矛盾与困惑论文-唐可欣

矛盾与困惑论文-唐可欣

导读:本文包含了矛盾与困惑论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:戏仿,矛盾,当代戏剧

矛盾与困惑论文文献综述

唐可欣[1](2019)在《论戏剧“戏仿”的矛盾与困惑》一文中研究指出当代戏剧领域中,依靠戏仿过去文本来完成写作的现象蔚然成风。这种书写方式丰富了戏剧的表达能力,但同时在与先例文本的悖论关系、语言符号的流动性、跨文化交际的困惑及道德底线的标准等方面,也存在着一些客观性的掣肘因素。(本文来源于《四川戏剧》期刊2019年02期)

姜晓宁[2](2019)在《学霸的困惑——90后大一女生寝室人际关系矛盾化解案例分析》一文中研究指出随着"90后"成为大学生的主体,寝室矛盾也出现了一些新变化和新特点。本文针对一例大一女生寝室矛盾案例进行分析,探讨如何运用思想政治教育工作方法构建和谐寝室关系。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年01期)

张启尧,孙习祥[3](2018)在《消费者困惑对绿色品牌购买意向影响研究——矛盾态度的中介作用》一文中研究指出基于消费者绿色品牌信息困惑和态度行为不一致性的视角,以消费者困惑为自变量,矛盾态度为中介变量,绿色品牌购买意向为因变量,构建了消费者困惑对绿色品牌购买意向影响的概念模型,由结构方程模型实证分析发现:消费者困惑对矛盾态度有显着正向影响;矛盾态度对绿色品牌购买意向有显着负向影响;消费者困惑对绿色品牌购买意向有显着负向影响;矛盾态度分别在相似困惑、超载困惑和模糊困惑对绿色品牌购买意向的影响中发挥显着中介作用。(本文来源于《消费经济》期刊2018年03期)

刘畅[4](2018)在《中国文学现代化进程中的“新的矛盾与困惑”——评李洪华新着《生命意识与文化启蒙》》一文中研究指出中国现代文学在其发轫之初就标举着"个性主义"的大旗,"个性主义"不仅意味着张扬自我,而且意味着"自己生命的表现"。因此,表现创作主体的生命体验也就成为"五四"以来新文学的一种普遍特征。鲁迅、郭沫若、郁达夫、庐隐、茅盾、巴金、曹禺、老舍、沈从文、张爱玲等作(本文来源于《创作评谭》期刊2018年02期)

暗中观茶[5](2017)在《“双11”浪潮消退后 聚焦茶业电商发展的矛盾与困惑》一文中研究指出对于茶叶电商而言,11月是一年中最忙碌也最吸睛的一个月,一部分企业将在"双11"当天完成自己年销售额的1/3,甚至是更高的比例。但整个行业看到不仅于此,这一天发生的一切,更像是一种盘点,茶业电子商务这一个年度所产生的许多变化都缩影在这24小时之内。聚焦往年的"双11",这样的联系是如此紧密,脉络清晰地茶业电商发展历程与每年"双11"的特点呼应吻合:经营新思路的成效,优势茶类的轮替、主要品牌的影响力……(本文来源于《茶世界》期刊2017年12期)

王培芳[6](2017)在《矛盾与困惑:免费医学定向生职业价值观调查》一文中研究指出运用问卷调查法调查免费医学定向生(简称定向生)与非定向生的职业价值观,并进行比较。结果发现:定向生在精神追求与物质追求方面存在矛盾心理,定向男生轻松稳定和薪酬声望因子得分高于定向女生,城镇生源定向生薪酬声望因子得分高于农村生源定向生,低年级定向生成就实现和福利待遇因子得分高于高年级定向生。(本文来源于《卫生职业教育》期刊2017年23期)

林建华[7](2017)在《矛盾和困惑只是进步路上的阵痛》一文中研究指出今天是五月四日,北大校庆日,我们的母校119岁生日。一所伟大的学校,从来都是与国家和民族的命运休戚相关,北大就是这样一所学校,北大人就是这样一群有担当的人。北大的未来,基于历史的积淀,更取决于我们今天的选择。今年的校庆日,我想与大家分(本文来源于《新华日报》期刊2017-05-23)

刘燕楠[8](2016)在《矛盾与困惑:当前教育研究问题的哲学反思》一文中研究指出当前教育研究存在叁种研究事实:第一,教育理论与教育实践存有尖锐的矛盾,它们之间相互指责、各自为政;第二,相比其他研究没有一套属于自己的话语逻辑,学科立场不明确,缺乏持续性、可积累的教育知识;第叁,教育研究系统内部缺乏一种研究的基础(哲学反思),研究者则缺少在此基础之上对教育问题的把握、分析和决策能力。对此,教育研究者需充分把握教育研究的特殊性,建立教育研究自身的话语体系,深刻认识教育理论与教育实践关系的复杂性,从本体论、认识论、方法论、价值论等维度重新对教育研究进行系统的哲学反思,建构教育研究哲学,从而理解和揭示教育研究新的价值使命,形成正确的行动观念,这是教育研究哲学论证的基本课题。(本文来源于《教育研究》期刊2016年09期)

张东保[9](2016)在《困惑中的矛盾与整合——上海小叁线职工的工作与生活状况研究》一文中研究指出上海小叁线是在20世纪六七十年代紧张的国际形势下,根据党中央关于加强备战、巩固国防的战略部署,在安徽南部和浙江西部山区建设起来的综合配套的后方工业基地。本文拟从职工群体的视角,对小叁线职工的工作与生活状况展开系统研究,以揭示该群体在工资待遇、婚恋生活、子女教育、医疗卫生、人际交往、休闲娱乐等方面存在的诸多问题与矛盾,并试图以此为当代职工群体的工作与生活状况研究提供借鉴。(本文来源于《上海党史与党建》期刊2016年08期)

李壮飞[10](2016)在《由现实矛盾产生的困惑——浅析沙威的投河自尽行为》一文中研究指出小说《悲惨世界》中,警长沙威的投河自尽行为引起了诸多讨论。严肃刻板、不近人情的沙威在抓捕了叁十年的罪犯冉阿让面前,选择了释放冉阿让,而他却投河自尽了。这一投河行为是沙威由现实矛盾产生的精神困惑,内心难以排挤和突围所引起的。包括社会道德和国家机器之间的矛盾、法律的公平和公平的法律之间的困惑、忠诚信仰与追求真理之间的矛盾。从这叁个方面探析和论证警长沙威的投河自尽行为是属于精神上的困惑和信仰的坍塌,而不是一种内心的觉醒行为。(本文来源于《芒种》期刊2016年06期)

矛盾与困惑论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

随着"90后"成为大学生的主体,寝室矛盾也出现了一些新变化和新特点。本文针对一例大一女生寝室矛盾案例进行分析,探讨如何运用思想政治教育工作方法构建和谐寝室关系。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

矛盾与困惑论文参考文献

[1].唐可欣.论戏剧“戏仿”的矛盾与困惑[J].四川戏剧.2019

[2].姜晓宁.学霸的困惑——90后大一女生寝室人际关系矛盾化解案例分析[J].戏剧之家.2019

[3].张启尧,孙习祥.消费者困惑对绿色品牌购买意向影响研究——矛盾态度的中介作用[J].消费经济.2018

[4].刘畅.中国文学现代化进程中的“新的矛盾与困惑”——评李洪华新着《生命意识与文化启蒙》[J].创作评谭.2018

[5].暗中观茶.“双11”浪潮消退后聚焦茶业电商发展的矛盾与困惑[J].茶世界.2017

[6].王培芳.矛盾与困惑:免费医学定向生职业价值观调查[J].卫生职业教育.2017

[7].林建华.矛盾和困惑只是进步路上的阵痛[N].新华日报.2017

[8].刘燕楠.矛盾与困惑:当前教育研究问题的哲学反思[J].教育研究.2016

[9].张东保.困惑中的矛盾与整合——上海小叁线职工的工作与生活状况研究[J].上海党史与党建.2016

[10].李壮飞.由现实矛盾产生的困惑——浅析沙威的投河自尽行为[J].芒种.2016

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