导读:本文包含了策略与实践论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:初中数学,课堂教学,策略研究
策略与实践论文文献综述
李永萍[1]（2020）在《提高初中数学课堂教学有效性的策略和实践研究》一文中研究指出初中数学教学的重要性不容分说,尽管教师们一直探索提升初中数学课堂教学的办法,然而仍然存在着问题,很多学生不能做到注意力集中,遇到困难的问题就想要放弃,没有好的数学方法与数学逻辑,这极大地阻碍了初中数学教学的发展。本文就如何提高初中数学课堂教学有效性做出一番探讨,望有所帮助。(本文来源于《2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(昆明会场)论文集（上）》期刊2020-01-02）
卢晓莺[2]（2020）在《小学综合实践活动课程教学的策略分析》一文中研究指出传统的以知识为主的基础性教学已经无法满足当前素质教育的发展,因此就必须寻求更有效的方式来进行补充。而综合实践活动课程就是其中的重要关键。课堂教学在更多的时候是起到一种引导学生对知识进行记忆、积累的过程。而想要让学生真正的对知识进行有效的内化,并将其化作自己的经验,就必须注重对于知识的应用与实践。而作为教育阶段的重要起点,在小学阶段为学生们开展综合实践活动也是非常有必要的。本文从实际出发,结合笔者的一些思考与分析,针对小学综合实践活动课程教学策略进行了探讨。(本文来源于《2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(昆明会场)论文集（上）》期刊2020-01-02）
唐善云[3]（2019）在《毛泽东以政治话语引领党的政治建设实践的策略》一文中研究指出话语是国家治理的重要手段。习近平总书记多次要求建构具有自身特质的话语体系。毛泽东十分讲究话语策略，以此引领政治建设实践。一、在内容建构上，毛泽东始终坚持马克思主义观毛泽东始终以马克思主义为话语指针。他围绕政治理想建构话语，提出了一系列饱含(本文来源于《湖南日报》期刊2019-12-28）
孙静[4]（2019）在《区域游戏中培养幼儿自主性有效策略的实践研究》一文中研究指出根据幼儿的智力发展水平和身心发展阶段,我国的幼儿园教师及教育者也在不断的探究如何培养幼儿的自主性,让幼儿能够及早的锻炼自己的自主意识和自主能力。根据幼儿的发展特性,其心智水平还不太成熟,如果只进行理论性的教学,很难让幼儿真正的获得自主意识以及动手能力等,因此需要设计丰富多样的有助于幼儿培养自主性的区域游戏。本文通过分析现阶段我国区游戏中培养幼儿自主性存在的问题,探究如何在区域游戏中提高幼儿自主性训练的有效策略。(本文来源于《2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(一）》期刊2019-12-20）
史新松[5]（2019）在《高职高专思政课实践教学有效评价策略的探究》一文中研究指出高职高专思政课实践教学为的是增加学生学习思想政治理论的兴趣,也是突出强调思想政治课程的实用性,本文针对高校高专思政课实践教学的有效评价策略进行了深入探究,提出了高职高专思想政治理论课实践教学的新方法,提高了高职高专思想政治理论课实践教学在实际应用中的效率。(本文来源于《2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(一）》期刊2019-12-20）
崔利利,徐西东[6]（2019）在《场馆课程化建设在综合实践活动课程开发中的意义和开展策略》一文中研究指出我们基础教育课程改革已经落实了多年,但是作为课改的一个亮点内容——综合实践活动课程,在发展中出现了一些困难,难以上升到一个新的高度上。为了能够解决综合实践活动课程发展瓶颈的问题,我们希望能够加强场馆课程化建设,通过场馆课程化建设的实施有效的提升目前的综合实践活动课程。(本文来源于《2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编（二）》期刊2019-12-20）
高春云,王勇[7]（2019）在《高中生物教学中的自主学习模式实践策略》一文中研究指出伴随新一轮课程改革标准的不断推进,对学生的自主学习能力也做出了明确的要求,如何在当前高中生物课程的教学中,践行自主学习模式,实现对学生的自主学习能力培养也成为教师思考的关键性问题。基于此,笔者从自身高中生物课堂中的实践教学经验出发,提出开展合作活动、应用问题引导,以及结合现代科技等策略,逐步实现对学生自主学习能力的培养。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年51期）
陈爱琴[8]（2019）在《试论推测策略的实践对听解能力的促进作用》一文中研究指出本文在课堂教学实践的基础上分析了推测能力和听力理解两者之间的联系和作用。在听力学习过程中,通过对所掌握信息的推测专项训练,可帮助听者进一步了解和熟悉语言的信息和环境,有助于消除听力理解过程中的情感焦虑。(本文来源于《英语广场》期刊2019年12期）
何绵锦,肖虹,郑红[9]（2019）在《医学院校思想政治理论课程实践教学存在的问题及改进策略研究》一文中研究指出医学院校思想政治理论课教学多已采用实践教学形式以提升课程吸引力和实效性,并取得积极成效。但是,实践教学中仍存在医学特征不突出、教学形式不丰富、教学成效不明显、机制建设不完善等问题。为此,应从因材施教以凸显医学特色、因时制宜以凸显医学学习阶段特征、因地制宜以发挥教学资源优势、因事制宜以凸显红专并进四方面着手,提升思想政治理论课实践教学的实效性和医学生的培养质量。(本文来源于《锦州医科大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期）
陈成,姚成[10]（2019）在《中职学校机电一体化专业实践教学的策略分析》一文中研究指出社会经济的迅速发展,带动了我国机电行业的不断发展,同时社会上对于机电专业的人才需求也持续增加。为了进一步满足社会对于人才的需求,中职学校机电一体化专业应当致力于培养更多专业扎实且综合素质高的复合型人才。本文从当前中职学校机电一体化的教学实践出发,综合分析该专业在实践教学中存在的问题,就机电一体化的实践教学策略展开探究,以期能够促进中职学校机电一体化专业实践教学的发展。(本文来源于《河北农机》期刊2019年12期）
策略与实践论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
传统的以知识为主的基础性教学已经无法满足当前素质教育的发展,因此就必须寻求更有效的方式来进行补充。而综合实践活动课程就是其中的重要关键。课堂教学在更多的时候是起到一种引导学生对知识进行记忆、积累的过程。而想要让学生真正的对知识进行有效的内化,并将其化作自己的经验,就必须注重对于知识的应用与实践。而作为教育阶段的重要起点,在小学阶段为学生们开展综合实践活动也是非常有必要的。本文从实际出发,结合笔者的一些思考与分析,针对小学综合实践活动课程教学策略进行了探讨。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
策略与实践论文参考文献
[1].李永萍.提高初中数学课堂教学有效性的策略和实践研究[C].2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(昆明会场)论文集（上）.2020
[2].卢晓莺.小学综合实践活动课程教学的策略分析[C].2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(昆明会场)论文集（上）.2020
[3].唐善云.毛泽东以政治话语引领党的政治建设实践的策略[N].湖南日报.2019
[4].孙静.区域游戏中培养幼儿自主性有效策略的实践研究[C].2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(一）.2019
[5].史新松.高职高专思政课实践教学有效评价策略的探究[C].2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(一）.2019
[6].崔利利,徐西东.场馆课程化建设在综合实践活动课程开发中的意义和开展策略[C].2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编（二）.2019
[7].高春云,王勇.高中生物教学中的自主学习模式实践策略[J].课程教育研究.2019
[8].陈爱琴.试论推测策略的实践对听解能力的促进作用[J].英语广场.2019
[9].何绵锦,肖虹,郑红.医学院校思想政治理论课程实践教学存在的问题及改进策略研究[J].锦州医科大学学报(社会科学版).2019
[10].陈成,姚成.中职学校机电一体化专业实践教学的策略分析[J].河北农机.2019