本文主要研究内容
作者张振海,陈永刚,武晓春,林俊亭,张雁鹏（2019）在《新工科背景下轨道交通信号与控制专业实践教学模式的改革与探索》一文中研究指出：针对新工科背景下的轨道交通信号与控制专业人才培养需求,以实践平台建设和制度建设为保障,提出"规范引导促进内涵发展,实践强化拓展外延需求"的人才培养理念,构建"场景-探究-反思-创新"的轨道交通特色场景式实践教学体系。以多形式教学、多样化训练、多渠道实践为手段,基于线上线下相结合的方式,建成开放式"互联网+"工程实践的教学模式。该模式的实施,强化了学科交叉融合,调动了学生自我学习的主动性,提高了学生工程实践创新能力。
Abstract
zhen dui xin gong ke bei jing xia de gui dao jiao tong xin hao yu kong zhi zhuan ye ren cai pei yang xu qiu ,yi shi jian ping tai jian she he zhi du jian she wei bao zhang ,di chu "gui fan yin dao cu jin nei han fa zhan ,shi jian jiang hua ta zhan wai yan xu qiu "de ren cai pei yang li nian ,gou jian "chang jing -tan jiu -fan sai -chuang xin "de gui dao jiao tong te se chang jing shi shi jian jiao xue ti ji 。yi duo xing shi jiao xue 、duo yang hua xun lian 、duo qu dao shi jian wei shou duan ,ji yu xian shang xian xia xiang jie ge de fang shi ,jian cheng kai fang shi "hu lian wang +"gong cheng shi jian de jiao xue mo shi 。gai mo shi de shi shi ,jiang hua le xue ke jiao cha rong ge ,diao dong le xue sheng zi wo xue xi de zhu dong xing ,di gao le xue sheng gong cheng shi jian chuang xin neng li 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自实验室研究与探索的张振海,陈永刚,武晓春,林俊亭,张雁鹏，发表于刊物实验室研究与探索2019年09期论文，是一篇关于新工科论文,轨道交通信号与控制论文,实践教学模式论文,实验室研究与探索2019年09期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自实验室研究与探索2019年09期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。