本文主要研究内容
作者孙丹,王振兴,陈丽,艾军（2019）在《提高大学生自主学习能力的课程改革与实践初探——以《果树栽培学》理论课程为例》一文中研究指出：学生自主学习能力培养为高校创新创业教育的重要环节,本文结合果树栽培学课程特点及传统教学模式,提出了通过充实学生学习内容、改革学习方法等措施,调动学生的积极性和主动性,增强学生专业素养,提高教学效果的建议,以期为其他课程理论教学改革提供借鉴。
Abstract
xue sheng zi zhu xue xi neng li pei yang wei gao jiao chuang xin chuang ye jiao yo de chong yao huan jie ,ben wen jie ge guo shu zai pei xue ke cheng te dian ji chuan tong jiao xue mo shi ,di chu le tong guo chong shi xue sheng xue xi nei rong 、gai ge xue xi fang fa deng cuo shi ,diao dong xue sheng de ji ji xing he zhu dong xing ,zeng jiang xue sheng zhuan ye su yang ,di gao jiao xue xiao guo de jian yi ,yi ji wei ji ta ke cheng li lun jiao xue gai ge di gong jie jian 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自农家参谋的孙丹,王振兴,陈丽,艾军，发表于刊物农家参谋2019年19期论文，是一篇关于自主学习论文,果树栽培学论文,改革措施论文,农家参谋2019年19期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自农家参谋2019年19期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：自主学习论文; 果树栽培学论文; 改革措施论文; 农家参谋2019年19期论文;