导读:本文包含了项目自动生成论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:项目自动生成,人工智能,电力电子,工程教育
项目自动生成论文文献综述
吕梦平,冷爱莲,段斌,钟舒阳,章兢[1]（2018）在《基于相关性分析的个性化实验项目自动生成系统》一文中研究指出针对开关电源实验项目单一,教学效果不佳等问题,提出了一种基于相关性分析的电源个性化实验项目自动生成方法 .依据电源管理复杂工程问题的特征点,在充分研究电源管理实验套件(PMLK)中每个实验的基础上,挖掘出电源中各因素之间的相互约束关系;使用仿真数据构建了电源管理中各因素之间的相关性系数表;运用贝叶斯网络,依据前期作品可观察数据进行认知诊断,找出知识或能力的弱项;最后,基于相关性系数表使用Java语言开发了一个电力电子电源实验项目自动生成系统,以"负载电流对效率的影响分析及优化设计"为例,结合题目设计电源并实验测试,通过分析实验结果验证了项目的适用性.(本文来源于《湘潭大学自然科学学报》期刊2018年06期）
聂坤荣,王德春,吕泷[2]（2018）在《基于Python的“自动生成随机维修电工资格鉴定试卷脚本”课程项目设计》一文中研究指出目前开设《python程序设计》课程的高职院校较少,同时针对高职院校职业资格鉴定的程序设计课程项目也相对较少,通过完成课程项目设计的方式来帮助学生熟练各个重点知识点。并根据学生程序基础的不同,设计难易不同的课程项目,是非常有必要的。若能够利用课程项目去解决工作生活中的问题,那么能进一步的激发学生的学习兴趣。(本文来源于《电脑迷》期刊2018年06期）
袁瑞娟,陈竞[3]（2015）在《广西通过网上公开实现采购计划“硬约束”》一文中研究指出本报讯 袁瑞娟 通讯员陈竞报道 今年4月1日开始，广西将对自治区本级预算单位政府采购计划实行备案管理，各预算单位通过广西壮族自治区政府采购计划管理系统报送政府采购实施计划，除依法需核准的采购计划外，财政厅不再审核批复各预算单位上报的政府采购计划，(本文来源于《中国政府采购报》期刊2015-03-31）
尤澜涛,周晨,高莺[4]（2014）在《基于代码自动生成的JSP项目案例库建设》一文中研究指出项目案例库建设对高职项目化教学起着重要的支撑作用,本文提出了一种新的项目案例库生成方式,基于代码自动生成JSP项目案例库,通过代码自动生成工具将来自企业一线的多个项目转化为适合教学的项目案例库,取得了不错的效果。(本文来源于《福建电脑》期刊2014年08期）
任桂娜[5]（2013）在《基于BIM的工程项目进度计划自动生成模型研究》一文中研究指出近年来，随着社会的不断发展和科技的不断进步，作为国民经济支柱产业的建筑业也随之发生了变化，建设领域出现的基本建设规模逐年增大、科技含量不断增高、技术难度大、结构形式更加多样化、复杂化、项目管理难度增大等特点的显现日益明显，使得传统建设项目信息管理方式法越来越不适用我国建筑业的发展形势，建筑业传统的项目管理方法亟待变革。BIM技术正是顺应建筑业发展对信息化技术提出的新需求而产生的。BIM技术作为一个共享的知识资源，包含了建设项目全生命周期所有物理和功能特性的数字化表达。该技术的出现为项目管理理论和技术的发展提供了新的思路。随着BIM技术的迅速发展，对基于BIM的各类应用的研究也成为建筑业信息化研究的重点，本研究作为基于BIM的施工进度计划的自动生成模型研究的初期工作，主要将BIM技术应用于施工项目进度计划的编制中，分析模型的基本工作流程并为模型各功能模块的实现提供可行的解决方法。重点做了如下工作：首先，通过分析传统施工项目进度计划编制流程，将其划分为叁个阶段，对每一阶段存在的问题进行分析，确定传统施工进度计划编制流程中存在的问题；其次，对基于BIM的施工进度计划自动生成模型理论上的可行性进行探讨，指出当前BIM理论及信息技术的发展对基于BIM的施工进度计划自动生成模型的实现提供了理论上的可能性；第叁，通过对模型功能需求的分析和模型设计思路的探讨，提出了基于BIM的施工进度计划自动生成模型构建的思路并进行了详细设计；最后，通过对具体项目案例的分析，详细解释了模型的运作流程，同时对运行过程和结果的分析，也为模型的进一步优化提出合理的建议。(本文来源于《哈尔滨工业大学》期刊2013-06-01）
涂冬波,蔡艳,戴海琦[6]（2013）在《基于项目自动生成的认知诊断测验开发》一文中研究指出认知诊断、项目自动生成是现代心理测量领域的重要发展领域,二者的结合更是心理测量领域亟待开展的重要课题。本研究以小学数学问题解决认知诊断项目自动生成为例,探讨认知诊断领域的项目生成技术及算法。研究发现:(1)计算机自生成的项目参数与原模板参数具有较高的一致性。(2)同一项目模板下生成的不同试题的测量学特征基本不变。(3)同一批被试在自动生成的两份试卷的前、后测的能力((?))值高度相关(r=.811),前、后两次对被试诊断结果的一致性高达86.5%。这表明本文所设计的认知诊断测验项目的自动生成技术及其算法基本可行,小学数学问题解决认知诊断项目的自动生成效果较好。这也为其它认知诊断领域的项目自动生成提供了技术借鉴和支持。(本文来源于《心理科学》期刊2013年01期）
袁瑞娟[7]（2012）在《国采中心本月启用电子编标》一文中研究指出本报讯 袁瑞娟报道 自5月起，中央国家机关政府采购中心（以下简称“国采中心”）启用电子编标和电子评标，这意味着国采中心将基本实现全流程电子化采购。这是日前从国采中心获悉的。 据国采中心有关负责人介绍，电子编标系统的测试工作已顺利完成，5月即(本文来源于《中国政府采购报》期刊2012-05-04）
范冬梅,潘信吉,胡今鸿[8]（2009）在《通过实验室综合管理系统实现实验项目情况表的自动生成》一文中研究指出实验项目情况表是上报到教育部办公厅教工叁表其中的一种表格,以往通过手工方式进行数据采集,然后录入北化(BEIHUA)软件进行统计。整个信息采集和统计过程脱节。"高校实验室综合管理系统"这套软件采用的是.NET结构,依托大型数据库,有即时记录信息的特点,所以,通过实验室综合管理系统实现实验项目情况表的自动生成,就成为项目组目前的首要任务,并且,通过自动即时生成实验项目表,也大大提高了管理效率,使实验教师的工作重心和精力投入到实验教学中。(本文来源于《实验技术与管理》期刊2009年09期）
涂冬波[9]（2009）在《项目自动生成的小学儿童数学问题解决认知诊断CAT编制》一文中研究指出认知诊断(Cognitive Diagnosis)、项目自动生成(Automated Item Generation)、计算机化自适应测验(Computerized Adaptive Test,CAT)是现代心理测量的重要发展领域,叁者的结合更是心理测量领域亟待开展的重要课题。认知诊断研究有助人们更好地了解人类内部心理活动规律及加工机制,实现对个体认知发展实况(含优点与缺陷)进行诊断评估,以促进个体健康发展。而要实现对个体的认知诊断需开发相应的测量工具——认知诊断测验,认知诊断测验的好坏直接决定着认知诊断的效果及其准确性。传统测验形式大都采用纸笔测验,而且被试均是做相同试题(“千人一卷”),不能做到“因人施测”、“千人千卷”的自适应,更不能有效评估、控制每个被试的测量误差(而只有对所有被试一个笼统的测量误差),且测试的效率相对要低。计算化自适应测验的出现能有效解决这一问题,它采用因人施测策略,能比传统纸笔测验更为高效、准确、可靠地评定被试水平,国际上许多大型测验(如TOEFL、GRE等)正在大力推行。因而将计算机化自适应测验技术融入认知诊断(或编制计算机化认知诊断自适应测验,简记为CD_CAT)具有重要意义:一方面可以由计算机自动实现因人诊断,另一方面可以有效地控制每个被试的测量误差,从而保证认知诊断的准确性及高效性。但计算机化自适应测验的实现需以大型题库(item bank)为基础。传统题库的试题大都是由人工命制,且还需进行大量测试及等值工作,因此需花费大量人力、物力及财力,同时命题的周期也较长。随着心理测量技术的发展,目前兴起了一项新的项目编写技术——计算机项目自动生成,该技术能有效地改善传统CAT题库建设的不足。项目自动生成探讨测验项目无需在施测前人工编制,而是由计算机按指定要求自动生成,且项目测量学参数(如难度、区分度等)由相关认知模型或试题模板来确定,无需测试及等值。它能为CAT题库建设节约人力、物力及财力,是当代心理测量学追求的技术目标之一,实用价值不言而喻。所以,将项目自动生成技术和CAT技术融入认知诊断,发挥各自优势,则将为认知诊断及现代测验理论注入全新活力,有助于现代心理测量理论更好地服务实践。本研究尝试将计算机化自适应测验技术、项目生成技术融入小学儿童数学问题解决认知诊断,编制“项目自动生成的小学儿童数学问题解决认知诊断CAT系统”(简称ICC诊断系统),以高效、快速、准确地实现对小学儿童数学问题解决的认知诊断,为促进小学儿童相关认知发展及知识获取服务。为编制这一系统,本研究分为四个子研究进行,共编制叁个子系统。研究一:小学儿童数学问题解决认知成分(模型)的确定,为ICC诊断系统的编制提供心理学理论支持:研究叁至研究四主要是编制ICC诊断系统的叁个重要组成部分(即叁个子系统),分别是:小学儿童数学问题解决认知诊断测验子系统(研究二)、小学儿童数学问题解决认知诊断测验项目自动生成子系统(研究叁)、项目自动生成的小学儿童数学问题解决认知诊断CAT子系统(研究四),叁个子系统共同构成ICC诊断系统,用于实现对小学儿童数学问题解决的认知诊断。当然每个子系统的编制均涉及一些关键技术及算法,本研究均进行了相关探讨。研究表明:(1)数学关系复杂性成分和语言复杂性成分是影响小学儿童数学问题解决的主要认知成分(R~2=0.778,p＜0.01)。(2)对852名小学儿童的诊断结果表明:第一、小学儿童对于加减问题解决所涉及的七个关键认知属性掌握的总体情况尚可。但对属性A4和A6掌握的相对较差,且在这两个属性掌握情况存在显着的年级差异和城乡差异。农村小学儿童对七个认知属性整体掌握的情况并不是十分理想,有67.68%的农村小学儿童存在不同的认知错误,有50%以上的农村小学儿童未掌握属性A4,应引起重视。第二、小学儿童所犯的认知错误主要有叁类,而这些错误均与认知属性A4和A6有关。高年级儿童犯认知错误的种类数远少于低年级儿童,城市儿童犯认知错误的种类数多于农村儿童。第叁、问题模型表征策略和直译表征策略是小学儿童两种主要的表征策略,但以问题模型策略为主。不同策略的使用情况上存在显着的年级和城乡差异,高年级和城市小学儿童使用的问题模型策略分别显着地高于低年级和农村小学儿童,直译策略则相反。农村小学儿童中,学生使用的策略以直译策略为主,这是导致农村儿童对加减问题解决总体不理想的主要原因。(3)本研究所设计的认知诊断测验项目的自动生成技术及其算法基本可行,小学儿童数学问题解决认知诊断项目自动生成效果较好。(4)认知诊断CAT中,初始题的选取方法、CAT选题策略均会影响诊断的准确性。本研究中提出的“T阵法”优于传统CAT常用的随机选取初始题方法;认知诊断CAT五种选题策略中SL_GDI最佳:“T阵法”与SL_GDI选题策略是十种搭配方案中最佳搭配方案,其对于七个独立型认知属性的模式判准率高达83.2%。(5)ICC诊断系统具有较高的重测信度,测量效度较好。(本文来源于《江西师范大学》期刊2009-05-01）
孟丽君[10]（2007）在《基于B/S工程项目投标自动生成系统》一文中研究指出为避免重复劳动，充分利用现有资源，提高标书生成质量和效率，便于异地应用，本文提出运用计算机帮助实现投标书的远程自动生成。系统保证了数据的集中控制和网络共享，为投标书制作人员提供远程快速文档生成的技术支撑。本文涉及的主要内容分别如下：文章首先研究了文档生成方法及其最近发展的相关成果，包括范文技术、模板技术、文档信息检索、基于网络的文档等技术。介绍了目前流行的以数据库为基础的系统网络结构，对其优势与不足作了对比分析。系统选用B／S结构作为系统实现的网络结构。基于数据库进行文档生成的开发。使组成文档的各有机部分最小单元化，便于数据文件的管理、查询与保存。采用模板技术，按照标准设定模板格式，使得数据间关联。文档在生成过程中不能进行随意改变，大大提高了文档生成的标准化程度和正确率。模板采用框架结构进行知识表达，模板按用途进行分类，模板采用树形管理模式及结构模板编码，以降低数据冗余量，便于模板管理与检索。组件思想的应用简化了系统设计，减少了编写代码的工作量。Word内嵌的VBA方式可以充分发挥Word软件的优势，方便用户应用。系统设计了六个子系统，数据库和模板分类子系统是所有子系统的核心，介绍了模板填充方法。最后总结了系统的特点及主要研究内容，并提出了系统有待于进一步研究的几个问题。(本文来源于《大庆石油学院》期刊2007-05-22）
项目自动生成论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目前开设《python程序设计》课程的高职院校较少,同时针对高职院校职业资格鉴定的程序设计课程项目也相对较少,通过完成课程项目设计的方式来帮助学生熟练各个重点知识点。并根据学生程序基础的不同,设计难易不同的课程项目,是非常有必要的。若能够利用课程项目去解决工作生活中的问题,那么能进一步的激发学生的学习兴趣。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
项目自动生成论文参考文献
[1].吕梦平,冷爱莲,段斌,钟舒阳,章兢.基于相关性分析的个性化实验项目自动生成系统[J].湘潭大学自然科学学报.2018
[2].聂坤荣,王德春,吕泷.基于Python的“自动生成随机维修电工资格鉴定试卷脚本”课程项目设计[J].电脑迷.2018
[3].袁瑞娟,陈竞.广西通过网上公开实现采购计划“硬约束”[N].中国政府采购报.2015
[4].尤澜涛,周晨,高莺.基于代码自动生成的JSP项目案例库建设[J].福建电脑.2014
[5].任桂娜.基于BIM的工程项目进度计划自动生成模型研究[D].哈尔滨工业大学.2013
[6].涂冬波,蔡艳,戴海琦.基于项目自动生成的认知诊断测验开发[J].心理科学.2013
[7].袁瑞娟.国采中心本月启用电子编标[N].中国政府采购报.2012
[8].范冬梅,潘信吉,胡今鸿.通过实验室综合管理系统实现实验项目情况表的自动生成[J].实验技术与管理.2009
[9].涂冬波.项目自动生成的小学儿童数学问题解决认知诊断CAT编制[D].江西师范大学.2009
[10].孟丽君.基于B/S工程项目投标自动生成系统[D].大庆石油学院.2007