导读:本文包含了李处耘论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:李继隆,墓志铭,李处耘
李处耘论文文献综述
贾明杰[1]（2007）在《《宋史·李处耘传附子继隆继和》补正四则》一文中研究指出《宋史》卷二百五十七《李处耘传附子继隆继和》,对李处耘及其子继隆、继和有详细记载,但存在遗漏和错误,今结合杨亿为李继隆所写的墓志铭和其他相关史料,对《宋史》相关内容加以补正。1.补漏。《宋史·李处耘传》附子《李继隆传》记载:"以其子昭庆为洛苑使,从子昭□、昭逊并为内殿崇班",此处有一漏缺,据《李继隆墓志铭》记载:"仲曰继恂,任洛苑使、顺州刺史,不幸短命,前公而殁。有子曰昭逊,以公之故,特授内殿崇班。二兄之子:曰昭度,内殿崇班",此处缺字应为"度",即"昭度"。(本文来源于《宋史研究论丛》期刊2007年00期）
贾明杰[2]（2007）在《《宋史·李处耘传附子继隆继和》补正四则》一文中研究指出《宋史》卷二百五十七《李处耘传附子继隆继和》,对李处耘及其子继隆、继和有详细记载,但存在遗漏和错误,今结合杨亿为李继隆所写的墓志铭和其他相关史料,对《宋史》相关内容加以补正。1.补漏。《宋史·李处耘传》附子《李继隆传》记载:"以其子昭庆为洛苑使,从子昭□、昭逊并为内殿崇班",此处有一漏缺,据《李继隆墓志铭》记载:"仲日继恂,任洛苑使、顺州刺史,不幸短命,前公而殁。有子日昭逊,以公之故,特授内殿崇班。二兄之子:日昭(本文来源于《宋史研究论丛 第8辑》期刊2007-12-01）
何冠环[3]（2003）在《宋太祖的从龙功臣李处耘(920-966)》一文中研究指出从曾巩、王称到《宋史》的编者,都一致称许李处耘的才干。在宋太祖的从龙功臣中,除赵普外,就以李处耘的表现及功劳最为突出。但不幸被赵普排挤,加之英年早逝,以致大志不酬。不过,他奠下之基础,加上李家后来成为外戚的机遇,就使上党李氏成为宋初最显赫的外戚将家。(本文来源于《暨南学报(哲学社会科学版)》期刊2003年02期）
李处耘论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
《宋史》卷二百五十七《李处耘传附子继隆继和》,对李处耘及其子继隆、继和有详细记载,但存在遗漏和错误,今结合杨亿为李继隆所写的墓志铭和其他相关史料,对《宋史》相关内容加以补正。1.补漏。《宋史·李处耘传》附子《李继隆传》记载:"以其子昭庆为洛苑使,从子昭□、昭逊并为内殿崇班",此处有一漏缺,据《李继隆墓志铭》记载:"仲日继恂,任洛苑使、顺州刺史,不幸短命,前公而殁。有子日昭逊,以公之故,特授内殿崇班。二兄之子:日昭
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
李处耘论文参考文献
[1].贾明杰.《宋史·李处耘传附子继隆继和》补正四则[J].宋史研究论丛.2007
[2].贾明杰.《宋史·李处耘传附子继隆继和》补正四则[C].宋史研究论丛第8辑.2007
[3].何冠环.宋太祖的从龙功臣李处耘(920-966)[J].暨南学报(哲学社会科学版).2003