心态转变论文-韩立轩

心态转变论文-韩立轩

导读:本文包含了心态转变论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:服刑人员,心理辅导,心理支持系统,心理矫治

心态转变论文文献综述

韩立轩[1](2019)在《矫治良方:让他从“死磕到底”转变为“心态平和”》一文中研究指出服刑人员贾某今年43岁,因犯抢劫罪、盗窃罪于2009年被判处死刑缓期两年执行,目前余刑还剩20年。虽然贾某能做到认罪服法,尊重人民法院的判决,但在服刑当中并不怎么安分。死磕到底:各种"找碴儿"此前,贾某在另外一所监狱服刑时,因为殴打其他服刑人员被记大过处分,随后调入垦华监狱继续服刑改造。贾某对自己所犯的错误不但没有悔意,反而开始找碴儿:因为自己冲动被处分,他却认为是其他服刑人员使坏,认为民警(本文来源于《法律与生活》期刊2019年21期)

石常喜,冉令江[2](2019)在《论倪元璐心态转变对其书法风格影响》一文中研究指出书法家艺术风格的形成虽受时代环境等外在因素影响,但从根本上取决于书家自身思想、心态、情感等内部因素的变化。本文立足于倪元璐心态的转变历程,来考察由此而产生的其书法风格之演变,进而探讨倪元璐心态与其书法风格演变之间的互动关系。通过对晚明社会与士人心态,倪元璐的内心世界,倪元璐书法风格的渐变叁个方面进行考察、分析,得出倪元璐从积极入仕到怀才不遇的焦虑再到闲适、惬意的心态变化,使其书法呈现由法度森严到刚健肆恣再到灵秀萧逸的风格演变历程。(本文来源于《中国书法》期刊2019年19期)

赵清源[3](2018)在《抚平幼升小焦虑不能只靠家长转变心态》一文中研究指出教育部日前发布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,治理内容包括提前教授小学内容等五个方面。然而,教育部门的重拳出击,解决不了家长们的心病。百样的理由,让初尝教育焦虑的父母恨不得马上登上幼小衔接的快车。也有家长和专家认为,成长的转折点不只是提前(本文来源于《中国青年报》期刊2018-11-27)

刘昕彤[4](2018)在《江苏省助力运动员实现职业转换过渡》一文中研究指出注重实效 办好各类职业转换培训首先,以运动员需要和市场需求为导向,科学设置培训模块。江苏省体育局在职业转换培训内容设置坚持叁个原则,即:贴近运动员需要,贴近就业市场需求的目标导向原则;缺什么,补什么的量身定做原则;兼顾师资、时间、经费(本文来源于《中国体育报》期刊2018-11-09)

易芳,梁莉萍[5](2018)在《牛牌纺机:转变心态、精益管理、呈现精品》一文中研究指出"国家要求经济由快速向高质量发展转变,也就是要求企业对于增长速度的心态必须有所转变,对于增长的理解应为质量的增长需要向正常发展。"江苏牛牌纺织机械有限公司董事长刘群信这样说:"牛牌的目光不会只盯在增长速度上,而是始终要关注产品的功能性能的可靠性及稳定性。"江苏牛牌纺织机械有限公司是国家高新技术企业,江苏省织机开口工程技术研究中心,江苏着名商标企业,专业从事各种无梭织机开口装置的研发、生产、销售,并在国内外多地设(本文来源于《中国纺织》期刊2018年10期)

李星鹏[6](2018)在《转变心态,“正视”语文,提升个人素养——高中学生语文课程心态探究》一文中研究指出高中学生轻视语文学习,语文学习过分急功近利,这些心态已严重影响到学生学习的热情和积极性,对语文教学和学生个人素养的提高产生了较大的负面影响,正确认识语文课程的学科地位,关乎学生素养的全面发展和提高。(本文来源于《新课程(下)》期刊2018年05期)

岳莹[7](2018)在《清初遗民心态转变对张岱创作观念的影响》一文中研究指出张岱的一生历经从纨绔公子到山林野人的身份转变,从极爱繁华到常至断炊的境遇巨变,心态亦从潇洒激愤转向内敛和沉思,其身份心态的转变亦影响了创作观念的转变,从而立之年的《古今义烈传》到隐居山林发愤着成的《石匮书》再到晚年回忆前生所作《陶庵梦忆》,皆可看出心态转变对张岱文学观念造成的不同影响。(本文来源于《北方文学》期刊2018年14期)

李敏纳[8](2018)在《李敏纳:海南置业者应转变投资炒房心态》一文中研究指出海南建省办经济特区30年来,在经济、政治、文化、社会、生态文明建设等各方面实现了跨越式发展,热带特色农业、旅游业、商业服务业、房地产业等发展迅速,成为推动海南经济发展的重要增长点。但由于历史基础薄弱和交通运输条件等方面的制约,海南经济发展仍然存在总量偏小(本文来源于《中国建设报》期刊2018-04-17)

王筱菂[9](2018)在《《精英高校中的农村籍学生—社会流动与生存心态的转变》(节选)汉译英翻译报告》一文中研究指出随着人文社会科学的发展,中国学者高水平的研究成果日益增多,将研究成果外译的需求与日俱增。相关翻译工作不仅有助于学术成果的传播,还有助于文化的交流。然而迄今为止,从事此类翻译实践的译者数量有限。因此,笔者选取了一篇教育社会学领域的学术论文进行翻译和研究。《精英高校中的农村籍学生——社会流动与生存心态的转变》已于2016年发表在CSSCI期刊《教育研究》上。该研究采用了定量和定性的综合研究方法,是该研究领域颇具影响力的学术论文。所以,翻译此论文可以让其他国家的研究者了解中国学者在这一领域的研究现状,具有重要的现实意义。本汉译英翻译实践报告展示了翻译的整个过程,为其他对该类型文本有兴趣的译者提供了翻译流程的参考。本报告主要从译前准备、翻译理论和策略、案例研究等方面对该翻译项目进行系统地剖析。报告中用实例展示了译前准备工作:如何选择和使用平行文本提升术语翻译的准确性、保证语言风格的统一等;分析计算机辅助翻译在此类翻译中提高翻译效率、保障译文前后一致性的作用,并指出其重要性及发展潜力。报告选取《精英高校中的农村籍学生——社会流动与生存心态的转变》中英文两个版本中的部分术语及句子作为分析对象,主要借鉴和运用了纽马克有关语言功能、文本类型、语义翻译和交际翻译的翻译理论和策略。在其理论基础上,本报告参考其他中外学者的理论,灵活构建起了适合于本翻译项目的分析框架,并从学科术语翻译、文化词汇翻译、长难句翻译和直接引语翻译的角度对原文和译文进行分析。本报告也总结了本次翻译过程中遇到的问题和挑战,提出了相应的解决方法与应对措施,希望能够为其他译者提供借鉴。(本文来源于《西南交通大学》期刊2018-04-01)

周楠[10](2018)在《辅导员工作的心态塑造、姿态转变和生态优化——基于以生为本视角的思考》一文中研究指出辅导员的工作性质、角色定位等因素影响着辅导员心态、姿态和生态环境。从以学生为本的视角出发,辅导员的心态塑造应具备爱心、责任心,耐心、细心,信心、恒心,公平心、良心等心态要素,帮助学生健康成长;在姿态转变上,辅导员应以低姿态、平姿态和高姿态等叁种姿态面对学生,充分了解学生,信任、尊重学生;在班级生态优化上,应着重培育班级文化,扎实推进学风建设,搭建资源共享平台,营造育人环境、优化班级生态。(本文来源于《广西青年干部学院学报》期刊2018年01期)

心态转变论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

书法家艺术风格的形成虽受时代环境等外在因素影响,但从根本上取决于书家自身思想、心态、情感等内部因素的变化。本文立足于倪元璐心态的转变历程,来考察由此而产生的其书法风格之演变,进而探讨倪元璐心态与其书法风格演变之间的互动关系。通过对晚明社会与士人心态,倪元璐的内心世界,倪元璐书法风格的渐变叁个方面进行考察、分析,得出倪元璐从积极入仕到怀才不遇的焦虑再到闲适、惬意的心态变化,使其书法呈现由法度森严到刚健肆恣再到灵秀萧逸的风格演变历程。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

心态转变论文参考文献

[1].韩立轩.矫治良方:让他从“死磕到底”转变为“心态平和”[J].法律与生活.2019

[2].石常喜,冉令江.论倪元璐心态转变对其书法风格影响[J].中国书法.2019

[3].赵清源.抚平幼升小焦虑不能只靠家长转变心态[N].中国青年报.2018

[4].刘昕彤.江苏省助力运动员实现职业转换过渡[N].中国体育报.2018

[5].易芳,梁莉萍.牛牌纺机:转变心态、精益管理、呈现精品[J].中国纺织.2018

[6].李星鹏.转变心态,“正视”语文,提升个人素养——高中学生语文课程心态探究[J].新课程(下).2018

[7].岳莹.清初遗民心态转变对张岱创作观念的影响[J].北方文学.2018

[8].李敏纳.李敏纳:海南置业者应转变投资炒房心态[N].中国建设报.2018

[9].王筱菂.《精英高校中的农村籍学生—社会流动与生存心态的转变》(节选)汉译英翻译报告[D].西南交通大学.2018

[10].周楠.辅导员工作的心态塑造、姿态转变和生态优化——基于以生为本视角的思考[J].广西青年干部学院学报.2018

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