导读:本文包含了老人形象论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:《老人与海》,圣地亚哥,形象分析
老人形象论文文献综述
刘嘉盈[1]（2019）在《《老人与海》中圣地亚哥的形象分析》一文中研究指出海明威着作《老人与海》小说,围绕主人公圣地亚哥,塑造出丰富饱满的人物形象,讲述一位风烛残年的老人面对困难和挑战,不畏艰险独自战斗,面对失败又表现出坦然镇定,面对压力仍然保持顽强毅力。通过欣赏经典作品《老人与海》,深入研究主人公圣地亚哥形象,充分体会背后情感,挖掘主人公身上闪光品质,以期为当代人塑造健康人格提供参考价值。(本文来源于《北方文学》期刊2019年33期）
张婧[2]（2019）在《语言文学视角下的《老人与海》圣地亚哥形象研究》一文中研究指出本文以语言文学为基本视角,对《老人与海》中的主人公,也就是"老人"圣地亚哥进行分析,逐步深入作者"海明威"的内心世界,体验作者的情感,从而慢慢感受英语语言文学的魅力。希望通过(本文来源于《中国农村教育》期刊2019年32期）
陈春霞[3]（2019）在《试浅析《老人与海》中老人圣地亚哥形象》一文中研究指出《老人与海》是美国现代着名作家欧内斯特·米勒.海明威最具代表的作品之一,这篇小说不仅使海明威获得了1953年美国普利策奖,同时还获得1954年的诺贝尔文学奖,堪称他的巅峰巨着。也无可争议地奠定了其文学大师的地位。瑞典文学院院士霍尔斯陶穆曾评价:《老人与海》是一部异常有力,无比简洁的作品,具有一种无可抗拒的美。整篇小说文字简单,全部加起来仅有两万七千个单词,但一个有血有肉,顽强拼搏,自信乐观,个性鲜明的硬汉形象却跃然纸上,给人留下了深刻印象。(本文来源于《青年文学家》期刊2019年29期）
孟莹雪[4]（2019）在《基于英语语言文学角度看《老人与海》中圣地亚哥的形象》一文中研究指出由于英语语言文学是英语学习中非常重要的学习内容,但我国却没有对英文语言文学进行相应的课程设置,这使得我国在对英文教学的英语语言文学的教学效果不如人意。常用于英语语言文学的教学方式是直接引用经典的英文名着,让学生对名着背后所蕴含的情感进行分析,从而直接感受出英文文学的所散发的魅力。(本文来源于《校园英语》期刊2019年43期）
姜锐[5]（2019）在《从候鸟老人媒介形象看异地养老的文化冲突——以海南省为例》一文中研究指出面对人口快速老龄化与人口高流动性并存的社会现状,媒介所建构的候鸟老人形象必定影响公众对这一特殊老年群体的认知、情感和行为,也会影响相关政策的制定与实施。本文以海南省为例,对候鸟老人的媒介形象加以分析,进而以此为切入点,探究现实生活中异地养老方式背后的文化冲突,并提出相应的化解途径,对构建适宜异地养老的社会环境、积极应对人口老龄化具有典型意义。(本文来源于《福祉研究》期刊2019年00期）
陈国和[6]（2019）在《“70后”作家关于老人形象的常态性反映》一文中研究指出关于老人的书写或者对于老人的文学关照,一直存在两个方面,即"书写怎样的老人"和"怎样书写老人"。这是一个具有浓郁意识形态性的命题,与时代语境、社会变迁、文学思潮有着千丝万缕的关系。在西方文学视野中,老人的生活和形象是比较常见的题材之一,如海明威的《老人与海》、加西亚·马尔克斯的《苦妓回忆录》、菲利普·罗斯的《垂死的肉身》。日本的川端康成、(本文来源于《长江文艺》期刊2019年17期）
陈昕[7]（2019）在《工笔人物画中老人形象的表现和创作实践》一文中研究指出在中国工笔人物画史上老人的形象表现素有不同的方式和方法,随着时代的发展,工笔画上的老人形象的表现也越发丰富多样和深化,这就给我们提供了研究的材料和方法,如何切入工笔画老人形象表现的某个研究点,是本文研究的中心和核心点。本文内容分为叁个章节,第一章讲述传统工笔人物画中老人形象所包含的审美内涵及其发展的演变,其次分析平民、文人、帝王不同身份的老人形象的表现方式和特点;第二章论述当代优秀工笔人物画家笔下老年人物形象的不同表现风格,将不同风格进行对比分析,从中引鉴学习;第叁章结合实际讲述笔者的创作实践。本文试图从古今老人形象表现方式及创作方法入手,分析传统对不同身份的老人形象是如何去表现的,当代优秀的人物画家又是如何在传达其思想寓意、运用精准的艺术语言表现人物的同时,将思想情感渗入其中的。笔者试图通过这样的梳理分析,为当下工笔人物画有关老人形象的创作提供一些有益的借鉴与参考。(本文来源于《杭州师范大学》期刊2019-06-01）
李铭源[8]（2019）在《论儿童文学中的老人形象——以《汤姆的午夜花园》为例》一文中研究指出老人形象是儿童文学作品中极为常见又独具特色的一类艺术形象。《汤姆的午夜花园》中的巴塞洛缪太太既有孩子的童真天性又有老人的非凡智慧,这使其成为儿童文学人物画廊中最具代表性的老人形象之一。在小说中,巴塞洛缪太太是午夜花园的开启者也是时空旅程的主导者,对于整部小说故事进程的演进和文本意义的呈现都有着无可比拟的重要意义。(本文来源于《晋城职业技术学院学报》期刊2019年03期）
汤纯[9]（2019）在《贾平凹小说中的老人形象研究》一文中研究指出本文以贾平凹小说为研究对象,集中分析小说中老人形象的表现方式及特征、老人形象的文学和现实意蕴、老人形象的创作动因等,以此探讨贾平凹小说创作的独特性及在当代文学中的价值和意义。主要内容分为叁部分:第一部分梳理贾平凹小说中各类老人形象的特点。将贾平凹小说中的老人形象分为正在边缘化的、已经失势的和“小传统”承载者叁类。这些老人的共同特点是“守旧”,以传统文化和传统价值观念的承载者和践行者身份存在于文本世界。第二部分分析贾平凹小说中老人形象的现实意义,认为贾平凹笔下的老人形象在叁个方面体现出对当下社会问题的观察和思考:以民间的视角审视时代主潮,以自然的立场关切人类的生存困境,以宽容的人生态度接纳现实世界、超越现世羁绊。第叁部分探讨贾平凹塑造诸多老人形象的动因。认为,老人形象的塑造,是贾平凹的“有中国气派的小说”这一创作追求的反映。贾平凹的传统与现代并重的创作观念、静虚的审美趣味,是促成他表现传统的老人形象的主要缘由。贾平凹所追求和擅长的生活流式的叙事,也影响着他对老人形象的呈现。本文认为,贾平凹对老人形象的书写,凝聚着作家的文学功力、写作追求和责任意识,是他的有中国气派的小说这一特征的集中体现。他在老人形象塑造方面的得与失,对于当前文学创作而言都有借鉴和启示作用。(本文来源于《华中师范大学》期刊2019-05-01）
刘贝贝[10]（2019）在《《快乐老人报》老年群体形象呈现研究》一文中研究指出近年来,我国老龄化进程加快,老年人口世界第一,社会面临诸多现实问题。这一现象引起了众多媒体对老年群体的关注。《快乐老人报》作为国内首位精准定位“快乐老人生活”的现代都市报,致力于探索老年群体及老龄社会问题。其发行量领先于其他同类报纸,在对老年群体的报道中,彰显了老年群体形象,产生了巨大影响,弘扬了社会正义,传播了正能量。以《快乐老人报》(2009年9月28日至2018年12月31日)的涉老报道为研究对象,从新闻学、文化传播学、社会学等理论视角来考察,全面分析涉老报道中呈现的“老年群体形象”的变迁与特征,方式及动因。并在此基础上,对“老年群体形象呈现”进行反思,是具有理论意义和现实针对性的选题。首先,对《快乐老人报》的涉老报道进行分析,纵向回顾老年群体形象的变迁阶段:创刊初期,侧重雷同化老人形象;稳定发展时期,表现多元化的老人形象;繁荣发展时期,突出家庭和睦的老人形象。并从横向层面研究了老年群体的结构特征和生活特征。同时,在细读《快乐老人报》涉老报道具体文本的基础上,探讨了老年群体形象呈现的方式,主要表现为:形式表达的相对稳定、报道内容的正向全面以及报道手段的平视化。然后,从办报办刊自身规律寻找内因,从政治经济文化多方面挖掘外因,阐述《快乐老人报》老年群体形象特色以及形象呈现方式的影响因素。其中老年群体形象特色的形成受积极老龄化政策、受众市场争夺、受众审美喜好和办报宗旨的影响。形象呈现方式的选择则受报纸媒介定位、报道规范和报纸情感倾向的影响。最后,指出了《快乐老人报》老年群体形象呈现存在的不足,并针对这些问题,提出了相应的建议。在研究方法上,主要采用文献研究法、内容分析法、文本研究法、抽样调查法、比较研究法。选取《快乐老人报》2009年至2018年的涉老报道为样本,在细读这些报道文本的基础上,深入分析了老年群体形象的变迁和特征,并从老年群体形象的呈现方式、动因和不足等方面展开研究。这为老年群体形象的媒介呈现研究提供了一定的借鉴意义。(本文来源于《湖南师范大学》期刊2019-05-01）
老人形象论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文以语言文学为基本视角,对《老人与海》中的主人公,也就是"老人"圣地亚哥进行分析,逐步深入作者"海明威"的内心世界,体验作者的情感,从而慢慢感受英语语言文学的魅力。希望通过
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
老人形象论文参考文献
[1].刘嘉盈.《老人与海》中圣地亚哥的形象分析[J].北方文学.2019
[2].张婧.语言文学视角下的《老人与海》圣地亚哥形象研究[J].中国农村教育.2019
[3].陈春霞.试浅析《老人与海》中老人圣地亚哥形象[J].青年文学家.2019
[4].孟莹雪.基于英语语言文学角度看《老人与海》中圣地亚哥的形象[J].校园英语.2019
[5].姜锐.从候鸟老人媒介形象看异地养老的文化冲突——以海南省为例[J].福祉研究.2019
[6].陈国和.“70后”作家关于老人形象的常态性反映[J].长江文艺.2019
[7].陈昕.工笔人物画中老人形象的表现和创作实践[D].杭州师范大学.2019
[8].李铭源.论儿童文学中的老人形象——以《汤姆的午夜花园》为例[J].晋城职业技术学院学报.2019
[9].汤纯.贾平凹小说中的老人形象研究[D].华中师范大学.2019
[10].刘贝贝.《快乐老人报》老年群体形象呈现研究[D].湖南师范大学.2019