大学生社会网络论文-郑琼,都芳,陈苏媛,章玲

大学生社会网络论文-郑琼,都芳,陈苏媛,章玲

导读:本文包含了大学生社会网络论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:社会网络,大学生宿舍,人际关系,社会适应性

大学生社会网络论文文献综述

郑琼,都芳,陈苏媛,章玲[1](2019)在《社会网络视角下大学生宿舍人际关系与社会适应性》一文中研究指出社会个体成员之间因互动和联系而形成关系,在此视角下研究大学生宿舍人际关系与社会适应性,了解当前大学生的宿舍关系现状,明确其影响因素和二者之间的联系及其意义。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年47期)

邱菁芳,李荣华[2](2019)在《关于大学生思想政治教育的思考——以社会网络分析为视角》一文中研究指出尝试将社会网络分析范式引入大学生思想政治教育研究中,并以大学生思想政治教育过程中信息互动及关系模式为焦点,通过构建微观、中观、宏观层次的大学生思想政治教育社会网络分析模型,从总体上对大学生思想政治教育活动进行分析,有利于提高对大学生思想政治教育的认识,进而有针对性地采取措施提升大学生思想政治教育的质量。(本文来源于《洛阳师范学院学报》期刊2019年09期)

黄椰曼,崔旭[3](2019)在《社会网络对大学生学术素养养成的影响研究:以图情档本科生为例》一文中研究指出以社会网络为视角,本文通过构建一个包含二阶因子的多重多步中介模型和问卷数据检验的方式,探究社会网络影响大学生学术素养的路径。研究发现网络中心度等四个一阶因子对二阶因子具有显着的正影响;资本支持不作为中介变量存在,个人特质则发挥着完全中介作用;大学生社会网络特征通过连续间接效应正向影响学术素养等3大结论,并针对图情档本科生、高校、院系及教师等不同主体提出了从社会网络角度提升大学生学术素养的相关建议。(本文来源于《图书馆理论与实践》期刊2019年08期)

陈昕苗,程德兴[4](2019)在《家庭资本、社会网络及创业政策对大学生返乡创业绩效的影响——基于浙江省乡村创业调查数据的多元回归分析》一文中研究指出乡村创业绩效是乡村创业者创业活动效果的直观反映,也是促进乡村经济发展的重要因素。选取浙江省451名大学生返乡创业者,通过自编问卷收集数据,并利用多元回归分析探究创业者家庭资本、社会网络及创业政策对创业绩效的影响。结果表明,创业者所创企业与父辈企业关联度指标会对创业绩效产生影响,继承父辈企业和创立与父辈企业相关领域企业者创业绩效更好,与父辈企业不同领域的创业绩效则显着低于白手起家者。同时,返乡创业大学生的社会网络以及创业政策的有效宣传落实均对返乡创业大学生创业绩效具有积极预测作用和正向影响。因此,返乡创业大学生应将个人自致性优势与家庭资源结合起来,努力提升社会网络搭建能力,拓展网络规模。政府应有针对性地提供与大学生创业产业相关的资源和信息,构建乡村企业创业绩效提升服务体系,营造良好的创业服务环境。(本文来源于《青少年研究与实践》期刊2019年03期)

侯浩翔[5](2019)在《社会网络对大学生学业成就的影响:有调节的中介模型》一文中研究指出大学生学业成就是衡量一流本科教学水平的基本参照。依据社会网络理论和社会认知理论,学生个体所营造的社会网络可以拓展知识共享路径,对学生学业成就与综合素质提升具有积极效应。采用整群随机抽样调查1036名大学生,统计结果表明学生学业成就受到初始禀赋的影响,即家庭居住地、父亲受教育程度、家庭经济情况处于弱势地位的学生面临着更深的学业困境;网络声望对于学生学业成就的促进作用尤为突出,表明"集体性认知"的获取是学业成就的重要预测因素。另外,知识共享意愿中介作用了社会网络和学业成就之间的关系;学生自我效能感调节了模型的后半径,即自我效能感越高,知识共享意愿对学业成就的正向影响越明显。为此,文章提出建立家庭禀赋不利学生的学习补偿机制,搭建完善优质的社会网络平台,为学生创设便捷的线上线下知识共享平台,营造良好的学术氛围和激励机制等建议。(本文来源于《教育发展研究》期刊2019年11期)

曹浩然,薛姗,杨倩茹[6](2019)在《大学生社会网络对其创业知识获取影响研究——以安徽省大学生为例》一文中研究指出创业已经成为我国大学生就业的途径之一,但是由于创业学习与一般专业学习相比存在一定特殊性,大学生创业需要专业指导。大学生创业积极性高,但项目成活率较低。想走出这一困境,可以从社会网络与创业学习之间的互相影响出发,探索创业学习的各类形式与大学生自身社会网络之间的关系,由此探索提升大学生创业知识获取效率的多种途径。(本文来源于《科技创业月刊》期刊2019年05期)

王友华,欧阳建国,欧晓万,李玥[7](2019)在《社会网络对西南少数民族大学生心理健康的影响研究》一文中研究指出本研究利用在西南地区高校进行问卷调查的所得数据,分析了少数民族大学生的心理健康状况,并基于社会网络视角,从网络资源与结构两个不同维度探究了社会网络对少数民族大学生心理健康的影响与作用机制。研究结果表明,西南少数民族大学生的心理健康得分普遍偏低,整体处于心理亚健康状态;社会网络资源对被调查者的心理健康有着显着的正向影响;在社会网络结构相关变量中,亲戚和朋友比例均显着正向影响被调查者的心理健康,而社会网络规模则没有通过显着性检验。其中,相较于社会网络结构,社会网络资源对西南少数民族大学生心理健康的影响更大。(本文来源于《民族教育研究》期刊2019年02期)

史娇娇[8](2019)在《大学生社会网络对其求职过程的影响研究》一文中研究指出大学生是我国劳动市场就业的主体,是国家人才的核心组成部分。高等教育的不断扩招和就业环境的严峻导致大学生求职越来越难。求职难已经成为困扰大学生的首要难题,引起了我国政府和社会的高度重视。而大学毕业生处在复杂、多维的社会网络中,其求职不可避免的受到各类社会网络的影响。本研究是从大学毕业生的个体层次出发,依据社会网络理论、社会资本理论、工作搜寻理论和自我损耗理论,探讨社会网络规模和社会网络连带关系对大学生求职结果的影响,并分析了社会网络建构行为和互联网求职行为的中介效应。首先,查找相关文献提出问题;接着梳理回顾有关社会网络和求职的基础理论和文献,以充分了解其内涵和内在逻辑关系,在此基础上提出本文的研究假设和基本理论模型;其次,依据所提的模型进行问卷的设计,发放问卷并回收,并运用SPSS22.0、AMOS22.0对回收来的数据进行分析处理,来验证前文提出的假设;最后,根据实证研究结论,提出了有关大学毕业生求职的建议和启示,并提出了本文的不足和未来研究方向。通过对问卷回收数据的实证研究,本文得出以下结论:(1)社会网络规模和社会网络强度对大学生网络建构行为具有积极效应;(2)社会网络规模对大学生互联网求职行为具有消极效应,社会网络强度对大学生互联网行为不显着;(3)网络建构行为和互联网求职行为对大学生获得的面试数量和offer数量具有积极效应;(4)社会网络强度通过网络建构行为间接影响大学生求职中获得的面试数量和offer数量。研究结论对于正确认识社会网络在大学生求职中存在的“阴暗面”具有重要的理论的价值,为有效社会网络提供理论指导。(本文来源于《重庆理工大学》期刊2019-03-25)

李娟[9](2019)在《社会网络对高校大学生创业绩效的影响探讨》一文中研究指出目前,政府为了促使大学生积极主动进行自主创业,在政策上给予了一定的支持。对于目前的大学生而言,不但应当充分利用政府优惠政策,而且应通过社会网络方式促使自身创业绩效及能力得到提高、学生创业绩效及能力的提升能够促进社会经济的发展以及社会的和谐稳定。探讨社会网络对高校大学生创业绩效的影响,以供相关专业人士进行参考和借鉴。(本文来源于《经济研究导刊》期刊2019年07期)

梁昌勇,夏锦春,赵树平[10](2019)在《互联网情境下大学生社会网络对创业意愿影响研究》一文中研究指出在中国"大众创业、万众创新"的时代背景下,大学生创业问题越来越受到各界的重视。本文基于创业事业模型,构建社会网络对创业意愿的结构方程模型,以290份"互联网+"大学生创新创业大赛选手数据为样本,使用SmartPLS软件进行实证分析。研究表明,社会网络对大学生创业意愿有显着正向影响,作用过程中感知期望和感知可行性起到中介作用,互联网情境对社会网络与感知期望关系起负向调节作用,对感知可行性的调节作用不成立。据此为大学生创业教育中社会网络的培养和互联网的正确使用提供建议。(本文来源于《科技促进发展》期刊2019年01期)

大学生社会网络论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

尝试将社会网络分析范式引入大学生思想政治教育研究中,并以大学生思想政治教育过程中信息互动及关系模式为焦点,通过构建微观、中观、宏观层次的大学生思想政治教育社会网络分析模型,从总体上对大学生思想政治教育活动进行分析,有利于提高对大学生思想政治教育的认识,进而有针对性地采取措施提升大学生思想政治教育的质量。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

大学生社会网络论文参考文献

[1].郑琼,都芳,陈苏媛,章玲.社会网络视角下大学生宿舍人际关系与社会适应性[J].教育教学论坛.2019

[2].邱菁芳,李荣华.关于大学生思想政治教育的思考——以社会网络分析为视角[J].洛阳师范学院学报.2019

[3].黄椰曼,崔旭.社会网络对大学生学术素养养成的影响研究:以图情档本科生为例[J].图书馆理论与实践.2019

[4].陈昕苗,程德兴.家庭资本、社会网络及创业政策对大学生返乡创业绩效的影响——基于浙江省乡村创业调查数据的多元回归分析[J].青少年研究与实践.2019

[5].侯浩翔.社会网络对大学生学业成就的影响:有调节的中介模型[J].教育发展研究.2019

[6].曹浩然,薛姗,杨倩茹.大学生社会网络对其创业知识获取影响研究——以安徽省大学生为例[J].科技创业月刊.2019

[7].王友华,欧阳建国,欧晓万,李玥.社会网络对西南少数民族大学生心理健康的影响研究[J].民族教育研究.2019

[8].史娇娇.大学生社会网络对其求职过程的影响研究[D].重庆理工大学.2019

[9].李娟.社会网络对高校大学生创业绩效的影响探讨[J].经济研究导刊.2019

[10].梁昌勇,夏锦春,赵树平.互联网情境下大学生社会网络对创业意愿影响研究[J].科技促进发展.2019

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