导读:本文包含了传统性道德论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:责任,性道德,妇德
传统性道德论文文献综述
谭永[1]（2011）在《论我国传统性道德中女性的地位》一文中研究指出本文从传统性道德对女性近乎苛刻的要求规范,探寻女性在传统性道德中的社会地位,以期对当今女性的社会地位提高与权益保障有所助益。(本文来源于《佳木斯教育学院学报》期刊2011年04期）
施爱民,于宏[2]（2009）在《大学生对传统性道德原则态度现状分析》一文中研究指出隐私原则、责任原则、相爱原则、婚姻原则是中国传统性道德的最重要的价值取向,是中华民族优良道德传统重要的组成部分。论文通过对桂林六所高校的问卷调查表明,当今大学生对性道德的这些核心原则既有传承更有挑战,大学生中存在着性道德观念缺失的现象。为了培育大学生健康且高尚人格,高校要切实重视大学生的性道德教育问题,采用有效措施重建大学生性道德观念。(本文来源于《桂林航天工业高等专科学校学报》期刊2009年02期）
刘一哲[3]（2007）在《我们的传统性道德》一文中研究指出最近看了一些李银河先生的东西,当然我承认,其中确有因为喜爱王小波的缘故,但多半却是因为李银河的东西,确实有其存在的价值。然看了看对其的评论,大多为“秽语症患者”(李银河语),但也不乏岸然者,大呼“弘扬中国传统性道德”。首先,我对李先生的观点,不完全赞同,但至少是带着尊敬和钦佩的;然而对于“弘扬中国传统性道德”论者,则不免觉得自己有给他们补补课的必要。(本文来源于《现代交际》期刊2007年07期）
郭黎岩,王元[4]（2005）在《传统性道德观对现代未成年人性道德心理发展的影响》一文中研究指出改革开放以来,国人的性道德观念从封闭走向开放,对性的禁锢挣脱及性自由的渴望与性观念的陈旧及难以转换并存,未成年人的性教育环境有了较大的改善,但仍受传统性道德价值观的冲击,而新的性道德价值观念、性道德标准、性行为规范还未完全建构起来,人们在迷茫,在探索,在寻找。如何寻找一个符合国情的切入点,破除旧的性道德的糟粕,吸取传统性道德的合理之处,适度、适量、适时地开展未成年人性道德教育,这是许多有识之士不断追求和亟待解决的新课题本文以夏商与春秋战国、秦汉魏晋南北朝、隋唐五代十国至两宋元明清每一个历史阶段在儒教文化熏染下的性文化(本文来源于《第十届全国心理学学术大会论文摘要集》期刊2005-10-01）
付长江[5]（2005）在《中国传统性道德的现代嬗变》一文中研究指出改革开放以来,我国的社会经济、政治、文化发生了巨大变化,社会结构的变革带来了人们性道德观念的改变,原有的性道德摇摇欲坠,新道德价值观念还未确立,整个社会的性道德标准处于善恶不分、美丑混沌状态,许多人认为中国发生了一场“性革命”。新时期,建设现代性道德必须挖掘传统性道德的“现代价值”,必须把握传统的性道德特征。我国传统性道德的特点主要表现为婚姻是为了生殖的目的,女人成了生育的工具,无爱的婚姻贯穿整个社会;男尊女卑,女人毫无性权利;个人占有的社会资本愈多,享有的性权利越多,反而越受到人们的宽容;我国早就形成了男人为主导的性快乐文化。现代我国的性道德嬗变,表现为性道德从追求生殖为目的转变为男女平等以追求爱情为目的,由“生殖崇拜”转变为“性高潮”崇拜,思想观念和科学技术造成“生育和性”的分离;人们的性关系出现复杂化、商品化娱乐倾向。人们对浪漫的爱情过分追求,导致婚姻家庭的不稳定;对性快乐的追求导致性关系的泛滥;“前卫”的人开始放弃生育、抚养子女的义务和责任;个人追求性权利的个体本位观念和传统性道德中重视对家庭、国家、社会负责的品质严重对立;面对性道德现代和传统的困惑,我们必须从公共和个人方面建设我国现代的性道德,建设公共性道德包括性禁忌原则、婚姻原则、爱情原则和生育原则,个人不能冒犯这些公共道德;建设个体性道德包括私事原则和无害原则。(本文来源于《上海师范大学》期刊2005-05-01）
传统性道德论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
隐私原则、责任原则、相爱原则、婚姻原则是中国传统性道德的最重要的价值取向,是中华民族优良道德传统重要的组成部分。论文通过对桂林六所高校的问卷调查表明,当今大学生对性道德的这些核心原则既有传承更有挑战,大学生中存在着性道德观念缺失的现象。为了培育大学生健康且高尚人格,高校要切实重视大学生的性道德教育问题,采用有效措施重建大学生性道德观念。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
传统性道德论文参考文献
[1].谭永.论我国传统性道德中女性的地位[J].佳木斯教育学院学报.2011
[2].施爱民,于宏.大学生对传统性道德原则态度现状分析[J].桂林航天工业高等专科学校学报.2009
[3].刘一哲.我们的传统性道德[J].现代交际.2007
[4].郭黎岩,王元.传统性道德观对现代未成年人性道德心理发展的影响[C].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005
[5].付长江.中国传统性道德的现代嬗变[D].上海师范大学.2005