连续性排班论文-王芳英

连续性排班论文-王芳英

导读:本文包含了连续性排班论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:神经外科,护理管理,连续性排班模式,层级管理

连续性排班论文文献综述

王芳英[1](2019)在《连续性排班模式与层级管理在神经外科护理管理中的应用研究》一文中研究指出目的探究连续性排班模式与层级管理在神经外科护理管理中的应用效果。方法选定2017年7月~2019年4月本院神经外科接收患者74例,将患者随机编号,利用抽签法分组,对照组(37例,常规护理管理)、试验组(37例,连续性排班模式联合层级管理),比较不良反应发生率。结果试验组高渗药物外渗、压疮、非计划性拔管、误吸发生率分别为0.00%、2.70%、0.00%、2.70%,均较对照组10.81%、18.92%、10.81%和16.22%低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在神经外科护理管理中,连续性排班模式与层级管理可降低患者不良反应率,保护患者安全,值得推荐。(本文来源于《全科口腔医学电子杂志》期刊2019年35期)

张雯,袁皓琪,杨英[2](2019)在《连续性排班与质量控制在感染科护理管理中的应用效果》一文中研究指出目的观察连续性排班与质量控制在感染科护理管理中的应用效果。方法选择医院2015年10月-2018年10月感染科护理人员30名和患者80例,根据不同的护理管理方法将80例患者分为观察组和对照组各40例,对照组实施常规管理方法,观察组实施连续性排班和质量控制管理方法。比较2组患者和护理人员满意度、护理人员夜间休息时间、护理文件书写质量、特级护理质量、一级护理质量和基础护理质量。结果观察组患者满意度为100.00%高于对照组的75.00%,差异有统计学意义(χ~2=11.43,P<0.05)。观察组护理人员满意度为93.33%高于对照组的60.00%,差异有统计学意义(χ~2=12.62,P<0.05)。观察组护理人员夜间休息时间为(6.55±1.00)h长于对照组的(4.50±0.50)h,差异有统计学意义(t=11.60,P<0.05)。观察组护理人员护理文件书写质量、特级护理质量、一级护理质量和基础护理质量评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论连续性排班与质量控制在感染科护理管理中的应用效果较好,可明显提高护理服务质量,提高护理人员的工作精力,提高患者和护理人员的满意度,应用价值高。(本文来源于《临床合理用药杂志》期刊2019年31期)

李永梅[3](2019)在《连续性排班与质量控制在感染科护理管理中的应用》一文中研究指出目的对比分析连续性排班与质量控制在感染科护理管理中的应用效果。方法于2017年1月—2018年11月选取该院的20名护理人员作为研究对象。以2017年11月为分界,2017年1—11月护理人员(对照组)采用常规排班与质量控制,2017年12月—2018年11月护理人员(观察组)采用连续性排班与质量控制,对比两组的护理效果。结果对照组不良反应发生率明显高于观察组,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组患者护理文件书写质量、特一级护理质量、二叁级护理质量、基础护理质量评分明显低于观察组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论连续性排班与质量控制在感染科护理管理中的应用效果突出,值得推广应用。(本文来源于《中国卫生产业》期刊2019年30期)

陈雯,谭丽,李翠平,程群[4](2019)在《层级管理与连续性排班模式在神经外科护理管理中的应用研究》一文中研究指出目的探讨层级管理与连续性排班模式在神经外科护理管理中的应用效果。方法随机选择2018年1—12月该院神经外科收治的104例患者作为研究组,随机选择2017年1—12月该院神经外科收治的104例患者作为对照组。对照组接受常规护理管理措施,研究组则采取层级管理与连续性排班模式进行护理管理。对比两组患者接受护理期间不良事件的发生情况,以及两组患者对护理服务的满意度。结果研究组患者护理不良事件的发生率4.81%,低于对照组15.38%,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组护理满意率98.08%高于对照组90.38%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论层级管理与连续性排班模式联合应用于神经外科护理管理中具有显着的效果,值得临床推广。(本文来源于《中国卫生产业》期刊2019年28期)

张晓杰[5](2019)在《连续性排班模式与层级管理在神经外科护理管理中的应用探讨》一文中研究指出目的分析神经外科护理管理中开展连续性排班模式与层级管理模式的价值。方法本院神经外科护理管理中2016年6月开始实施连续性排班与层级管理模式,分别抽取实施前2年内(2014年6月~2016年6月,对照组)与实施后2年内(2016年7月~2018年7月,观察组)100例患者进行研究。调查两组护理质量评分与护士素质、操作技术评分,记录不良事件发生情况,并对比分析。结果观察组护士素质评分与操作技术评分均高于对照组,同时在护理质量基础与专业护理、护理安全、健康教育、护理应急能力上评分均高于对照组(均P <0.05);观察组护理不良事件发生率低于对照组,两组差异显着(P <0.05)。结论连续性排班模式与层级管理模式应用在神经外科护理管理中可取得不错的价值,不仅可以提高护士素质与操作技术,改善护理质量,而且可避免护理不良事件发生,值得应用。(本文来源于《临床研究》期刊2019年06期)

冯献丽[6](2019)在《连续性排班模式与层级管理在神经外科护理管理中的应用探讨》一文中研究指出目的探讨连续性排班模式与层级管理在神经外科护理管理中的应用效果。方法选择该院2017年1月—2018年1月90例神经外科患者,数字表法分组,对照组用普通护理,试验组执行连续性排班模式与层级管理,比较效果。结果试验组满意值、神经功能和认知状态、护士日均工作的时间、患者平均住院时间、跌倒、压疮、误吸、非计划性拔管等的发生率方面相较于对照组更好(P<0.05)。结论神经外科者实施连续性排班模式与层级管理效果好,可改善神经功能和认知状态,减少跌倒、压疮、误吸、非计划性拔管等的发生率。(本文来源于《中国卫生产业》期刊2019年10期)

雷明芬[7](2018)在《连续性排班模式与层级管理在神经外科护理管理中的应用观察》一文中研究指出目的研究连续性排班模式与层级管理在神经外科护理管理中的应用观察。方法选取2016年1月—2018年2月来该院接受经神经外科治疗患者90例以及20位医护人员。运用随机分组法分为观察组和对照组,各45例,对照组采用常规护理,观察组运用连续性排班与层级管理护理模式,对比两组护理满意度以及不良事件发生率。结果观察组护理满意度为95.6%,对照组护理满意度为80.0%,观察组不良事件发生率为4.4%,对照组不良事件发生率17.8%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在神经外科护理管理中采用连续性排班模式与层级管理护理效果显着,患者护理满意度评价较高,不良事件发生率较低,值得在临床积极推广。(本文来源于《中国卫生产业》期刊2018年29期)

胡庭香[8](2018)在《连续性排班模式与层级管理在神经外科护理管理中的应用探讨》一文中研究指出目的探讨连续性排班模式与层级管理在神经外科护理管理中的应用效果。方法在神经外科护理管理中实施连续性排班模式与层级管理,对实施前后的科室护理情况进行对比。结果实施连续性排班模式与层级管理后,护理情况评分明显高于实施前、护理不良事件发生低于实施前,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论在神经外科护理管理中实施连续性排班模式与层级管理,能够提高护理质量,具有推广价值。(本文来源于《基层医学论坛》期刊2018年27期)

叶万丽[9](2018)在《护理管理中连续性排班结合责任制分组的应用》一文中研究指出目的分析护理管理中连续性排班结合责任制分组的应用效果。方法选取2015年1月~2016年12月我院感染科在职的护士18名作为研究对象,将其分为两组,分别运用传统护理管理模式与创新护理管理模式进行感染科护理管理,统计分析两种护理管理模式下的护理质量与护理风险事件发生情况,同时采用问卷调查方式了解患者与护士对两种护理管理模式的满意度评价。结果创新护理管理模式下的护理质量评分明显高于传统护理管理模式,差异有统计学意义(P<0.05);传统护理管理模式下的护理风险事件发生率为11.0%,创新护理管理模式下为4.0%,差异有统计学意义(P<0.05);创新护理管理模式下的护士满意度与患者满意度均明显高于传统护理管理模式,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理管理中连续性排班结合责任制分组的应用效果显着,可有效提升护理质量,且能降低护理风险事件发生率,值得推行。(本文来源于《实用临床护理学电子杂志》期刊2018年20期)

王艺颖,肖剑[10](2018)在《连续性排班模式与层级管理在神经外科护理管理中的应用价值分析》一文中研究指出目的研究在神经外科护理管理中应用层级管理与连续性排班模式的临床效果以及价值。方法采取随机数字表法将该院自2015年3月—2016年3月期间收治的106例神经外科患者以及30名医护人员平均分为两组,为参照组与实验组,将实行常规护理管理的作为参照组,将实行层级管理与连续性排班模式的作为实验组,分析对比两组患者、护士以及医师的临床管理效果。结果经护理管理之后实验组患者不良事件发生率,医护人员以及患者满意度情况等对比参照组各项数据,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将层级管理与连续性排班模式应用在神经外科护理管理中疗效显着,可以降低护理缺陷的发生,提升护理满意度以及质量,具有应用价值。(本文来源于《中国卫生产业》期刊2018年02期)

连续性排班论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

目的观察连续性排班与质量控制在感染科护理管理中的应用效果。方法选择医院2015年10月-2018年10月感染科护理人员30名和患者80例,根据不同的护理管理方法将80例患者分为观察组和对照组各40例,对照组实施常规管理方法,观察组实施连续性排班和质量控制管理方法。比较2组患者和护理人员满意度、护理人员夜间休息时间、护理文件书写质量、特级护理质量、一级护理质量和基础护理质量。结果观察组患者满意度为100.00%高于对照组的75.00%,差异有统计学意义(χ~2=11.43,P<0.05)。观察组护理人员满意度为93.33%高于对照组的60.00%,差异有统计学意义(χ~2=12.62,P<0.05)。观察组护理人员夜间休息时间为(6.55±1.00)h长于对照组的(4.50±0.50)h,差异有统计学意义(t=11.60,P<0.05)。观察组护理人员护理文件书写质量、特级护理质量、一级护理质量和基础护理质量评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论连续性排班与质量控制在感染科护理管理中的应用效果较好,可明显提高护理服务质量,提高护理人员的工作精力,提高患者和护理人员的满意度,应用价值高。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

连续性排班论文参考文献

[1].王芳英.连续性排班模式与层级管理在神经外科护理管理中的应用研究[J].全科口腔医学电子杂志.2019

[2].张雯,袁皓琪,杨英.连续性排班与质量控制在感染科护理管理中的应用效果[J].临床合理用药杂志.2019

[3].李永梅.连续性排班与质量控制在感染科护理管理中的应用[J].中国卫生产业.2019

[4].陈雯,谭丽,李翠平,程群.层级管理与连续性排班模式在神经外科护理管理中的应用研究[J].中国卫生产业.2019

[5].张晓杰.连续性排班模式与层级管理在神经外科护理管理中的应用探讨[J].临床研究.2019

[6].冯献丽.连续性排班模式与层级管理在神经外科护理管理中的应用探讨[J].中国卫生产业.2019

[7].雷明芬.连续性排班模式与层级管理在神经外科护理管理中的应用观察[J].中国卫生产业.2018

[8].胡庭香.连续性排班模式与层级管理在神经外科护理管理中的应用探讨[J].基层医学论坛.2018

[9].叶万丽.护理管理中连续性排班结合责任制分组的应用[J].实用临床护理学电子杂志.2018

[10].王艺颖,肖剑.连续性排班模式与层级管理在神经外科护理管理中的应用价值分析[J].中国卫生产业.2018

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