导读:本文包含了语音敏感性论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:语音敏感性,语音加工能力,英语教学
语音敏感性论文文献综述
党冀[1]（2018）在《语音敏感性研究对国内英语教学的启示》一文中研究指出语音敏感性是儿童读写能力发展和词汇习得的良好预测指标。科学地评估学习者语音敏感性水平是进行语音训练的前提。本文在分析国内外语音敏感性理论研究和实证研究的基础上,探讨了其对国内英语教学的帮助和启示。(本文来源于《考试与评价(大学英语教研版)》期刊2018年05期）
党冀[2]（2010）在《汉语语音敏感性和英语单词记忆的关系》一文中研究指出本研究以中国大陆成年人为被试,探讨了汉语语音敏感性与英语单词记忆之间的关系。研究结果表明,成年人的汉语语音敏感性(韵脚敏感性、首音敏感性)对英语单词记忆具有较强的跨语言预测作用。汉语拼音学习过程中的语音表征符号化、形式化是促进成年人汉语语音敏感性的主要原因。(本文来源于《重庆叁峡学院学报》期刊2010年06期）
党冀[3]（2010）在《成人英语语音敏感性与单词记忆关系研究——以福建闽南理工学院英语系部分学生为例》一文中研究指出以中国大陆成年人为被试,探讨英语语音敏感性与英语单词记忆之间的关系。40名大学二年级学生参加了实验。结果表明,成年人的英语语音敏感性任务:音位分割、音位删除以及音位计数对英语单词记忆具有较强的预测作用。英语学习过程中对符号化、形式化语音表征形式的较好提取、操纵、加工和整合能力是促进成年人英语语音敏感性的主要原因。(本文来源于《韶关学院学报》期刊2010年11期）
朱传路[4]（2006）在《培养学生对语言差异的敏感性——英汉语音对比分析》一文中研究指出多年来,诸多学者对不同的语言在不同的层次上进行了大量的对比分析研究。但不论对哪种语言进行对比分析,首先应该着手于从两种语言最显着的特征一语音方面的对比分析。汉语是一种以声调作为辨别词义形式的语言,而英语则没有这种形式。另一方面英语句调的升降变化较为灵活和显着,汉语则较为平稳。在人类进行语言交际的过程中,声调和语调在人们的听觉中是非常敏感的,我们经常听到外国人讲汉语时总感觉带点"洋腔洋调",这就是他们受母语干扰的结果。人类的发音器官构造与功能都是相同的。语言分析的声学原理也没有什么两样。但是英语和汉语的音位系统并不完全一样。英汉两种语言所运用的音位分类方法和所使用的术语不同。英语把音段音位分为元音和辅音两大类;而汉语则根(本文来源于《人文丛刊》期刊2006年00期）
语音敏感性论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本研究以中国大陆成年人为被试,探讨了汉语语音敏感性与英语单词记忆之间的关系。研究结果表明,成年人的汉语语音敏感性(韵脚敏感性、首音敏感性)对英语单词记忆具有较强的跨语言预测作用。汉语拼音学习过程中的语音表征符号化、形式化是促进成年人汉语语音敏感性的主要原因。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
语音敏感性论文参考文献
[1].党冀.语音敏感性研究对国内英语教学的启示[J].考试与评价(大学英语教研版).2018
[2].党冀.汉语语音敏感性和英语单词记忆的关系[J].重庆叁峡学院学报.2010
[3].党冀.成人英语语音敏感性与单词记忆关系研究——以福建闽南理工学院英语系部分学生为例[J].韶关学院学报.2010
[4].朱传路.培养学生对语言差异的敏感性——英汉语音对比分析[J].人文丛刊.2006