导读:本文包含了考核与评估系统论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:标准委,建材,技术委员会,标准化工作,国标委,考核评估,修订任务,八年,委员会管理,建筑材料
考核与评估系统论文文献综述
张亚楠,王胜杰[1]（2019）在《建材系统四个全国专业标准化技术委员会被国家标准委二〇一八年考核评估为优秀》一文中研究指出本报讯 张亚楠 通讯员王胜杰报道1月28日，国家标准化管理委员会发布了《关于2018年全国专业标准化技术委员会考核评估情况的通报》（国标委发〔2019〕2号）。本次考核评估涉及中国建筑材料联合会归口管理的14个全国专业标准化技术委员会，整体考核通过率(本文来源于《中国建材报》期刊2019-02-12）
本刊讯[2]（2019）在《建材系统4个全国专业标准化技术委员会被国家标准委2018年考核评估为优秀》一文中研究指出本刊讯1月28日,国家标准化管理委员会发布了《关于2018年全国专业标准化技术委员会考核评估情况的通报》(国标委发[2019]2号)。国家标准委组织开展了2018年全国专业标准化技术委员会考核评估工作,主要围绕标准制修订任务、日常管理和组织参与国际标准化工作等叁方面内容,对技术委员会2015～2017年的运行管理情况进行考核评估,随机抽(本文来源于《中国建材》期刊2019年02期）
郭俊利[3]（2018）在《汽车保险考核评估系统设计》一文中研究指出采用J2EE平台对汽车保险考核评估系统进行设计,设计系统的功能模块包括用户登录及管理、承保统计、业务考核指标管理、综合评估管理、综合查询分析、报表统计、系统维护7个功能模块,数据库采用MySQL6.0,重点阐述了各个模块的功能及主要模块的实现。(本文来源于《微型电脑应用》期刊2018年09期）
顾逸宸,朱祯,史成霞,司小平[4]（2018）在《综合运用护理时数评估和工作量考核系统进行绩效改革的尝试与体会》一文中研究指出通过引入护理时数评估系统和工作量考核系统,替代全成本核算的绩效考核方法对护理单元绩效考核进行改革并观察成效。新的护理单元绩效收入=该单元床日数×护理时数×各类绩效工作量单价+非材料医疗收入×变动成本率-成本-基本工资+(材料收入-可收费材料成本)×收支结余率+出院人次×20。从而使护理质量、岗位职责、风险责任等因素与劳动报酬挂钩,充分体现了护士的内在价值和"多劳多得、优劳优得"的考核目的,在人员规模基本不变的前提下,护理团队的绩效总量增加,工作效率提升,积极性和主动性得到激发。同时,加强成本管理降低了患者就医成本,造福患者,取得了良好的社会效益。(本文来源于《中国继续医学教育》期刊2018年12期）
郑玉英,余情,蒋莹,向阳,陈迟[5]（2018）在《国产新型临床思维训练与考核系统在上海市住院医师规范化培训中的应用及效果评估》一文中研究指出目的:观察国产新型临床思维训练与考核系统在上海市住院医师规范化培训中的应用效果,探讨适合我国国情、体现我国特色的住院医师临床思维训练及考核新思路。方法:采用上海市卫生和计划生育委员会自主开发的基于移动终端的临床思维训练与考核系统对2016年上海市44家住院医师规范化培训基地医院的4 559名在培住院医师进行考核。考核完成后采用问卷调查方法对所有参与考核的住院医师进行调查,评价考核效果及系统应用效果。结果:共发放调查问卷4 559份,回收4 528份,有效问卷回收率99.32%。系统界面操作便捷性:21.1%的受调查住院医师认为界面操作很方便,47.1%认为界面操作较方便,23.9%认为界面操作方便性一般,7.9%认为界面操作不方便。系统操作视频学习培训的必要性:33.2%的受调查住院医师认为系统操作视频学习培训很有必要,42.9%认为有必要,20.6%认为必要性一般,3.2%认为没有必要。系统对临床思维能力的评估价值:17.3%的受调查住院医师认为该系统完全可以评估临床思维能力,75.3%认为部分评估临床思维能力,7.5%认为无法评估临床思维能力。系统对临床思维能力的提升作用:23.8%的受调查住院医师认为该系统对临床思维能力有很大提升作用,52.4%认为有部分提升作用,20.3%认为提升作用一般,3.5%认为没有提升作用。住院医师对系统的接受程度:17.0%的住院医师特别能够接受该系统,52.1%比较能够接受,27.1%接受程度一般,3.8%不接受。考核后需要反馈的内容:受调查的住院医师希望得到的反馈内容依次为思维的缺陷(71.8%)、步骤问题(44.8%)、标准答案(42.9%)、分数(33.0%)。结论:由上海市卫生和计划生育委员会自主研发的国产新型临床思维训练与考核系统能够得到住院医师的广泛认可,有助于提升住院医师的临床思维能力,值得在住院医师规范化培训中进一步推广应用。(本文来源于《中国临床医学》期刊2018年02期）
石磊[6]（2018）在《企业员工绩效考核评估系统的设计与实现》一文中研究指出人才是企业的重要资源,如何更好的利用人才,发挥员工工作过程中的积极性对提高企业的效益有重要意义。近年来,随着社会逐步向人力资源开始发展,已逐渐引入多角度多层次的考核思想,但由于相应技术并不能跟上多角度多层次考核管理的核心要求,员工绩效考核仍停留在原有水平上。快速发展的信息技术为考核管理注入了新的发展动力,也成为考核管理的强有效支撑。本文使用较新的信息技术手段设计了立体的员工考核体系,改变了现有考核体系中存在的客观性不足、效率不高等弊端,从而满足了企业现代化管理的需求。本文对企业员工绩效考核评估系统进行了设计,所设计的系统具有系统设置、用户管理、考核评估、报表分析、综合查询考核分析等功能。系统在J2EE平台上搭建,采用B/S架构,用JSP动态网页开发技术和Javascript脚本语言呈现前台页面的设计与管理,用Java语言和SQL Server2008数据库管理技术的融合实现后台业务的逻辑化分量处理,而在数据库访问中则采用了Hibernate技术。论文对员工绩效管理系统进行了需求分析,给出了相关的UML用例图;论文设计了系统功能模块结构图和每个模块的细分功能;设计了绩效考核业务流程和系统软件架构;给出了系统数据库E-R图和数据库表的设计。论文还给出了系统实现与测试,测试结果表明系统达到了设计目标。(本文来源于《天津大学》期刊2018-04-01）
黄玲,陈菊,程小恩,温川飙[7]（2017）在《一种中医类别执业医师定期考核业务能力评估信息系统框架》一文中研究指出目的对比国内外执业医师的绩效考核相关标准,筛选中医类别执业能力量化考评指标,构建业务能力评估信息系统框架。方法通过查阅相关文献、开展现场调研、建模等方式评估执业医师的执业能力。结果从业务评价角度规范系统管理,构建完善的中医类别执业医师定期考核业务能力评估信息系统框架,形成业务水平测评、工作成绩、职业道德、执业记录四个功能系统。结论此框架构建了执业能力信息评估子系统,特别是对中医特色考核指标作出相关定义,健全一套中医临床医师业务能力考评模型,具有积极导向作用。(本文来源于《时珍国医国药》期刊2017年11期）
张锦,任长合,聂伟[8]（2016）在《船艇机电模拟训练考核评估系统》一文中研究指出为解决部队船艇机电模拟训练系统考核难题,基于船艇机电模拟训练考核评估系统功能需求分析,设计考核评估系统总体方案。依据设计原则,建立评估系统模型,确定各评估因素的计算方法,然后根据模糊层次分析法求得相应的权重,并运用专家系统理论建立考核评估知识规则库。考核评估系统在舰船机电人员模拟训练考核中取得较好的效果。(本文来源于《军事交通学院学报》期刊2016年12期）
师莉红,赵丽平[9]（2016）在《山西省应对气候变化考核评估管理系统开发》一文中研究指出由于单位地区生产总值二氧化碳排放降低目标责任考核评估工作涉及面广,省级主管部门的考核工作量大、时间紧、任务重,因此建立山西省应对气候变化考核评估管理系统。本次系统开发采用了Java编程语言、MySQL数据库管理系统,通过JSP技术进行视图展示。系统采用B/S(浏览器/服务器)结构,服务器采用高性能PC服务器,客户端使用互联网或系统内网。系统设置管理员和用户不同的权限,管理员负责系统维护,并根据不同的考核要求设置考核指标,能够实现国家对省、省对市的考核管理应用。系统内置计算功能,用户只需填报系统所需相关基础数据,系统便可自动计算并录入考核指标的计算值,实现各项定量考核指标的智能化计算和自评估评分自动加总。整个系统分为账号管理、数据核查、定量考核、自评估等模块,具有信息录入、查询、数据维护、统计、数据输出等功能,实现了对考核评估内容设定、定量考核指标智能化计算和自评估评分自动加总,为我省管理人员开展考核评估工作提供有力的技术支撑。(本文来源于《第33届中国气象学会年会 S5 应对气候变化、低碳发展与生态文明建设》期刊2016-11-01）
陈凤英,王贻宁,蒋滔[10]（2016）在《牙科临床技术评估与考核系统在口腔修复学实验教学中的初步应用与效果》一文中研究指出口腔修复学实验教学对培养学生的口腔修复学临床技能至关重要,牙体预备是口腔修复学中一项最基本的临床操作技能。采用牙科临床技术评估与考核系统对口腔修复学实验教学中牙体预备的质量进行客观的评估与考核,使学生能在仿真头颅模型上熟练并规范化进行牙体预备,从而可以大幅度提高口腔修复学实验教学质量,为后期的临床实践打下坚实的基础。目的:研究和探索将两种牙科临床技术评估与考核系统应用于口腔修复学实验教学的效果和可行性。方法:对2010级及2011级五年制、七年制、八年制学生使用CDS-100系统示教铸造金属全冠及金属烤瓷冠的牙体预备,学生在仿真头颅模型上分别进行牙体预备操作,预备牙放入Fair grader 100系统进行客观评分。结果:学生能很直观的从CDS-100系统的屏幕上看到老师的操作过程,并能在Fair grader 100系统中得到比较客观的分数。结论:两种牙科临床技术评估与考核系统结合使用,可对学生的牙体预备质量进行比较客观的评估与考核,从而可以促进口腔修复学实验教学的质量。但也存在一些问题,尚待改进。(本文来源于《2016年全国口腔医学教育学术年会论文集》期刊2016-10-18）
考核与评估系统论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本刊讯1月28日,国家标准化管理委员会发布了《关于2018年全国专业标准化技术委员会考核评估情况的通报》(国标委发[2019]2号)。国家标准委组织开展了2018年全国专业标准化技术委员会考核评估工作,主要围绕标准制修订任务、日常管理和组织参与国际标准化工作等叁方面内容,对技术委员会2015～2017年的运行管理情况进行考核评估,随机抽
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
考核与评估系统论文参考文献
[1].张亚楠,王胜杰.建材系统四个全国专业标准化技术委员会被国家标准委二〇一八年考核评估为优秀[N].中国建材报.2019
[2].本刊讯.建材系统4个全国专业标准化技术委员会被国家标准委2018年考核评估为优秀[J].中国建材.2019
[3].郭俊利.汽车保险考核评估系统设计[J].微型电脑应用.2018
[4].顾逸宸,朱祯,史成霞,司小平.综合运用护理时数评估和工作量考核系统进行绩效改革的尝试与体会[J].中国继续医学教育.2018
[5].郑玉英,余情,蒋莹,向阳,陈迟.国产新型临床思维训练与考核系统在上海市住院医师规范化培训中的应用及效果评估[J].中国临床医学.2018
[6].石磊.企业员工绩效考核评估系统的设计与实现[D].天津大学.2018
[7].黄玲,陈菊,程小恩,温川飙.一种中医类别执业医师定期考核业务能力评估信息系统框架[J].时珍国医国药.2017
[8].张锦,任长合,聂伟.船艇机电模拟训练考核评估系统[J].军事交通学院学报.2016
[9].师莉红,赵丽平.山西省应对气候变化考核评估管理系统开发[C].第33届中国气象学会年会S5应对气候变化、低碳发展与生态文明建设.2016
[10].陈凤英,王贻宁,蒋滔.牙科临床技术评估与考核系统在口腔修复学实验教学中的初步应用与效果[C].2016年全国口腔医学教育学术年会论文集.2016