竞争性视频游戏情境对玩家合作倾向和攻击倾向的影响。结果发现:(1)在对合作倾向的影响上,无论是玩中性视频游戏还是亲社会视频游戏,竞争情境相比单人情境均能显着降低玩家的合作倾向;(2)在对攻击倾向的影响上,玩中性视频游戏,竞争情境相比单人情境能显着提高玩家的攻击倾向;但玩亲社会视频游戏,竞争情境与单人情境对玩家攻击倾向的影响差异不显着。本研究表明,游戏情境是影响玩家行为倾向的重要因素之一,在非暴力视频游戏中竞争情境对玩家行为倾向会产生消极影响,亲社会视频游戏在一定程度上能抑制竞争情境的消极效应。(本文来源于《心理发展与教育》期刊2019年01期）
汪莉[7]（2019）在《德国大规模数据泄露事件疑为“带有政治倾向的攻击”》一文中研究指出新年伊始，德国发生大规模数据泄露事件。数百名政界人士、名人和的私人信息被披露，德国总理默克尔的两个邮箱地址和一个传真号码也被公布在网上。据德国媒体报道，此次数据泄露涉及数百人，内容包括手机号码、邮件地址、聊天记录及私人照片等个人敏感信息。被(本文来源于《中国青年报》期刊2019-01-09）
李京渊,朱辉[8]（2018）在《精神科暴力倾向患者外显攻击行为量表评分与甲状腺激素水平的相关性研究》一文中研究指出目的探讨精神科急诊留观患者外显攻击行为量表(modified overt aggression scale,MOAS)评分与血清促甲状腺激素(thyroid stimulating hormone,TSH)、甲状腺激素水平的相关性。方法选择2016年1月至2017年12月在本院急诊留观的精神障碍患者228例,根据既往暴力史及MOAS评分分为攻击组和非攻击组,比较2组患者血清中的总叁碘甲状腺原氨酸(total triiodothyronine,TT_3)、总甲状腺素(total thyroxine,TT_4)、血清游离叁碘甲状腺原氨酸(free triiodothyronine,FT_3)、游离甲状腺素(free thyroxine,FT_4)及TSH水平;分析攻击组患者TSH、FT_3、FT_4及TT_3、TT_4水平与MOAS各因子评分的相关性。结果 228例患者中包括攻击组142例,非攻击组86例。攻击组患者的TT_3、FT_3、TSH水平均明显高于非攻击组(P<0.05),TT_4水平明显低于非攻击组(P<0.05),2组的FT_4水平无明显差异(P>0.05)。攻击组患者的血清TSH与对他人攻击因子评分呈正相关(r=0.647,P<0.05),FT_3与自身攻击因子评分呈正相关(r=0.547,P<0.05),TT_4与言语攻击因子评分呈负相关(r=-0.361,P<0.05)。结论精神科急诊留观患者MOAS评分与患者血清TSH、FT_3水平呈正相关,与血清TT_4水平呈负相关,可作为患者早期干预的重要依据。(本文来源于《中国医刊》期刊2018年07期）
文艺[9]（2018）在《青少年情感忽视、冷漠与攻击行为倾向的关系研究》一文中研究指出情感忽视(emotional neglect)是指青少年对父母在自身成长中的关心、关注、关怀、关爱等情感缺失的认知和评价。冷漠(callous unemotional trait,cu特质)指青少年对他人冷漠、缺乏罪责感、低共情的一种人格倾向,是一种人格特质。攻击行为倾向(aggression tendency)是青少年在生活中出现的使他人产生痛苦感受以宣泄自身情绪的心理倾向。本研究随机抽取了来自哈尔滨、成都和四川甘孜叁所高中的980名初一至高二年级在校学生作为被试,采用问卷法进行调查。旨探寻情感忽视与攻击行为倾向之间的关系及冷漠在其中的中介作用,以提高人们对攻击行为倾向的影响因素的认识,为青少年心理健康教育工作提供一些参考意见。研究结果:1.在青少年被试群体中,有情感忽视经历的青少年占总人数的45.3%,青少年受情感忽视的程度较高,且女生高于男生,初中生高于高中生,父母文化程度低的高于父母文化程度高的。2.青少年情感忽视程度越高,冷漠程度越高,个体越容易有攻击行为倾向。3.以攻击行为倾向为因变量,进行逐步回归分析发现,情感忽视和冷漠显着正向预测攻击行为倾向,情感忽视不仅可以直接预测攻击行为倾向,还可以通过冷漠这个中介变量间接预测攻击行为倾向。4.冷漠在情感忽视和攻击行为倾向间起中介作用。结论:一方面,父母的情感忽视模式被青少年习得并内化。另一方面,父母的情感忽视导致青少年的情感诉求得不到反馈,不能理解父母和自己的情绪情感,因而共情能力的发展得到限制,难以理解别人发出的情绪信号,尤其是痛苦情绪。所以,他们慢慢形成对他人淡漠的人格倾向。对惩罚信息不敏感、缺乏罪责感、比正常青少年拥有更多的无畏感,使得他们发展出更多的攻击行为倾向。(本文来源于《哈尔滨师范大学》期刊2018-06-01）
宋坪芝[10]（2018）在《自尊与自我威胁对攻击倾向的影响》一文中研究指出攻击行为一直受到社会各界人士的广泛关注,而自尊作为个体的重要特质之一,与攻击行为有着复杂的关系。本研究探究自尊与自我威胁对个体攻击倾向的影响。研究包括叁个部分:研究一检验了研究中耍使用的内隐联想测验测量内隐自尊的有效性,并检验自尊的双重结构模型。结果显示,被试将自我词与积极词归为一类的反应时显着低于将自我词与消极词归为一类,而将非自我词与积极词归为一类时的反应时显着高于将非自我词与消极词归为一类;外显自尊与内隐自尊无显着相关。研究二检验偏好组词法测量攻击倾向的有效性,并在此基础上探究测量攻击倾向的有效方法。结果显示,偏好组词法测量攻击倾向时,被试对攻击词的选择频次显着高于中性词的选择频次,且不同选项位置的被选择频次差异显着。在此基础上设计了词性判断法,结果显示,个体在判断攻击词真假时的反应时显着快于判断中性词的反应时。研究叁采用2(外显自尊:高、低)×2(内隐自尊:高、低)×2(自我威胁:有、无)的被试间实验设计,探究自尊与有无自我威胁对个体攻击倾向的影响。结果显示,自我威胁主效应显着,有自我威胁被试的攻击倾向显着低于无自我威胁的被试;外显自尊与自我威胁交互作用显着,对于高外显自尊的被试,有自我威胁时的攻击倾向显着低于无自我威胁情境,而对于低外显自尊的被试,有无自我威胁情境下攻击倾向差异不显着;自尊类型与自我威肋胁交互作用显着,高外显高内隐自尊的被试在自我威胁情境下攻击倾向显着低于无自我威胁情境下。研究结论:(1)词性判断法是内隐攻击倾向的有效测量方法;(2)个体的自尊水平与攻击倾向无直接相关,而在自我威胁情境下,被试的攻击倾向显着降低;(3)高外显高内隐自尊个体在自我威胁情境下攻击倾向显着下降,其他叁类自尊水平的被试在有无自我威胁情境下攻击倾向差异不显着。(本文来源于《南京师范大学》期刊2018-02-26）
攻击倾向论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
社会攻击是大学生中比较常见的一种消极社会行为,与显性攻击相比,其更不容易被察觉,而且可以给受害者带来难以估量的伤害,因此需要对其的影响因素进行研究,以便更好的进行预防和干预。人格被认为是影响攻击的一个重要因素,但是目前关于人格与社会攻击关系的研究主要采用都是横断面设计,难以确定人格对社会攻击的影响及其背后的中介机制。因此本研究试图探讨新近提出的人际开放特质是否可以跨时间地预测社会攻击及其背后的认知中介机制。本研究采用大学生人际自立量表中的人际开放分量表、替代攻击中的复仇计划分量表、社会攻击量表以及大五人格简式量表,采用整群抽样的方法对1120名大学生进行了调查。六个月后,940名有效被试(579名女性)被再次调查,被试的年龄在17至27岁之间(M=21.09, S.D.=1.08)。调查结果表明:(1)人际开放抵御社会攻击的报复的纵向中介模型的数据拟合良好(χ2=558.00, df=114, p <.001, CFI=.958, TLI=.950, RMSEA=.064, 90%CI [.059,.070],SRMR=.056),间接效应值为β=-.213, p <.001, SE=.022, 95%CI [-.250,-.176];(2)在控制大五人格之后,人际开放仍能显着预测报复与社会攻击。本研究拓展了人格与社会攻击关系的研究,提示人际特质可以通过影响个体报复倾向(即对先有的激惹怀恨在心并不断地回忆和计划报复的倾向)来间接影响社会攻击。本研究结果同时也支持了人际自立理论,提示人际自立特质(例如人际开放)具有独立于西方人格的积极社会功能。本研究的结果对于发展抵御大学生消极社会行为的人格教育路径的实践工作也有启发意义。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
攻击倾向论文参考文献
[1].王欢,朱文凤,夏凌翔.自我控制与攻击倾向的交互作用的大脑结构基础:基于体素形态学的证据[C].第二十二届全国心理学学术会议摘要集.2019
[2].李岳恒,肖明岳,夏凌翔.人际开放特质、报复倾向与社会攻击关系的纵向研究[C].第二十二届全国心理学学术会议摘要集.2019
[3].高峰强,赵锦哲,杨华勇,玄哲理,韩磊.羞怯对攻击的影响:安全感和社会比较倾向的中介作用[J].心理学探新.2019
[4].王朦朦.父母教养方式对攻击倾向的影响[D].吉林大学.2019
[5].林少武.北京市有攻击倾向大学生的初始沙盘特征研究[D].北京中医药大学.2019
[6].孙钾诒,刘衍玲.非暴力视频游戏中竞争情境对玩家合作倾向和攻击倾向的影响[J].心理发展与教育.2019
[7].汪莉.德国大规模数据泄露事件疑为“带有政治倾向的攻击”[N].中国青年报.2019
[8].李京渊,朱辉.精神科暴力倾向患者外显攻击行为量表评分与甲状腺激素水平的相关性研究[J].中国医刊.2018
[9].文艺.青少年情感忽视、冷漠与攻击行为倾向的关系研究[D].哈尔滨师范大学.2018
[10].宋坪芝.自尊与自我威胁对攻击倾向的影响[D].南京师范大学.2018