贵州乡土文化论文-安永娜,李锦宏

贵州乡土文化论文-安永娜,李锦宏

导读:本文包含了贵州乡土文化论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:乡村旅游,发展模式,乡土文化重塑,西江苗寨

贵州乡土文化论文文献综述

安永娜,李锦宏[1](2019)在《基于乡土文化重塑的乡村旅游发展模式研究——以贵州西江苗寨为例》一文中研究指出乡土文化重塑对实现乡村振兴,促进乡村旅游业发展具有重要的基础性作用。选择较早从事乡村旅游的西江苗寨为个案,基于乡土文化重塑视域,在界定乡土文化重塑内涵与乡村旅游的基础上,分析西江苗寨的研究价值、资源特征与可持续发展难题,探讨其内在机理,从政府、旅游经营企业和社区(社区组织、社区精英、社区居民)叁个维度,构建出基于核心力量的关联发展模式,为乡村旅游助推乡村振兴战略落地提供可行路径和政策建议。(本文来源于《经济研究导刊》期刊2019年21期)

娄明勤[2](2019)在《民国时期贵州乡贤文化建构标准——以榕江县乡土教材为例》一文中研究指出近年来,国家大力提倡和弘扬中国传统文化,历史上影响深远的乡贤文化浮出水面,"新乡贤"成为基层干部努力的方向。传统社会中,乡贤在促进宗族自治、民风淳化、伦理维系以及乡土认同等方面起着无可替代的作用。本文就民国时期贵州榕江乡土教材中叁个乡贤代表人物桂云舫、杜康臣、刘永瑞,以探讨民国时期贵州乡贤产生的背景、标准以及作用,进一步思考如何建构当今乡贤文化以及乡贤文化对于社会主义建设的作用。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年13期)

陈华[3](2018)在《写作训练之——贵州乡土文化探寻》一文中研究指出写作需要认真观察,需要打开每个人的视野,需要搜寻曾经的记忆,再仔细探查的基础上加以构思、做好立意,才能创作出打动人心的作品。你认真观察过我们家乡——贵州的山山水水、沟沟坎坎过吗?其实他们富有特色。今天请你拿出笔,训练一下我们的写作吧!【作文题】贵州是一个极有特色的地方。有惊险独具的吊脚楼,有香味浓郁的茅台酒,有古朴悠远的沙滩文化,有神奇险峻的梵净山,有汹涌澎湃的黄果树瀑布群,有丰富多样的野生动植物,有历史悠久的民族风情,有精湛的银饰花带、绮丽的挑花蜡染,有(本文来源于《初中生辅导》期刊2018年Z5期)

王尤清[4](2018)在《贵州乡土教材的历史演变与文化传承》一文中研究指出贵州乡土教材发轫于晚清,成型于"民国",繁荣于改革开放之后,并且不同历史阶段承载着不同的文化使命:晚清重在爱国主义教育,"民国"强调知识普及,改革开放后承担着传承本土历史文化、民情风俗和文学艺术的重要使命,起着构建本土知识与传承地方文化的作用。(本文来源于《学理论》期刊2018年01期)

黄诚,唐爱萍[5](2017)在《中国传统乡土社会的乡民土地观——以贵州清水江文书为中心的社会文化考察》一文中研究指出土地在中国传统乡土社会中,不仅是乡民生活世界重要的生产性资源,而且是乡民精神世界重要的精神性活动空间。乡民土地观涵盖了乡民的土地财产观、土地商品观、土地家族观等诸多内容,是乡民经济文化意识的具体表白,折射了土地特殊的文化内涵和精神象征性意义。清水江土地文书,并非是简单体现乡民经济性的一般性交往关系,而且还更深一层地体现了乡民交易中的文化传统性。清水江文书中的土地买卖关系,客观地反映了乡土社会中的亲戚关系和血缘关系,交易活动或过程显示了乡土社会中买卖双方彼此具有"熟悉"的特点,乃是宗族内部或外戚之间的"熟人"交易。人地关系是乡土社会重要的社会关系,以人地关系为视角来研究乡村社会的社会关系,剖析其运作理念与运作机制,可以为当今的中国乡村建设建立和谐的人地关系提供丰富的历史经验与运作智慧。(本文来源于《南京晓庄学院学报》期刊2017年02期)

王尤清[6](2016)在《贵州近代乡土教材的编修与乡土文化教育》一文中研究指出贵州乡土教材最初以乡土志的形式出现,内容主要包括历史、地理与格致叁方面。虽不同时期贵州的乡土教材承载着不同的目的和诉求,但其背后始终有一条隐伏其内的价值主线,即以爱国主义为导向,民族主义为基础,并贯穿着希望桑梓繁荣和国家富强的强烈愿望。乡土教材所承载的文化理念和乡土知识,通过课堂教学传播到千家万户,使受教者形成系统的乡土记忆,有效推动地方性知识的传承和乡土文化认同。(本文来源于《教育文化论坛》期刊2016年06期)

李颖彤,曾玥明,余念慈[7](2016)在《行走在侗寨之间——香港中文大学学生贵州乡土文化调查片段》一文中研究指出2016年6月1日至7月24日,香港中文大学学生李颖彤、曾玥明和余念慈等深入贵州省黔东南苗族侗族自治州黎平县龙额镇,进行了为期7周的乡土文化田野调查。这次活动得到了贵州省乡土文化社龙额侗寨公益团队的大力支持和协助,活动主要围绕《南侗历史影像资料库计划》《寻根计划》和纪录片《故乡》拍摄等项目进行。该文记述了她们在田野调查中的点滴感悟。(本文来源于《中国民族》期刊2016年11期)

王小梅[8](2015)在《贵州 乡土文化融入生态文明新视野》一文中研究指出话题背景 生态文明,不仅仅是自然生态和环境保护的概念,从世界范围来看,生态文明的探讨从文化的视野出发,不仅关注生态和环境,更在于人与自然、人与人的关系和互动中产生的行为和思考,以人作为文化的载体本身,探讨人在生态文明建构中的主体性。(本文来源于《贵州日报》期刊2015-06-26)

吴洁[9](2015)在《乡土文化视野下的贵州沙子镇城镇空间设计策略研究》一文中研究指出随着国家西部大开发战略的发展及小城镇战略的有序推进,西南地区小城镇迎来了快速发展的历史机遇。然而,其由于经济基础薄弱、地理位置偏僻及人才资源缺乏等问题,导致了粗放式发展大行其道,只有量的扩展而缺乏了质的积累。而僻处西南的贵州,自古以来就是少数民族聚居地,素有“八山一水一分田”之说,是全国唯一没有平原支撑的省份。因此,其山地小城镇建设有着特殊性。在这样的背景下,本文研究了贵州黔西南地区山地小城镇空间的现状,梳理了山地小城镇的乡土文脉,探求了其乡土文化传承与城镇空间发展的有机联系,提出了有自身地域特色和风貌特征的山地小镇发展之路,为西南地区山地小城镇空间发展提供策略和导则指引。本文通过沙子镇城镇空间设计为引子,从乡土文化与空间的关联性角度入手,尝试将非物质文化与物质空间进行有机融合,来挖掘城镇空间的文化内涵,从而凸显城镇空间的地域性特征。以沙子镇为例进行理论研究和实施操作,为贵州黔西南山地小城镇的发展提供了可借鉴、可参考的样本。本文共分五个部分,七个章节。第一部分为提出研究问题部分,即第一章指明了本文的研究背景、研究意义,梳理了研究发展动态,明确了研究内容、目标以及拟解决的关键问题,指出了研究框架与特色。第二部分为分析研究问题,即第二、叁、四章,是本文的研究基础。第二章通过对乡土文化的解读,指出了乡土文化的传承价值。第叁章是研究对象的调研分析,通过文献调查、采访口述、资料收集、现场勘查、问卷调查等研究方法,对沙子镇的社会发展进行调研,总结了其在产业发展、交通发展、城镇建设、居民认知以及乡土文化现状,并梳理出沙子镇城镇空间的演化特征、乡土文化背景下城镇空间存在的困难和发展的特点。第四章则是通过探索乡土文化与空间的辩证关系及相互影响,引入了乡土文化空间的概念,从而指出了乡土文化与城镇空间的关联性。第叁部分为提出策略部分,即第五章,是本文的重要内容。第五章节从注重演化逻辑、保护文化生态环境的原真性与结构稳定性、建立耦合关联方法及拓展乡土文化意象四方面,提出了乡土文化视野下的城镇空间设计策略,是本论文的核心。第四部分为应用实践部分,即第六章。该章节选取了沙子镇安置房小区修建性详细规划、沙子镇文化广场设计及商业街风貌整治、叁合村民居新农村改造等工程案例进行了理论指导下的实践。第五部分是全文的一个总结,即第七章。将论文的研究成果和创新点提出,并对针对论文在研究过程和结论中仍存在的问题和不足之处做出了说明。(本文来源于《重庆大学》期刊2015-05-01)

高兴[10](2013)在《贵州文化视阈下的蹇先艾乡土文学创作》一文中研究指出在中国现当代文学史上引起广泛影响的贵州籍作家数量不多,但蹇先艾、谢六逸、卢葆华、刘薰宇、石果、廖公弦、叶辛、何士光等一批从贵州走出的作家展现了杰出才华,给中国文艺增添了光辉。从文化地理学的角度来看,地理景观是"可解读的‘文本’",文学作品中"充满想象的描述"能使读者认识到"一个地方独特的风情,一个地区特有的‘精神’"。[1]本文以蹇先艾为例,解读他的乡土文学创作与贵州文化的关系。(本文来源于《山花》期刊2013年10期)

贵州乡土文化论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

近年来,国家大力提倡和弘扬中国传统文化,历史上影响深远的乡贤文化浮出水面,"新乡贤"成为基层干部努力的方向。传统社会中,乡贤在促进宗族自治、民风淳化、伦理维系以及乡土认同等方面起着无可替代的作用。本文就民国时期贵州榕江乡土教材中叁个乡贤代表人物桂云舫、杜康臣、刘永瑞,以探讨民国时期贵州乡贤产生的背景、标准以及作用,进一步思考如何建构当今乡贤文化以及乡贤文化对于社会主义建设的作用。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

贵州乡土文化论文参考文献

[1].安永娜,李锦宏.基于乡土文化重塑的乡村旅游发展模式研究——以贵州西江苗寨为例[J].经济研究导刊.2019

[2].娄明勤.民国时期贵州乡贤文化建构标准——以榕江县乡土教材为例[J].戏剧之家.2019

[3].陈华.写作训练之——贵州乡土文化探寻[J].初中生辅导.2018

[4].王尤清.贵州乡土教材的历史演变与文化传承[J].学理论.2018

[5].黄诚,唐爱萍.中国传统乡土社会的乡民土地观——以贵州清水江文书为中心的社会文化考察[J].南京晓庄学院学报.2017

[6].王尤清.贵州近代乡土教材的编修与乡土文化教育[J].教育文化论坛.2016

[7].李颖彤,曾玥明,余念慈.行走在侗寨之间——香港中文大学学生贵州乡土文化调查片段[J].中国民族.2016

[8].王小梅.贵州乡土文化融入生态文明新视野[N].贵州日报.2015

[9].吴洁.乡土文化视野下的贵州沙子镇城镇空间设计策略研究[D].重庆大学.2015

[10].高兴.贵州文化视阈下的蹇先艾乡土文学创作[J].山花.2013

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