反问句在议论文中有什么作用
2022-10-30阅读(113)
问:反问的作用是什么
- 答:反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。
- 答:反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明
- 答:反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。
- 答:反问句的作用都是什么
- 答:反问可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力,为文章奠定一种激昂的感情基调。
反问是借助疑问句来传递确定信息,以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。换句话说,它是用肯定或否定疑问句的形式来表达否定或肯定的含义。
反问是无疑而问,把要表达的确定意思包含在问句里,因此,反问句不同于一般问句。反问的语气要比直陈句强劲有力,有利于表达鲜明的爱憎态度,是政论体中常用的手法。运用时一定要切合情境,分清场合和对象。 - 答:反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明
- 答:反问可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力,为文章奠定一种激昂的感情基调。
反问是借助疑问句来传递确定信息,以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。换句话说,它是用肯定或否定疑问句的形式来表达否定或肯定的含义。
反问是无疑而问,把要表达的确定意思包含在问句里,因此,反问句不同于一般问句。反问的语气要比直陈句强劲有力,有利于表达鲜明的爱憎态度,是政论体中常用的手法。运用时一定要切合情境,分清场合和对象。
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设问和反问的区别
一、疑问的点不同
设问:不表示肯定什么或否定什么。
反问:明确地表示肯定或否定的内容。
二、作用不同
设问:主要是提出问题,引起注意,启发思考。
反问:主要是加强语气,用确定的语气表明作者自己的思想。
三、提问的方式
设问:是自问自答,有问有答,答在问外。
反问:寓答于问,有问无答。
参考资料来源: - 答:“反问句是修辞手法中的一种,常用肯定形式表示否定,用否定形式表示肯定。反问句可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力,为文章奠定一种激昂的感情基调。”
- 答:反问手法的好处是:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。
反问是一种常用的无疑而问,明知故问的修辞方式,又叫激问、反诘。它只提出问题,不做回答,但明确的答案却在反问之中。在谈话的语流中,正确运用反问可以是谈话增强语气,加大力度,突出话题的主旨,激发对方的思想感情,起到四两拨千斤的震撼作用,增加表达力度。例如:
林则徐一生清真廉洁,有一次同僚劝他为子孙多积攒钱财,林则徐坚定地说:“子孙若如我,留钱做什么?子孙若不如我,留钱做什么?。”林则徐用两个肯定式反问句表示否定的内容,比直接回答跟有力度,令人深思,增强了语言的表达效果。
反问句的特点:
反问句是陈述句的改版,通常都要把句子(判断句)的意思倒过来后,再加上反问词。如:难道 怎么 这么…… 除了反问词,还要在最后加上语气词如:呢 吗…… 而且为了表示与陈述句的区别,还要在最后加上问号。
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反问的种类可以依据后面有没有回答分为以下两种形式:
1、问而无答的反问
反问的主要形式,它又包括用肯定句表否定的内容和用否定句肯定的内容两种形式。
①用肯定句表否定的内容
例如:那怎么是一样的呢?太阳会从西边出来吗
②用否定句表肯定的内容
例如:你们怎么能不承认错误呢?
2、问而有答的反问
例如:敢于这样做人,难道不是一个英雄吗?可以肯定地说是一个英雄,一个大大的英雄。
参考资料来源: - 答:解释:反问是用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法。反问只问不答,人们可以从反问句中领会别人想要表达的意思。反问也叫激问、反诘、诘问。
作用:反问可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力,为文章奠定一种激昂的感情基调。
问:反问句在文中起什么作用
- 答:反问句是一种修辞方法,为了加强语气,用疑问句的形式表示确定的意思,常用肯定形式表示否定,用否定形式表示肯定。
反问的作用:反问可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。
拓展资料
一、简介
就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。
反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号。
反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思,否定反问句表示肯定的意思。
反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。
反问句,就是明知故问,一般由陈述句改变而来,句子中充满了说话人的充沛强烈的感情,或肯定或否定,且只问不答。
二、举例子
1.当土夫子,难道就不需要文化知识了吗? ——强调当土夫子也需要文化知识。
2.吴邪这不是呆气的表现吗?——说明吴邪这就是呆气的表现。
3.难道吴邪和张起灵不是真心相爱?——强调他们真心相爱的。
4."那怎么是一样的呢?"----说话者在强调那是不一样的。
5.难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间,突出时间的重要性。
6.你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境。
7.你们怎么能不承认错误呢?——强调要勇于承认错误。 - 答:反问可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。
- 答:反问可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。
反问句是一种修辞方法,为了加强语气,用疑问句的形式表示确定的意思,常用肯定形式表示否定,用否定形式表示肯定。
扩展资料:
一、反问句简介:
反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。
反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。
二、例句:
1、当土夫子,难道就不需要文化知识了吗? ——强调当土夫子也需要文化知识。
2、吴邪这不是呆气的表现吗?——说明吴邪这就是呆气的表现。
3、难道吴邪和张起灵不是真心相爱?——强调他们真心相爱的。
4、"那怎么是一样的呢?"----说话者在强调那是不一样的。
5、难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间,突出时间的重要性。
6、你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境。
7、你们怎么能不承认错误呢?——强调要勇于承认错误。
8、你们怎么能不回家呢?——强调不能不回家。
9、在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行!”意思就是说同死人待在一起不行,感叹号表示极度强调。
10、 晚了也得去,怎么可以逃学?——《城南旧事》(林海音) - 答:反问是借助疑问句来传递确定信息,以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。换句话说,它是用肯定或否定疑问句的形式来表达否定或肯定的含义。反问是无疑而问,把要表达的确定意思包含在问句里,因此,反问句不同于一般问句。反问的语气要比直陈句强劲有力,有利于表达鲜明的爱憎态度,是政论体中常用的辞格。运用时一-定要切合情境,分清场合和对象。
- 答:反问句是借助疑问句的形式来传递确定的信息,以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。反问的语气要比陈述句更加强劲有力,有利于表达鲜明的爱憎态度。
反问句是一种常见的修辞方法,为了加强语气会选择用疑问句的形式表示确定的意思。反问句的答案会藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的。
反问句分为肯定反问句和否定反问句,肯定反问句表示的是否定的意思,否定反问句则是表示肯定的意思。反问句结尾时正常情况下用的是句号,而有些特殊句子可以用感叹号。
反问句简单的说就是明知故问,一般是由陈述句改变而来的。句子中充满了说话人的充沛强烈的感情。反问句的形式或是肯定或是否定,且通常是只问不答。如:难道我们不应该学习他的精神吗?这句话就是强调我们该去学习他的精神。
反问句的作用是加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。 - 答:反问句是一种修辞方法,为了加强语气,用疑问句的形式表示确定的意思,常用肯定形式表示否定
- 答:反问可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。
反问句是一种修辞方法,为了加强语气,用疑问句的形式表示确定的意思,常用肯定形式表示否定,用否定形式表示肯定。 - 答:反问可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。
反问句是一种修辞方法,为了加强语气,用疑问句的形式表示确定的意思,常用肯定形式表示否定,用否定形式表示肯定。
扩展资料:
一、反问句简介:
反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。
反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。
二、例句:
1、当土夫子,难道就不需要文化知识了吗? ——强调当土夫子也需要文化知识。
2、吴邪这不是呆气的表现吗?——说明吴邪这就是呆气的表现。
3、难道吴邪和张起灵不是真心相爱?——强调他们真心相爱的。
4、"那怎么是一样的呢?"----说话者在强调那是不一样的。
5、难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间,突出时间的重要性。
6、你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境。
7、你们怎么能不承认错误呢?——强调要勇于承认错误。
8、你们怎么能不回家呢?——强调不能不回家。
9、在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行!”意思就是说同死人待在一起不行,感叹号表示极度强调。
10、 晚了也得去,怎么可以逃学?——《城南旧事》(林海音)
参考资料: - 答:反问句是借助疑问句的形式来传递确定的信息,以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。反问的语气要比陈述句更加强劲有力,有利于表达鲜明的爱憎态度。
反问句是一种常见的修辞方法,为了加强语气会选择用疑问句的形式表示确定的意思。反问句的答案会藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的。
反问句分为肯定反问句和否定反问句,肯定反问句表示的是否定的意思,否定反问句则是表示肯定的意思。反问句结尾时正常情况下用的是句号,而有些特殊句子可以用感叹号。
反问句简单的说就是明知故问,一般是由陈述句改变而来的。句子中充满了说话人的充沛强烈的感情。反问句的形式或是肯定或是否定,且通常是只问不答。如:难道我们不应该学习他的精神吗?这句话就是强调我们该去学习他的精神。
反问句的作用是加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。 - 答:反问句是一种修辞方法,为了加强语气,用疑问句的形式表示确定的意思,常用肯定形式表示否定,用否定形式表示肯定。
反问的作用:反问可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。
例如:
你难道就这样下去吗?(用肯定式表示否定,意思是你不能这样下去。)
我呢,我难道没有应该责备的地方吗?(用否定式表示肯定的意思。)
问:反问句的作用是什么反问句有什么作用
- 答:1、反问句可以加强语气,强调所要表达的意思,发人深思,激发读者感情,加深读者印象;反问句还可以增强文中的气势和说服力,为文章奠定一种激昂的感情基调。
2、反问句分为肯定反问句和否定反问句,肯定反问句表示的是否定的意思,否定反问句则是表示肯定的意思。反问句结尾时正常情况下用的是句号,而有些特殊句子可以用感叹号。