导读:本文包含了辨认类型论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:证人心理学,刑事辨认程序,心理学实验
辨认类型论文文献综述
胡舟月[1]（2016）在《证人心理学视阈下我国刑事辨认程序之不足与完善——若干心理学实验的类型化解构》一文中研究指出传统观念认为证人的记忆会随着时间流逝而逐渐模糊,然而,影响证人辨认正确性的要素绝不仅仅是时间。若干心理学实验的类型化解构表明,影响证人辨认的原因还包括证人的估计错误、压力造成的错误、证人间的交互污染、面部辨识能力的影响、证人不同特质的影响、辨认程序的瑕疵等。我国辨认程序中辨认标准忽略了记忆本身的问题、未提供切实可行的方法供侦查人员运用、未就辨认次数的严苛限制作出相关规范而导致证人误认风险的增加。证人心理学视阈下我国刑事辨认程序之完善,应先行评估辨认人记忆可信度、避免证人间的交互污染、避免单一辨认与多次辨认。(本文来源于《重庆叁峡学院学报》期刊2016年05期）
赵晓风[2]（2006）在《人像辨认类型及辨认人像五官的眼动差异研究》一文中研究指出人像辨认是司法心理学研究的重要内容，其研究的焦点课题是探索判定人像辨认正确与否的指标及标志。对于此课题，虽然人像辨认的基础研究——面孔识别和其应用研究都取得了一定的成果，但目前还没有新的进展。本研究采用眼动分析法来探索人像不同辨认类型(击中，虚报，正确否定，漏报)的眼动差异。通过此研究，从理论上试图探索正确辨认和错误辨认的认知加工过程，充实和丰富视觉信息加工机制的研究；从实践上，试图寻找判定人像辨认正确与否的眼动指标，为人像辨认的应用和实践提供实证依据。 眼动分析法是目前比较先进和精确的研究方法，将此方法应用到人像辨认研究中可以采集到更丰富的研究指标。本研究使用眼动分析法，在严格控制的条件下进行单被试实验，采用多因变量诸如反应时、正确率、注视时间、注视次数、眼跳幅度等，多角度地反映人像不同辨认类型眼动的差异。研究包括四个实验，分别研究了外在特征的多少、学习与辨认外在特征的一致性对人像辨认的影响；人像不同辨认类型的眼动差异；学习与辨认人像的眼动差异；辨认人像五官的眼动差异。 获得的主要结论有： 1．学习与辨认外在特征的一致性对人像辨认影响显着。当学习与辨认外在特征一致时，人像辨别力显着高于，反应时显着短于、注视次数显着少于学习与辨认外在特征不一致时。辨认人像外在特征的多少对人像辨别力、反应时、注视次数的影响都不显着。 2．人像不同辨认类型的眼动差异显着。辨认正确的注视时间短于、注视次数少于辨认错误的。击中人像的注视时间短于、注视次数少于虚报的，且差异显着；正确否定人像的注视时间短于、注视次数少于漏报的，且差异很显着。击中人像的注视时间短于、注视次数或少于漏报的，且差异很显着；正确否定人像的注视时间短于、注视次数少于虚报的，且差异显着。 3．靶子人像学习阶段和测试阶段眼动的差异显着。学习阶段比辨认阶段的注视时间长、注视次数多。正确与错误辨认的靶子人像在学习阶段眼动差异不显着，在辨认阶段眼动差异显着。 4．辨认人像五官的眼动差异非常显着。从眼睛、鼻子、嘴巴、到耳朵注视时间(本文来源于《陕西师范大学》期刊2006-05-01）
苑文春[3]（2006）在《如何根据“气温年变化曲线和逐月降水量图”辨认气候类型》一文中研究指出世界各地,根据气温和降水状况以及气候特征的不同,分为热带雨林气候、热带草原气候等十几种气候类型。世界各地的气候类型通常“用气温年变化曲线和逐月降水量图”来表示气候特征。面对着十几幅外型相近“的气温年变化曲线和逐月降水量图”,或一“幅气温年变化曲线和逐月降(本文来源于《发明与创新(学生版)》期刊2006年02期）
邓燕华,兰田文[4]（1992）在《用重砂矿物分布规律辨认火山口和砂矿类型——以海南含蓝宝石玄武岩区为例》一文中研究指出玄武岩浆携带深源包体、蓝宝石和其他重砂“巨晶”矿物高速从火山口喷出,离开火山口后由于压力突然降低、流动速度急剧减小,以致于在火山日附近沉淀许多深源包体和重矿物;而离开火山口愈远,重砂矿物愈轻、颗粒愈小。依此规律,确认海南蓬莱岭为一火山口。玄武岩区同一层的人工重砂矿物特别是比重较大的磁铁矿“巨晶”大量富集于火山口附近,而蓝宝石和锆石却常离火山口1～3。5km,宝石分布区常处于几个火山口之间。对主要宝石矿区牛姆岭的残坡积层,沿勘探网(100m×100m)取样,不同点重砂矿物与不同层位玄武岩中人工重砂及岩石对比证明,牛姆岭砂矿以残积为主,坡积为辅。(本文来源于《桂林冶金地质学院学报》期刊1992年03期）
杨坚民[5]（1987）在《“辨认错误题”常见类型补遗》一文中研究指出《大学英语》86年第4期上黄淑琳同志的《如何做辨认错误题》一文列出了目前研究生考试辨认错误题中常出现的七个方面的错误,总结得比较全面,但下列问题也值得注意:1.句子结构平衡英语要求,在同一句中,功能相同、作用一致、重要性相等的并列成份应采用相同的语法形式,以便保持句子结构的平衡。(本文来源于《大学英语》期刊1987年04期）
蒋文野[6]（1987）在《复合式合成词构成的定义拟构——兼谈复合式合成词类型的辨认》一文中研究指出什么是复合式合成词的构成呢?有的是这样叙述的: “汉语里的合成词多数是由两个词素构成。也有是由两个以上的词素构成的。在由两个以上词素构成的合成词中,各个词素之间的关系往往不同。它们是由不同的词根和词缀,按不同的组合关系逐层构成的。”(胡裕树主编《现代汉语》)也有这样的叙述的:(本文来源于《镇江师专学报(社会科学版)》期刊1987年02期）
辨认类型论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
人像辨认是司法心理学研究的重要内容，其研究的焦点课题是探索判定人像辨认正确与否的指标及标志。对于此课题，虽然人像辨认的基础研究——面孔识别和其应用研究都取得了一定的成果，但目前还没有新的进展。本研究采用眼动分析法来探索人像不同辨认类型(击中，虚报，正确否定，漏报)的眼动差异。通过此研究，从理论上试图探索正确辨认和错误辨认的认知加工过程，充实和丰富视觉信息加工机制的研究；从实践上，试图寻找判定人像辨认正确与否的眼动指标，为人像辨认的应用和实践提供实证依据。 眼动分析法是目前比较先进和精确的研究方法，将此方法应用到人像辨认研究中可以采集到更丰富的研究指标。本研究使用眼动分析法，在严格控制的条件下进行单被试实验，采用多因变量诸如反应时、正确率、注视时间、注视次数、眼跳幅度等，多角度地反映人像不同辨认类型眼动的差异。研究包括四个实验，分别研究了外在特征的多少、学习与辨认外在特征的一致性对人像辨认的影响；人像不同辨认类型的眼动差异；学习与辨认人像的眼动差异；辨认人像五官的眼动差异。 获得的主要结论有： 1．学习与辨认外在特征的一致性对人像辨认影响显着。当学习与辨认外在特征一致时，人像辨别力显着高于，反应时显着短于、注视次数显着少于学习与辨认外在特征不一致时。辨认人像外在特征的多少对人像辨别力、反应时、注视次数的影响都不显着。 2．人像不同辨认类型的眼动差异显着。辨认正确的注视时间短于、注视次数少于辨认错误的。击中人像的注视时间短于、注视次数少于虚报的，且差异显着；正确否定人像的注视时间短于、注视次数少于漏报的，且差异很显着。击中人像的注视时间短于、注视次数或少于漏报的，且差异很显着；正确否定人像的注视时间短于、注视次数少于虚报的，且差异显着。 3．靶子人像学习阶段和测试阶段眼动的差异显着。学习阶段比辨认阶段的注视时间长、注视次数多。正确与错误辨认的靶子人像在学习阶段眼动差异不显着，在辨认阶段眼动差异显着。 4．辨认人像五官的眼动差异非常显着。从眼睛、鼻子、嘴巴、到耳朵注视时间
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
辨认类型论文参考文献
[1].胡舟月.证人心理学视阈下我国刑事辨认程序之不足与完善——若干心理学实验的类型化解构[J].重庆叁峡学院学报.2016
[2].赵晓风.人像辨认类型及辨认人像五官的眼动差异研究[D].陕西师范大学.2006
[3].苑文春.如何根据“气温年变化曲线和逐月降水量图”辨认气候类型[J].发明与创新(学生版).2006
[4].邓燕华,兰田文.用重砂矿物分布规律辨认火山口和砂矿类型——以海南含蓝宝石玄武岩区为例[J].桂林冶金地质学院学报.1992
[5].杨坚民.“辨认错误题”常见类型补遗[J].大学英语.1987
[6].蒋文野.复合式合成词构成的定义拟构——兼谈复合式合成词类型的辨认[J].镇江师专学报(社会科学版).1987