导读:本文包含了农家与农村论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:农村公共文化服务,供给侧改革,农家书屋,农村电商
农家与农村论文文献综述
刘玉婷,姚慧君[1]（2019）在《农村公共文化服务供给侧改革探析——以“农家书屋+电商”模式为例》一文中研究指出文章分析了农村公共文化服务供给侧改革的必要性,结合当地农村经济发展水平以及文化生态两个方面阐述农村公共文化服务供给侧改革的困难;同时,以"农家书屋+电商"为例,从农家书屋数字化建设,村民参与度,需求动力培育,文化服务供给效率及精准度等方面提出推进农村公共文化服务供给侧改革的有效措施。(本文来源于《科技视界》期刊2019年30期）
本刊[2]（2019）在《一心奉献为农家——记农业农村部挂职干部张天佑》一文中研究指出一名挂职干部,800多天时间,在一个贫困县里能做些什么?农业农村部中国农业电影电视中心办公室主任张天佑用行动给出了答案。2017年4月,作为原农业部环京津产业扶贫共同行动的28名扶贫干部之一,张天佑离别妻子和3岁幼子,主动报名到国家扶贫开发重点县——张家口市沽源县,挂职县委常委、副县长,开展扶贫工作。协助推动投资7亿多元的产业项目;创新打造6个产业扶贫模式,带动全县1万多贫困户平均(本文来源于《旗帜》期刊2019年10期）
唐国帅[3]（2019）在《农家书屋与新农村建设之我见》一文中研究指出实施农家书屋工程,可以从根本上解决广大农民群众看书难、借书难、看报难、读音像制品少的问题,满足农民求知成才和丰富精神文化生活的愿望,是保障人民群众基本文化权益的一项重要举措。本文对此进行了分析研究。(本文来源于《农家参谋》期刊2019年19期）
周涵维[4]（2019）在《首批挂牌的农家书屋，你好吗？》一文中研究指出甘肃是最早实施农家书屋工程建设试点的省份之一，2005年，全国第一家农家书屋在甘肃省挂牌。十几年来，农家书屋在全国遍地开花，截至2018年底，全国共建成农家书屋58.7万家，覆盖了我国有基本条件的行政村，累计配送图书达11.6亿册。10多年过去了(本文来源于《农民日报》期刊2019-09-18）
苏海琴,朱学东[5]（2019）在《电商物流进农家——甘谷县加快农村电子商务产业发展纪实》一文中研究指出每天早上,当人们刚刚踏进办公室时,有四辆满载电商物品的配送大货车同时驶出甘谷县电子商务中心大院,分别沿着东西南北四条公路向山区农村进发。每天,他们不仅为全县农民送去了来自全国的网购产品,同时也送去了农民的方便和期盼,过去只有城里才能享受的"购物专利",如今山区农民也享受到了便利。下午汽车进城时,他们又沿路带回农村自产的急需外销的农副产品,这种上下互动、双向交流的新型购物方式,已成为甘谷县城乡一道靓丽的风景线。(本文来源于《甘肃农业》期刊2019年08期）
李月华[6]（2019）在《农家书屋——农村留守儿童的心灵之家》一文中研究指出现在我国越来越多的农村地区开始修建农家书屋,为当地农民和留守儿童提供一个学习的地方。不少农家书屋都慢慢成为留守儿童的栖息地,也成为他们的心灵家园。留守儿童是农村地区非常值得关注的群体,这部分儿童没有能够得到来自父母应有的陪伴,他们的父母为了能够提高留守儿童们的生活水平,而忽略了他们的教育问题和心理健康问题。不少留守儿童都会表现出一定程度的问题,可能是对于学习完全没兴趣,也可能是行为方式上的一些(本文来源于《情感读本》期刊2019年18期）
徐运君[7]（2019）在《新农村建设背景下农家乐休闲体育发展的构想》一文中研究指出农家乐的兴起是广大游客的需要,也是社会主义新农村建设的必然产物。然而在建设社会主义新农村的背景下,农家乐应该如何发展却是一个很大的问题。模式简单,形式单调,项目不多,都是制约农家乐发展的因素。本文针对农家乐的休闲体育发展的现状与遇到的问题,通过对农家乐休闲体育事业发展的思路、模式进行分析总结,谈谈新农村建设背景下的农家乐休闲体育应该如何发展。(本文来源于《当代体育科技》期刊2019年16期）
韩萌萌[8]（2019）在《村民的“百宝箱”和“大课堂”》一文中研究指出“我们书屋前一阵子又到了1500册图书，现在书架都快不够用了，希望订的书架马上能到。”对《中国新闻出版广电报》说这句话的时候，天津市滨海新区古林街工农村的文化管理员肖芬放下手中正在整理的书，直了直腰板，稍显疲惫的脸上露出了灿烂的笑容，“看着街坊四邻越(本文来源于《中国新闻出版广电报》期刊2019-05-20）
陈侃[9]（2019）在《农村经济发展新的增长点农家乐经济研究》一文中研究指出随着社会经济的快速发展,旅游市场呈现多样化发展趋势,其中农家乐经济的发展促进了农村经济的增长。本文针对农村经济发展中农家乐经济发展现状及存在的问题展开分析,提出加强管理部门监管、提升农家乐经营水平、开发融资渠道等有效对策来促进农家乐经济可持续发展。(本文来源于《乡村科技》期刊2019年13期）
刘洋[10]（2019）在《新农村视野下的农家书屋建设研究》一文中研究指出新农村建设以来,我国农村经济、村容村貌、精神文明等各方面发展都取得了显着成效。随着各项基层惠民工程的实施和发展,农家书屋应运而生。在农家书屋建设和发展的十二年中,切实解决了农村居民“看书难、借书难、买书难”的问题,丰富了其文化生活、提升了其知识技能,改善了其精神面貌,可以说农家书屋工程的实施和发展,在助力社会主义新农村建设方面发挥了重要作用。经过十二年的建设和发展,山西省农家书屋总体上运行良好,在完善基层公共文化服务体系方面起到了不容忽视的作用。但是相较于全国较发达地区的农家书屋,山西省农家书屋管理服务较落后,未能够真正发挥出其基层公共文化服务的功能。忻州市作为山西省一个较大的市,经济发展落后、地域面积广、农村居民多,从资金保障到管理服务等各方面,都存在着制约农家书屋可持续发展的因素。笔者以忻州市农家书屋为研究对象,通过实地观察、问卷调查、深入访谈等方法,利用近一年的时间,对忻州市农家书屋的发展现状和问题进行了研究,并针对存在的问题分析成因,探索解决问题的可行性对策。本文共分为四个部分:第一部分为相关理论介绍与概念界定。该部分主要介绍了社会主义新农村建设和农家书屋建设的时代背景和内涵,以及与社会主义新农村建设和农家书屋建设相关的理论:新公共管理理论、新公共服务理论和公共治理理论。第二部分重点阐述了在新农村建设背景下,忻州市农家书屋建设和发展的现状。笔者通过对调查所得的数据进行分析归纳,总结出忻州市农家书屋的发展现状,并结合实地观察和深入访谈所得到的信息,进一步判断数据的准确性,分析造成数据结果的可能性。第叁部分根据第二部分的数据和归纳结果,主要说明了忻州市农家书屋在建设和发展过程中存在的各种问题,涉及到资金保障、管理服务、阅读供给和需求、影响力和利用率等各个方面,并根据调查所得的数据进一步查找引发问题的原因。第四部分是农家书屋可持续发展的对策探究。针对第叁部分所阐述的问题和原因,探究能够解决这些问题的有效对策,主要包括探索灵活协作的资源投入机制、建立完善的管理服务制度和绩效评估体系、提高利用率和满意度、深化延伸服务及与新农村建设保持协调性等五个方面。(本文来源于《山西大学》期刊2019-05-01）
农家与农村论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
一名挂职干部,800多天时间,在一个贫困县里能做些什么?农业农村部中国农业电影电视中心办公室主任张天佑用行动给出了答案。2017年4月,作为原农业部环京津产业扶贫共同行动的28名扶贫干部之一,张天佑离别妻子和3岁幼子,主动报名到国家扶贫开发重点县——张家口市沽源县,挂职县委常委、副县长,开展扶贫工作。协助推动投资7亿多元的产业项目;创新打造6个产业扶贫模式,带动全县1万多贫困户平均
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
农家与农村论文参考文献
[1].刘玉婷,姚慧君.农村公共文化服务供给侧改革探析——以“农家书屋+电商”模式为例[J].科技视界.2019
[2].本刊.一心奉献为农家——记农业农村部挂职干部张天佑[J].旗帜.2019
[3].唐国帅.农家书屋与新农村建设之我见[J].农家参谋.2019
[4].周涵维.首批挂牌的农家书屋，你好吗？[N].农民日报.2019
[5].苏海琴,朱学东.电商物流进农家——甘谷县加快农村电子商务产业发展纪实[J].甘肃农业.2019
[6].李月华.农家书屋——农村留守儿童的心灵之家[J].情感读本.2019
[7].徐运君.新农村建设背景下农家乐休闲体育发展的构想[J].当代体育科技.2019
[8].韩萌萌.村民的“百宝箱”和“大课堂”[N].中国新闻出版广电报.2019
[9].陈侃.农村经济发展新的增长点农家乐经济研究[J].乡村科技.2019
[10].刘洋.新农村视野下的农家书屋建设研究[D].山西大学.2019