小学数学课题研究开题报告

问：课题开题报告格式

1. 答：照老师键神穗和学稿卜校的要求些就可以，不要参照网络上的格式，不标瞎大准。

问：如何提高小学生数学计算能力》开题报告

1. 答：小学生计算能力的培养贯穿于整个小学阶段的数学教学活动中，其重要性无容置疑。计算方法和技巧的掌握，计算郑念结果的正确性，都依赖于不断的练习，一款能自动出题，自动评分的小程序显得非常重要。微信小程序“计算我最棒”，一款小学生计算能力训练与评分的软件，内容涵盖：
   1、表内加、减、乘、除口算（适用于一、二年级学生）。
   2、加、减、乘、除竖式计算（适用于三、四年级学生）。
   3、简便运算和解方程（适用于四、五年级学生）宴困。
   4、小学阶段十几种典型问题应用题（四、五、六年级均可使用）。
   特点：能够实时评分，点击“交卷”后能立即看到本次测试的成绩。不知道自己错在哪里，可以点击“求助”按纽（交卷后，才可以求助），查看正确答案。成绩记录中保存喊祥困有每次测试时间，测试项目，得分，用时。
   使用后，如果你觉得该软件对你的学生或者小孩的学习有所帮助，请分享给你的同事或者朋友。
   在微信小程序中搜索“计算我最棒”即可，快来试试吧！

问：小学数学如何提高课堂教学的有效性课题研究报告

1. 答：老师应该站在学生的角度来看待问题，教授新的知识时要知道学生的知道情况，从不懂的初懂的角度来讲评。