导读:本文包含了绿色价值论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:绿色价值链,利益相关者,企业绩效评价体系
绿色价值论文文献综述
周宇倩,朱芬芬[1]（2019）在《基于绿色价值链的企业绩效评价体系构建研究》一文中研究指出现有的企业绩效评价体系过度注重短期成果与财务指标,且存在时间上的滞后性。本文从绿色价值链这一新视角入手,以从直接利益相关者延伸至社会、生态等广义利益相关者的共同价值最大化作为价值导向,采用层次分析法划定评价指标,构建企业绩效评价模型,并利用收集的数据对2014—2015年东风汽车、广汽集团和上汽集团叁家公司进行实证研究。(本文来源于《江苏商论》期刊2019年12期）
张跃良,张少榕[2]（2019）在《连赛涂料项小森：创造绿色价值的企业和人生》一文中研究指出近期，第十五届中国工业论坛暨首届绿色工业博览会在杭州召开。福建泉州连赛涂料有限公司（以下简称“连赛涂料”）凭借在热固性粉末涂料领域做出的突出贡献荣获“中国工业绿色发展企业”。什么是粉末涂料？这是一家什么样的企业？日前，中国工业报采访了连赛涂料(本文来源于《中国工业报》期刊2019-12-04）
李平沙[3]（2019）在《为生态文明建设注入文化力量——“倡导绿色价值观念，推进生态文明建设”座谈会侧记》一文中研究指出与会者们纷纷表示,要以习近平生态文明思想为指导,深入研究生态价值观的内涵和外延,挖掘中华优秀传统文化中的生态内涵,使之成为推动生态文明建设的内在"驱动力"。"文化有什么力量?要说它轻,它轻得很,但如果说它重,那它的作用将会十分巨大。"中国林业生态作家协会主席李青松在"倡导绿色价值观念,推进生态文明建设"座谈会上感慨道。10月25日,13位来自理论界、文艺界的专家学者济济一堂,相(本文来源于《环境教育》期刊2019年11期）
牛秋鹏[4]（2019）在《生态环境部召开“倡导绿色价值观念，推进生态文明建设”座谈会》一文中研究指出本报牛秋鹏北京报道10月25日，生态环境部在京召开座谈会，深入学习领会习近平生态文明思想，探讨如何通过培育生态价值观念，加强文化建设，助推生态文明建设。生态环境部党组成员、副部长庄国泰出席座谈会并与专家学者进行深入交流。他表示，生态环境部高度重视倡导(本文来源于《中国环境报》期刊2019-10-28）
王晓朵[5]（2019）在《农业补贴绿色价值实现的法律路径选择》一文中研究指出农业补贴绿色价值是通过农业补贴引导农业生产行为,提高环境效益分配的公平性,促进农业生产的环境正外部性。但我国农业补贴尚无基本法保障,补贴资金使用程序规定不足,农业补贴的对象存在一定的偏差,阻碍了当前农业绿色价值的发挥。因此,应加快农业补贴立法进程;建立农业补贴资金使用的长效机制,规范农业补贴资金使用的程序;加强农业补贴对象的针对性并建立有效的激励措施,解决当前实践中农业绿色补贴仍浮于表面的问题。(本文来源于《中国环境管理干部学院学报》期刊2019年05期）
李波波[6]（2019）在《流通企业绿色价值链的模型构建与实施策略》一文中研究指出本文首先概述了流通企业绿色价值链的相关理论,进而根据流通企业绿色价值链绿色度的影响因素,构建了流通企业绿色价值链模型,并分析了影响因素的作用途径。最后,从企业运营绩效、环境绩效与功能价值绩效叁个影响因素出发,给出了流通企业绿色价值链模型的具体实施策略。(本文来源于《商业经济研究》期刊2019年12期）
邓玲[7]（2019）在《以绿色价值创造为主线建设公园城市》一文中研究指出核心观点成都建设美丽宜居公园城市是一个创举，具有开拓性、创新性。尤其是在美丽中国和生态文明背景下如何建设具有中国特色的公园城市更是一种探索和创新2018年2月，习近平总书记来川视察，对成都未来发展、天府新区建设作出了重要指示：“天府新(本文来源于《成都日报》期刊2019-02-27）
韩万渠,原珂[8]（2019）在《绿色价值链推进环境协同治理可持续发展机制探究——基于公众环境研究中心的个案考察》一文中研究指出环境协同治理已经成为学术界和实践界关注的热点议题,但多元主体间价值、利益的结构性困境导致环境协同治理大多停留于倡导阶段。通过对公众环境研究中心的个案考察可以发现:构建绿色价值链是推进多元主体参与协同环境治理的重要举措。环境信息的收集、整理和评价指数的发布,激活和提升了社会对企业污染行为及政府监管的舆论监督有效性,为绿色价值链的构建提供信息支持;绿色供应链和绿色金融等对企业绿色行为的正向激励效应,使企业成为推进环境协同治理的主动参与者,是构建绿色价值链的关键环节;环境协同监管良性的反馈闭环,有助于培育环境协同治理必需的社会信任,为绿色价值链的构建奠定社会基础,推动着环境协同治理的持续发展。(本文来源于《党政研究》期刊2019年02期）
陈东辉,李九江,赵备备,王娜[9]（2018）在《战略资源金属钒的绿色价值概述》一文中研究指出金属钒是重要的战略资源,钒及合金化合物被广泛用于冶金、航空航天、化工、能源、建筑环境、医疗、交通等领域。在实现钒资源高效利用的同时,钒在各个领域发挥着节能环保和绿色生产力的价值。(本文来源于《世界有色金属》期刊2018年20期）
王继承[10]（2018）在《立德树人:追求教育的“绿色”价值》一文中研究指出党的十九大明确指出:要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这是从战略高度对教育工作提出的历史性任务和新时代要求。学校教育如何适应新时代要求,为"立德树人"服务?近年来,大兴路小学以"绿色"价值的实现为引领,不断寻道,努力循道,开辟立德树人的新天地。大兴路小学有叁件传家宝:"丰富绿色教育的新内涵,创新雷锋精神的新文化,拓展环境教育的新模式",(本文来源于《湖北教育(教育教学)》期刊2018年12期）
绿色价值论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
近期，第十五届中国工业论坛暨首届绿色工业博览会在杭州召开。福建泉州连赛涂料有限公司（以下简称“连赛涂料”）凭借在热固性粉末涂料领域做出的突出贡献荣获“中国工业绿色发展企业”。什么是粉末涂料？这是一家什么样的企业？日前，中国工业报采访了连赛涂料
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
绿色价值论文参考文献
[1].周宇倩,朱芬芬.基于绿色价值链的企业绩效评价体系构建研究[J].江苏商论.2019
[2].张跃良,张少榕.连赛涂料项小森：创造绿色价值的企业和人生[N].中国工业报.2019
[3].李平沙.为生态文明建设注入文化力量——“倡导绿色价值观念，推进生态文明建设”座谈会侧记[J].环境教育.2019
[4].牛秋鹏.生态环境部召开“倡导绿色价值观念，推进生态文明建设”座谈会[N].中国环境报.2019
[5].王晓朵.农业补贴绿色价值实现的法律路径选择[J].中国环境管理干部学院学报.2019
[6].李波波.流通企业绿色价值链的模型构建与实施策略[J].商业经济研究.2019
[7].邓玲.以绿色价值创造为主线建设公园城市[N].成都日报.2019
[8].韩万渠,原珂.绿色价值链推进环境协同治理可持续发展机制探究——基于公众环境研究中心的个案考察[J].党政研究.2019
[9].陈东辉,李九江,赵备备,王娜.战略资源金属钒的绿色价值概述[J].世界有色金属.2018
[10].王继承.立德树人:追求教育的“绿色”价值[J].湖北教育(教育教学).2018