本文主要研究内容
作者解芳,蔡广宇,熊运昌,李阳,孙新国,朱磊（2019）在《专业认证驱动下机制专业课程体系的反向重构》一文中研究指出：以产出导向为理念,以提高学生培养质量为目标,以社会经济发展需求及学校定位为出发点,先后制订了机制专业的人才培养目标、毕业要求,反向优化设计了能够支撑毕业要求达成的课程体系,为提高专业人才培养质量,实现人才培养目标提供了有利保障。
Abstract
yi chan chu dao xiang wei li nian ,yi di gao xue sheng pei yang zhi liang wei mu biao ,yi she hui jing ji fa zhan xu qiu ji xue jiao ding wei wei chu fa dian ,xian hou zhi ding le ji zhi zhuan ye de ren cai pei yang mu biao 、bi ye yao qiu ,fan xiang you hua she ji le neng gou zhi cheng bi ye yao qiu da cheng de ke cheng ti ji ,wei di gao zhuan ye ren cai pei yang zhi liang ,shi xian ren cai pei yang mu biao di gong le you li bao zhang 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自内燃机与配件的解芳,蔡广宇,熊运昌,李阳,孙新国,朱磊，发表于刊物内燃机与配件2019年22期论文，是一篇关于专业认证论文,培养目标论文,毕业要求论文,课程体系论文,反向重构论文,内燃机与配件2019年22期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自内燃机与配件2019年22期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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