导读:本文包含了苏联中国学论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:苏联中国学,文化交流,中苏关系,阿列克谢耶夫
苏联中国学论文文献综述
白云飞[1]（2009）在《苏联中国学研究》一文中研究指出在久负盛名的俄国汉学基础上改造嬗变而来的苏联中国学,无论其研究规模、研究机构、研究队伍、还是研究成果都世所罕见,在世界汉学界创立了自己的流派而独树一帜。本文试图通过对苏联中国学的全面系统研究,梳理苏联中国学对俄国汉学的继承与批判,提出苏联中国学的分期与分类,总结苏联中国学的成就与特点,揭示分析苏联中国学存在的主要问题,阐述苏联中国学在中苏文化交流中的作用,理清苏联中国学与西欧、美国和日本学派的区别。苏联中国学的发展历程受到苏联官方意识形态和对华政策的左右,受到中苏两国关系起落沉浮的影响,70多年来走过了一条曲折的道路,因而相当一部分学术成果的科学性大打折扣,但大部分苏联中国学家对博大精深的中华传统文化钟情痴迷,献身于斯而无怨无悔。(本文来源于《吉林大学》期刊2009-10-01）
白云飞[2]（2009）在《苏联中国学研究综述》一文中研究指出苏联中国学是苏联中国学家对中国多方位的研究。苏联中国学是一门综合学科,它涉及历史、哲学、文化、文学及民族学等领域。苏联中国学研究在其发展过程中涌现和产生了许多杰出人物和成果,体现出较高的学术水平。苏联中国学在其发展过程中产生了多个不同流派,从不同侧面推动了苏联中国学的发展。(本文来源于《呼伦贝尔学院学报》期刊2009年04期）
白云飞[3]（2009）在《苏联中国学发展述略》一文中研究指出苏联成立后,新兴的苏联中国学研究在承续俄国汉学研究成果的基础上逐渐发展,并步入崭新的苏联中国学阶段。俄国汉学传统与马克思主义传统在十月革命后的逐渐结合,开始孕育出世界上独树一帜的苏联中国学。(本文来源于《西伯利亚研究》期刊2009年03期）
Л．古多什尼科夫,Г．斯捷潘诺娃,赵国琦[4]（1997）在《苏联解体后的俄罗斯中国学》一文中研究指出苏联解体后的俄罗斯中国学〔俄〕Л．古多什尼科夫Г．斯捷潘诺娃赵国琦译总的说来，苏联解体对俄罗斯中国学的水准并未产生不良影响，因为原苏联主要的中国学中心都在俄罗斯境内，有关的学者基本上集中在莫斯科和圣彼得堡（列宁格勒），部分集中在新西伯利亚和远东地区...(本文来源于《国外社会科学》期刊1997年03期）
薛衔天[5]（1992）在《让苏联人民全面地认识中国——苏联中国学家对中国近现代史研究活动之一瞥》一文中研究指出1991年上半年,笔者在苏联作学术访问,这期间,正是苏联学术界思想十分活跃的时期。 中国十年经济改革所取得的巨大成就,科学技术的飞速进步,社会科学的繁荣,引起了苏联中国学家的浓厚兴趣。中国何以取得这些成就?中国社会发展还存在哪些问题?中苏关系走过了怎样的道路,其中有哪些历史经验应当总结,如何从学术的角(本文来源于《近代史研究》期刊1992年01期）
段合珊[6]（1992）在《苏联中国学研究中心——远东研究所》一文中研究指出在莫斯科克拉西科夫大街27号,矗立着一座灰白色高层建筑,这就是苏联中国学研究中心、中国学家的荟萃之地——苏联科学院远东研究所。该所始建于1966年,短短25年,她已发展成为学科齐全、研究实力雄厚和设备先进的现代化研究机构。(本文来源于《国外社会科学》期刊1992年01期）
绿[7]（1990）在《苏联中国学家杨兴顺去世》一文中研究指出据苏联《远东问题》杂志1990年第2期报道,苏联着名中国学家,哲学博士,高级研究员杨兴顺去世,终年85岁。杨兴顺1904年12月出生在浙江省。1933年在莫斯科毕业于社会科学教师共产主义大学1941—1946年存广播委员会工作。1948年起到苏联科学院哲学研究所,从事中国古代哲学的研究工作1968年获哲学博士学位,论文题目是《中国古代的唯物主义思想》。1957年他发表了《马列主义在中国的胜利斗争史》一书,论述了自十月革命后在中共八大,马克思主义思想在中国的发展,这本书得到了中国读者的好评他一生发表(本文来源于《国外社会科学》期刊1990年09期）
季塔连科,郜红华[8]（1990）在《苏联的中国学研究和革新》一文中研究指出革新意味着对过去个人崇拜的思想和实践所造成的一切不真实情况进行澄清。在这个令人兴奋的过程中,社会科学应起很大的作用。属于社会科学内容的苏联中国学(又称汉学)也不能袖手旁观。苏联的中国学是一门综合性的学科。它建立在诸如历史学、政治经济学、哲学、语文学、社会学、政治学、国际关系学等各学科知识成就的基础上,专门从事研究世界上最伟大和最古老的国家之一——中国的文明。(本文来源于《现代外国哲学社会科学文摘》期刊1990年05期）
非文[9]（1988）在《苏联中国学的发展》一文中研究指出苏联开始对中国史地进行深入研究,是在十月革命胜利以后。自1917——1949年的30多年中,苏联中国学界共出版了近百部书籍。1950——1955年,出版1014种,其中研究中国史地的书籍占绝大多数。(本文来源于《晋图学刊》期刊1988年03期）
张新梅[10]（1988）在《苏联召开中国学家协会理事会会议》一文中研究指出据苏联《远东问题》1987年第3期报道,1987年2月3日在莫斯科举行了苏联中国学家协会理事会会议。会上,苏联科学院远东研究所所长、哲学博士M.季塔连科作了“关于以苏共二十七大和苏共中央一月(1987年)全会精神改革苏联的中国学”的报告。协会副主席、历史博士Ю.М.加列诺维奇作了“关于协会理事会1985—1986年度工作总结和1987—1988年工作计划建议”的报告。报告指出,苏共二十七大决议要求苏联中国学家为苏中人民友谊作多方面的工作,为发展苏中友谊,为巩固两国睦邻友好关系作出更大的贡献。协会应当研究中国社会主义建设的经验,必须特别注意研究这些经验(本文来源于《国外社会科学》期刊1988年02期）
苏联中国学论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
苏联中国学是苏联中国学家对中国多方位的研究。苏联中国学是一门综合学科,它涉及历史、哲学、文化、文学及民族学等领域。苏联中国学研究在其发展过程中涌现和产生了许多杰出人物和成果,体现出较高的学术水平。苏联中国学在其发展过程中产生了多个不同流派,从不同侧面推动了苏联中国学的发展。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
苏联中国学论文参考文献
[1].白云飞.苏联中国学研究[D].吉林大学.2009
[2].白云飞.苏联中国学研究综述[J].呼伦贝尔学院学报.2009
[3].白云飞.苏联中国学发展述略[J].西伯利亚研究.2009
[4].Л．古多什尼科夫,Г．斯捷潘诺娃,赵国琦.苏联解体后的俄罗斯中国学[J].国外社会科学.1997
[5].薛衔天.让苏联人民全面地认识中国——苏联中国学家对中国近现代史研究活动之一瞥[J].近代史研究.1992
[6].段合珊.苏联中国学研究中心——远东研究所[J].国外社会科学.1992
[7].绿.苏联中国学家杨兴顺去世[J].国外社会科学.1990
[8].季塔连科,郜红华.苏联的中国学研究和革新[J].现代外国哲学社会科学文摘.1990
[9].非文.苏联中国学的发展[J].晋图学刊.1988
[10].张新梅.苏联召开中国学家协会理事会会议[J].国外社会科学.1988