本文主要研究内容
作者刘爱萍（2019）在《核心素养下的小学数学分层教学研究》一文中研究指出：分层教学法在小学数学课程中是一种非常有效的教学方法。教师通过对学生的分层指导可以更好地满足不同学生的学习需要,改变传统教学中一刀切的现象,实现对学生的因材施教,满足学生的各种要求,方便学生进行自主探究,从而提高教学质量,构建数学高效课堂。本文先对核心素养下小学数学分层教学的重要作用进行了简单分析,然后重点对核心素养下小学数学分层教学的具体策略进行了深入研究,以供大家参考。
Abstract
fen ceng jiao xue fa zai xiao xue shu xue ke cheng zhong shi yi chong fei chang you xiao de jiao xue fang fa 。jiao shi tong guo dui xue sheng de fen ceng zhi dao ke yi geng hao de man zu bu tong xue sheng de xue xi xu yao ,gai bian chuan tong jiao xue zhong yi dao qie de xian xiang ,shi xian dui xue sheng de yin cai shi jiao ,man zu xue sheng de ge chong yao qiu ,fang bian xue sheng jin hang zi zhu tan jiu ,cong er di gao jiao xue zhi liang ,gou jian shu xue gao xiao ke tang 。ben wen xian dui he xin su yang xia xiao xue shu xue fen ceng jiao xue de chong yao zuo yong jin hang le jian chan fen xi ,ran hou chong dian dui he xin su yang xia xiao xue shu xue fen ceng jiao xue de ju ti ce lve jin hang le shen ru yan jiu ,yi gong da jia can kao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科学咨询(科技·管理)的刘爱萍，发表于刊物科学咨询(科技·管理)2019年12期论文，是一篇关于核心素养论文,小学数学论文,分层教学论文,重要作用论文,科学咨询(科技·管理)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科学咨询(科技·管理)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：核心素养论文; 小学数学论文; 分层教学论文; 重要作用论文; 科学咨询(科技·管理)2019年12期论文;