元音格局论文-苏丽娜

元音格局论文-苏丽娜

导读:本文包含了元音格局论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:庄河王家岛方言,实验语音学,声调格局,一级元音格局

元音格局论文文献综述

苏丽娜[1](2019)在《庄河王家岛方言声调格局与元音格局研究》一文中研究指出王家岛位于辽宁省庄河市,按照方言区划分属于胶辽官话区登连片烟威小片。由于岛内语言环境相对封闭、人口流动较为稳定,使得王家岛方言特征鲜明。本文在前辈们的基础上,从声调格局与元音格局的角度来描写王家岛方言的特征,力求科学、客观地揭示王家岛方言的语音事实。全文共分为五个部分:绪论部分,首先对王家岛的地理环境、人口数量、历史背景作总体介绍;其次对语音格局研究理论和研究现状以及辽宁方言实验研究现状进行介绍;第叁对研究内容和选题意义进行说明;最后对研究方法和研究过程进行细致阐述。第二部分,归纳王家岛方言的音系。通过分析田野调查所得到的语音资料,采用传统听辨的方法,总结出王家岛方言的辅音声母表及声母例字表、韵母表及韵母例字表和古今调类比较表,并对王家岛方言音系进行说明。第叁部分,运用实验语音学的方法对王家岛方言的声调格局进行研究。首先,分析数据得出王家岛方言单字调的基频及基频曲线图,总结王家岛方言单字调的基频规律;其次,对单字调调域进行分析;第叁,对单字调基频数据进行归一化处理,客观地总结出八位发音人各调类的共性特征;最后,系统分析声调格局,总结出王家岛方言的总体调系。得出王家岛方言单字调调类有叁种,分别是平声、上声和去声;其中去声有两种调型曲线,文中将去声分为直降型去声_1和缓降型去声_2,具体调值为,平声51、上声213、去声_142、去声_2442。第四部分,运用实验语音学的方法对王家岛方言的元音格局进行研究。首先,分析数据得出王家岛方言一级元音共振峰及共振峰数据图,总结王家岛方言一级元音共振峰的规律;其次,作出一级元音声位图,初步分析王家岛方言一级元音的相对分布情况;最后利用V值法对王家岛方言的一级元音格局进行分析,客观总结一级元音的分布规律。得出王家岛方言有八个一级元音,从前后维度看,有两个前元音[i、y]、叁个央元音[?、?、?]、叁个后元音[?、a、u];从高低维度看,有五个高元音[i、y、?、?、u]、两个中元音[?、?]、一个低元音[a]。结语部分,对本文各个部分的主要结论进行归纳总结。(本文来源于《辽宁师范大学》期刊2019-06-01)

顾珈瑗[2](2019)在《越南语元音格局分布探究》一文中研究指出本文采用声学分析的方法探索越南语元音的格局分布,通过分析发现,越南语元音格局具有相对的独立性,一级元音丰富且分布呈规律性,层级性强。元音格局由叁个外缘性元音[i]、[u]、[a]构成,且[i][u]较[a]的集中程度高。越南语一级元音中的中元音数量较多,共有[e]、[■]、[o]、[■]、[■]、[■]6个,它们在高低维上分级分布,具有较好的层级性,其中[e]、[■]位于/ia/连线处,[o]、[■]位于/ua/连线处元音[■]、[■]位于元音格局框架内部。中元音普遍存在离散度较高的现象。(本文来源于《科教导刊(下旬)》期刊2019年02期)

李芳芳,郝鹏飞[3](2018)在《老挝语一级元音格局研究》一文中研究指出元音格局是研究语言或方言中元音系统的一种重要方法,文章通过声学实验分析的方法,探讨了老挝语的一级元音格局,并绘制了老挝语一级元音的声位图,描述和分析了老挝语元音格局的总体分布状况、性别差异造成的区别特点以及长短元音在声位图上的不同和特点。(本文来源于《百色学院学报》期刊2018年06期)

达吾勒·阿布都哈依尔,努尔麦麦提·尤鲁瓦斯,刘艳[4](2018)在《哈萨克语元音格局研究》一文中研究指出由于哈萨克语构词法的特点,九个元音的声频特性在语音识别中具有重要的作用。该文采用实验语音学的基本理论和方法,研究了哈萨克语多音节词中的元音格局。针对从语音库中挑选的1 062个多音节词,分别对其词首、词腹和词尾音节中的元音共振峰频率值进行统计,并采用Joos方法详细地归纳和分析了哈萨克语词首、词腹和词尾音节元音格局以及存在的差异,绘制出了哈萨克语多音节词元音的共振峰模式。该项研究结果对哈萨克语的语音研究及应用具有较高的参考价值。(本文来源于《中文信息学报》期刊2018年07期)

张大坤[5](2018)在《昌平方言的元音格局研究》一文中研究指出昌平方言划属北京官话京师小片,语音格局与北京城区话相似度高,主要差别体现在元音格局上。元音格局是元音系统性的表现,包括的内容有元音的定位特征、内部变体的表现、整体的分布关系等。笔者对昌平7个方言点的元音进行声学实验,发现昌平方言的元音格局内部分层明显,主要体现在元音[y]的游移性。(本文来源于《现代交际》期刊2018年09期)

魏晓瑜[6](2017)在《巴基斯坦留学生普通话一级元音习得偏误及元音格局分析》一文中研究指出本文借鉴南开大学学者石锋提出的元音格局理论并辅以二语习得相关研究成果,对笔者所教授的巴基斯坦留学生汉语语音习得的偏误进行声学分析,以期发现不同语言之间存在的语音联系和规律。(本文来源于《语言历史论丛》期刊2017年00期)

邱春安,梁洁[7](2016)在《闽西客家话的元音格局》一文中研究指出本文通过声学元音图考察了闽西长汀、连城、武平、上杭和永定五个县客家话的一级元音格局,总结出闽西客家话元音格局的特点,对各方言点一级元音的分布关系进行了对比分析,认为武平、上杭、永定的客家话比较接近,而长汀话和连城话之间的关系则相对比较复杂。文章还讨论了连城话果摄和假摄等主要元音的后高化链移,以及遇摄和止摄元音的裂化,认为连城客家话和吴语有密切的历史渊源。(本文来源于《南开语言学刊》期刊2016年01期)

时秀娟[8](2016)在《论元音格局在汉语方言研究中的运用》一文中研究指出元音格局的研究方法在汉语方言研究中的运用已较为普遍。元音格局方法特有的内涵及意义使其具有很强的可操作性,在元音音位的归纳、音质的描写、元音的性质等诸多方面都具有优势,在大规模汉语方言元音系统研究以及方言元音接触研究中都取得了瞩目的研究成果。(本文来源于《齐鲁学刊》期刊2016年04期)

梁海敏[9](2016)在《潮州话一级元音格局研究》一文中研究指出运用实验语音的方法,绘制出潮州话一级元音的声位图和相对位置图,对其一级元音格局的特点进行了实验分析。并比较了潮州话和普通话的一级元音格局,探讨了两者的区别。(本文来源于《唐山师范学院学报》期刊2016年03期)

蔡希睿,姚畅宜[10](2016)在《傈僳语元音格局的实验研究——以云南省怒江傈僳族自治州泸水县傈僳语方言为例》一文中研究指出本文结合声学实验和音系分析的方法,通过主要声学元音图,探讨云南省怒江傈僳族自治州泸水县傈僳语方言的元音格局,实验揭示了傈僳语元音的定位特征、内部变体表现和整体分布关系。(本文来源于《重庆电子工程职业学院学报》期刊2016年02期)

元音格局论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文采用声学分析的方法探索越南语元音的格局分布,通过分析发现,越南语元音格局具有相对的独立性,一级元音丰富且分布呈规律性,层级性强。元音格局由叁个外缘性元音[i]、[u]、[a]构成,且[i][u]较[a]的集中程度高。越南语一级元音中的中元音数量较多,共有[e]、[■]、[o]、[■]、[■]、[■]6个,它们在高低维上分级分布,具有较好的层级性,其中[e]、[■]位于/ia/连线处,[o]、[■]位于/ua/连线处元音[■]、[■]位于元音格局框架内部。中元音普遍存在离散度较高的现象。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

元音格局论文参考文献

[1].苏丽娜.庄河王家岛方言声调格局与元音格局研究[D].辽宁师范大学.2019

[2].顾珈瑗.越南语元音格局分布探究[J].科教导刊(下旬).2019

[3].李芳芳,郝鹏飞.老挝语一级元音格局研究[J].百色学院学报.2018

[4].达吾勒·阿布都哈依尔,努尔麦麦提·尤鲁瓦斯,刘艳.哈萨克语元音格局研究[J].中文信息学报.2018

[5].张大坤.昌平方言的元音格局研究[J].现代交际.2018

[6].魏晓瑜.巴基斯坦留学生普通话一级元音习得偏误及元音格局分析[J].语言历史论丛.2017

[7].邱春安,梁洁.闽西客家话的元音格局[J].南开语言学刊.2016

[8].时秀娟.论元音格局在汉语方言研究中的运用[J].齐鲁学刊.2016

[9].梁海敏.潮州话一级元音格局研究[J].唐山师范学院学报.2016

[10].蔡希睿,姚畅宜.傈僳语元音格局的实验研究——以云南省怒江傈僳族自治州泸水县傈僳语方言为例[J].重庆电子工程职业学院学报.2016

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