学生干部论文-朱宇峰

学生干部论文-朱宇峰

导读:本文包含了学生干部论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:生涯发展,学生干部,职业能力,叁全育人

学生干部论文文献综述

朱宇峰[1](2019)在《基于生涯发展理论的高校学生干部职业能力培养研究》一文中研究指出生涯发展理论对高校学生干部培养具有重要的理论和实践意义。依据舒伯生涯发展五阶段理论,大学生处于生涯发展的试探阶段。学生干部在校任职期间所获得的核心能力素养对其职业选择、就业质量、职业发展以及整个生涯发展都有着积极的影响。高校应注重学生干部职业能力的培养,将学生干部职业能力培养纳入"叁全育人"的整体框架之中,以提高思想政治素质主线,提升综合素质为目标,职业能力发展为导向,注重人职匹配,科学规范管理,强化生涯教育,助力高校优秀青年成长成才,培养社会主义合格建设者和接班人。(本文来源于《教书育人(高教论坛)》期刊2019年33期)

黄海霞,张寒梅,刘珠玲,廖萌,许沥丹[2](2019)在《新时期师范院校学生干部队伍现状研究——以绵阳师范学院为例》一文中研究指出学生干部作为学生中的优秀代表,是协助学校管理,开展组织校园活动的主体,对加强学校班级建设和促进学风校风建设发挥着重要作用。本文通过对绵阳师范学院的学生干部结构、思想素质、工作状况、学习成绩、培养考核等方面的情况进行调查研究,分析学校目前学生干部队伍建设中存在的问题及成因,从而给出合理建议。(本文来源于《教书育人(高教论坛)》期刊2019年33期)

杨庆丰[3](2019)在《新时代高职院校学生干部能力提升研究》一文中研究指出高职院校进入了新时代以后,建设中国特色高水平高职院校是我国高等职业教育改革的方向,高职院校的学生干部在这一建设进程中具有无可替代的作用,它既是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要人才资源,也是这伟大历史进程的受益者,而高职院校学生干部的能力还不能与新时代发展需要相匹配,存在能力提升滞后等情况,必须从思想道德、人文素养、学习沟通能力、队伍建设等多重维度来提升,完善能力提升方式,提高能力培养效率。(本文来源于《作家天地》期刊2019年22期)

许陶颖,周颖,杨寅[4](2019)在《信息化时代背景下学生干部培养机制的创新途径》一文中研究指出信息爆炸时代,为学生干部管理工作带来了巨大变革。信息技术改革要求高校学生特别是高校学生干部的信息素质同步发展。学生干部培养机制和管理制度不完善、学生干部自身素质不硬等问题逐渐暴露。因此,高度重视信息化时代背景下高校学生干部培养机制及其创新,是十分必要且有重要积极意义的。(本文来源于《农村.农业.农民(B版)》期刊2019年11期)

曾晓鸣,罗亮梅[5](2019)在《浅谈学生干部人才梯队建设中的问题与对策——以中山大学新华学院为例》一文中研究指出现在,大学生对于朝气蓬勃的大学生活有了更多的规划,希望能够按照自己的想法去进行生活,例如选择兼职、社会实践或社团活动等,而学生干部则是较少人的选择。他们认为在竞争越来越激烈的社会里,花在专业课程以及各类考试上的时间已经超出自己的预期,疲于应付也是一种负担,更不愿意去承担学生干部一职了。在查阅了相关人才梯队建设(本文来源于《人才资源开发》期刊2019年22期)

陈昆[6](2019)在《高校学生干部思想道德素质提升研究》一文中研究指出高校学生干部是连接学生和教师、学校之间的桥梁,其思想道德素质的高低,不仅影响到高校教学和管理工作的正常运行,也会对校风、学风以及校园文化建设产生重要的影响。因此,重视高校学生干部的思想动态,提高其道德素质势在必行。本文对此进行了重点探究,仅供参考。(本文来源于《南方农机》期刊2019年21期)

赵梓丞[7](2019)在《大学生思想政治教育下学生党员干部培养》一文中研究指出高校学生党员干部作为大学生群体中的中坚力量,不仅是连接教师与学生的重要桥梁,还是高校学生管理工作有序开展的重要抓手。因为高校学生党员干部身份特殊,他们有着不同于一般同学,又区别于教师的特征,他们所具备的优秀素质对于广大学生可发挥导向及示范作用,并且他们还可协助教师维护校园和谐稳定,可协同广大师生营造和谐的校园文化氛围。本文首先阐述了高校学生党员干部的内涵作用,然而分析了新时期高校学生党员干部培养中存在的主要问题,最后探讨了大学生思想政治教育下学生党员干部培养策略,以期为促进大学生思想政治教育工作的顺利开展提供一些帮助。(本文来源于《法制与社会》期刊2019年32期)

高大伟[8](2019)在《高校学生干部领导力培养:问题、成因与对策探讨》一文中研究指出随着我国国际领导力的持续提升,我国青年干部领导力的培养得到了越多越多的重视,作为青年干部的基础组成部分,高校学生干部以其可塑性和发展性成为被关注的重点群体。研究发现,当下高校学生干部工作中存在缺乏领导理论支撑、工作自主性不强、领导效能不高等问题,究其成因,乃在于领导特质欠缺、培养机制缺乏、外部环境影响等,要提升高校学生干部的领导力,则需在高校、个人等层面多措并举,共同发力。(本文来源于《劳动保障世界》期刊2019年32期)

李艳[9](2019)在《基于人力资源管理理论的高校学生干部管理》一文中研究指出高校的学生干部在学校、老师和学生之间具有承上启下的桥梁作用,是学生工作中的重要组成部分,而如何管理学生干部,也将影响着高校学生工作的开展。从报名、面试、选拔到聘用、培训、奖励、绩效考核,每一个环节都是重要且复杂的。针对高校学生干部管理中现存问题,采用制定科学选聘制度、加强培训、注重考核与激励等内容,将人力资源管理理论在高校学生干部管理中合理运用,为高校学生工作的开展提供核心动力。(本文来源于《纳税》期刊2019年32期)

刘晓欣[10](2019)在《浅议普通高校学生干部之中存在的问题及其对策》一文中研究指出高等学校的学生干部是学校各项事务日常运转的重要力量,是辅导员等学生工作者开展工作的有力抓手,学生干部队伍的质量关系到高校学生工作的质量,甚至关系到高校培养人才的质量。通过查找普通高校学生干部之中存在的问题,分析问题产生的原因,并提出应对问题的有效对策,即要建立规范的学生干部选拔机制、加大对学生干部的培训力度和加强对学生干部的管理。(本文来源于《现代交际》期刊2019年21期)

学生干部论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

学生干部作为学生中的优秀代表,是协助学校管理,开展组织校园活动的主体,对加强学校班级建设和促进学风校风建设发挥着重要作用。本文通过对绵阳师范学院的学生干部结构、思想素质、工作状况、学习成绩、培养考核等方面的情况进行调查研究,分析学校目前学生干部队伍建设中存在的问题及成因,从而给出合理建议。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

学生干部论文参考文献

[1].朱宇峰.基于生涯发展理论的高校学生干部职业能力培养研究[J].教书育人(高教论坛).2019

[2].黄海霞,张寒梅,刘珠玲,廖萌,许沥丹.新时期师范院校学生干部队伍现状研究——以绵阳师范学院为例[J].教书育人(高教论坛).2019

[3].杨庆丰.新时代高职院校学生干部能力提升研究[J].作家天地.2019

[4].许陶颖,周颖,杨寅.信息化时代背景下学生干部培养机制的创新途径[J].农村.农业.农民(B版).2019

[5].曾晓鸣,罗亮梅.浅谈学生干部人才梯队建设中的问题与对策——以中山大学新华学院为例[J].人才资源开发.2019

[6].陈昆.高校学生干部思想道德素质提升研究[J].南方农机.2019

[7].赵梓丞.大学生思想政治教育下学生党员干部培养[J].法制与社会.2019

[8].高大伟.高校学生干部领导力培养:问题、成因与对策探讨[J].劳动保障世界.2019

[9].李艳.基于人力资源管理理论的高校学生干部管理[J].纳税.2019

[10].刘晓欣.浅议普通高校学生干部之中存在的问题及其对策[J].现代交际.2019

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