导读:本文包含了头声训练论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:中职,学前教育专业,女声合唱,轻声训练
头声训练论文文献综述
李薇茜[1]（2019）在《中职学前教育专业女声合唱的头声训练探索》一文中研究指出中职学前教育专业的学生大部分都是女生,女声的生理结构和换声点决定了中职学前教育专业女声合唱训练的突破点在于头声的训练。因此可以选用下行音阶的练声曲练习,用哼鸣带入元音的训练,用普通话高位置快速数数进行训练,或者用唱诵的方式来训练。(本文来源于《教育科学论坛》期刊2019年27期）
周娜[2]（2015）在《试谈头声、弱声、轻声歌唱教学训练措施》一文中研究指出本文就头声、弱声、轻声歌唱训练措施论题指出了混声的含义;对换声区破裂问题原因作了分析,论述了练好换声的必要措施。(本文来源于《当代教育实践与教学研究》期刊2015年03期）
黄向红[3]（2011）在《京剧青衣花旦唱腔与学生头声歌唱技能训练探究》一文中研究指出借鉴京剧青衣花旦的唱腔及鼻咽腔头腔混合共鸣的发声方法,从呼吸、发声和共鸣叁方面的技巧训练来帮助学生获取优美动听的歌声,运用正确头声歌唱的方法来解决学生唱高音困难的声乐技能难点。这样的教学方式既传承了中华民族传统文化,又提高了声乐演唱技能。(本文来源于《教育探究》期刊2011年02期）
杨光[4]（2009）在《谈头声区发声训练》一文中研究指出歌唱中绝大部分的技术困难,都与声区问题有关。而头声区的训练则是至关重要的,也是难度最大的。头声区发声时有自己的规律特点,练习头声区发声时,必须按其规律进行动作控制,这样才能掌握头声区发声功能的效果。在训练中要抓好头声区发声时各部位的控制动作的训练。(本文来源于《美与时代(下半月)》期刊2009年03期）
王红梅[5]（2008）在《声乐训练中获得头声高泛音的几种途径》一文中研究指出目前,虽然在央视青年歌手大奖赛上出现了原生态唱法,但人们大多还是习惯于把歌唱分为美声、民族、通俗叁类,并将"美声唱法"当然声乐学习的基础,当作一种最为科学的唱法。"美声"一词源于意大利语"Belcanto",(本文来源于《民族音乐》期刊2008年05期）
赵慧颖[6]（2006）在《浅谈声乐教学中的头声及其训练》一文中研究指出声乐教学中的头声的训练是极其重要的,头声的歌唱方法不但使学生能获得科学的发声方法,而且能使学生的嗓音条件得到有效的保护,掌握和运用头声演唱技巧,对歌曲的表现及对声音质量的提高是非常重要的。(本文来源于《辽宁师专学报(社会科学版)》期刊2006年02期）
李月晶[7]（2004）在《儿童歌唱发声中的头声训练》一文中研究指出一、歌唱的发声儿童歌唱时的发声 ,必须是高位置的头声发声 ,这是一条重要的教学原则 ,在指导儿童歌唱发声的过程中 ,首先要考虑的是训练儿童具有优美动听的音质 ,而不是音量。为此 ,这就要求儿童轻声地、柔和地歌唱 ,以获得优美动听的音质和头声发声的技能。当(本文来源于《理论观察》期刊2004年03期）
李俊钢[8]（1999）在《童声歌唱中的头声训练》一文中研究指出一、歌唱“乐器”的建立由于人体这个歌唱乐器，是一个随时可变的肉体，这对于歌唱状态的建立和稳定带来很大的困难。因此，科学地发声就是一个制造乐器和使用乐器的过程。这就需要通过有意识地用正确的歌唱状态去克服平时养成的不良歌唱习惯。同时再建立起下意识的正确的歌唱(本文来源于《武汉冶金管理干部学院学报》期刊1999年04期）
头声训练论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文就头声、弱声、轻声歌唱训练措施论题指出了混声的含义;对换声区破裂问题原因作了分析,论述了练好换声的必要措施。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
头声训练论文参考文献
[1].李薇茜.中职学前教育专业女声合唱的头声训练探索[J].教育科学论坛.2019
[2].周娜.试谈头声、弱声、轻声歌唱教学训练措施[J].当代教育实践与教学研究.2015
[3].黄向红.京剧青衣花旦唱腔与学生头声歌唱技能训练探究[J].教育探究.2011
[4].杨光.谈头声区发声训练[J].美与时代(下半月).2009
[5].王红梅.声乐训练中获得头声高泛音的几种途径[J].民族音乐.2008
[6].赵慧颖.浅谈声乐教学中的头声及其训练[J].辽宁师专学报(社会科学版).2006
[7].李月晶.儿童歌唱发声中的头声训练[J].理论观察.2004
[8].李俊钢.童声歌唱中的头声训练[J].武汉冶金管理干部学院学报.1999