导读:本文包含了教师管理系统论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:信息化管理系统,业务处理层,师资均衡配置,数据支持
教师管理系统论文文献综述
凌伟[1]（2019）在《大数据支持的教师信息化管理系统的设计与应用》一文中研究指出深度挖掘与合理使用大数据的潜在价值,在促进教育改革与创新、帮助学生个性化学习以及推进教育科学化管理方面具有重要意义。以大数据为支撑的教育管理信息化为教育科学决策提供了有力支撑,为师资均衡配置、实现教育公平提供了可能。本文在分析现有教师信息管理存在问题的基础上,构建出大数据支持的教师信息化管理框架,以期为教育管理信息化的推进(本文来源于《中国信息技术教育》期刊2019年23期）
魏育华,陈允行[2]（2019）在《基于B/S模式的高校教师信息管理系统开发与探讨》一文中研究指出教师信息管理是高校管理中的重要组成部分,教师的信息管理包括教师个人信息和教师工作量考核信息等。传统的人工管理方式,效率低下,人员占用较多,工作工序复杂,而且人工统计存在较大失误概率。因此,开发一种标准化的教师信息管理系统是高校迫切需要解决的问题,本文针对B/S模式高校教师信息管理系统开发进行探讨,希望能够加快高校教师信息管理水平的发展。(本文来源于《网络安全技术与应用》期刊2019年10期）
周昕[3]（2019）在《民办本科高校教师绩效管理系统优化研究》一文中研究指出高校教师绩效管理在师资管理中最具理论深度,它强调指标、执行、评估叁环节,客观、公正、高效叁原则,准确评价教师阶段性发展成果,促使组织整体效率提升。文章结合先进的管理理论,提出解决民办本科高校教师绩效管理中主要矛盾的初步策略,助力提升办学质量,加快内涵建设步伐。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年26期）
瞿翠玲,徐琪[4]（2019）在《高校教师业务档案管理系统的设计与管理》一文中研究指出教师档案管理是学校教学科研管理中一个非常重要的组成部分。教育信息化建设对于转变教育观念、促进教育改革、加快教育的现代化发展具有积极的作用。笔者结合高校教师业务档案内容管理的特点,阐述了高校教师业务档案管理系统的设计与管理,旨在建立人才发展的信息库,拓展教师队伍建设新渠道。(本文来源于《信息与电脑(理论版)》期刊2019年17期）
王艺晴[5]（2019）在《高校教师信息可视化管理系统的研究》一文中研究指出高校信息可视化教师管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立、维护和数据分析两个方面。本系统将数据库系统Mysql、javascript编程语言相结合,对高校教师信息系统进行设计研究,从而建立在WINDOWS环境下工作的教师信息管理系统系统。(本文来源于《信息通信》期刊2019年08期）
马炳周[6]（2019）在《在线教师日志管理系统的设计与实现》一文中研究指出为方便教师记录教学情况,并对教学方法持续改进,提高教学质量,本文基于SSM开源框架设计实现了一个教师日志管理系统。该系统主要功能有:对教师日志进行管理、审阅、分析,生成、导出学生成绩,并对成绩进行统计分析,消息提醒,管理教师、学生、课程、教室、课表、实验室等系统数据。测试结果表明,该系统界面简洁美观,操作简单,功能齐全,极大地提高教师的工作效率。(本文来源于《现代经济信息》期刊2019年14期）
陈莹,蔡晓晓,王菊[7]（2019）在《高校教师成果管理系统的设计与实现》一文中研究指出为了实现对高校教师成果的数据化系统化的管理、提高该项管理工作的效率、便于对教师的工作进行考核和评价,在研究高校教师成果管理工作流程、需求的基础上,以Microsoft Visual Basic6.0作为开发工具、Microsoft Access2010作为数据库的开发了一套高校教师成果管理信息系统。该系统安装简单、操作方便,对于高校教师成果管理工作效率的提高有很大的帮助。(本文来源于《电脑知识与技术》期刊2019年20期）
赵矗鑫,李玉婷,常红静,纪天浩,罗福林[8]（2019）在《基于互联网模式下高校教师个人信息管理系统的构建》一文中研究指出个人信息的整理和上交在高校教师的日常工作中起到了至关重要的作用。在上交材料的过程中如何能够减轻自身工作压力,提高效率,成为大部分高校教师所寻求的方向。本文所研究和开发的系统,目的在于设计一个基于互联网模式下更为智能、简洁、细致、安全的高校教师个人信息管理系统,以便高效地解决教师在上交材料过程中遇到的问题。(本文来源于《信息记录材料》期刊2019年06期）
诸葛颖[9]（2019）在《广东省高校教师职业健康安全管理系统（OHSMS）构建研究》一文中研究指出高校教师对培养优秀人才、推动科技创新、促进经济发展都有着举足轻重的作用。在我国,高校非常重视教师的学历、教学水平与科研成果,忽视了教师的职业健康水平。2005年起,随着高校教师职业健康问题的日渐突出,一些经济发达地区的高校开始对职业健康安全管理的体系(OHSMS)进行研究和尝试,如清华大学的“教师关爱计划”。但时至今日,珠叁角地区尚无相关体系的构建。因此,在广东省构建高校教师职业健康安全管理体系具有重要意义,该体系不仅为高校管理者提供一套科学化、系统化的管理工具,而且为高校教师职业健康维护与促进提供积极建议与科学手段。本文在国内外职业健康安全管理体系构建发展状况及基本理论研究的基础上,本着实证分析与理论分析相结合的原则,通过分析广东省643名高校教师的体质测试成绩和184名高校教师的的职业健康意识数据,发现了他们职业健康现状,辨识了他们职业健康风险源,量化了职业健康风险源权重,构建了广东省高校教师职业健康安全管理体系,得出以下主要结论:1.广东省高校教师职业健康安全管理系统分为职业健康意识与体质健康两部分。2.广东省高校教师职业健康意识总体水平较好,但是,对体育运动的认识较差。他们的健康意识风险源为健康认知、健康情感、健康意志叁个意识维度,其中,风险源(权重)由高到低排序为:健康意志(权重)>健康认知(权重)>健康情感(权重)。3.经过一轮健康意识测试,问卷保留17项有效条目。4.广东省高校教师体质健康水平较差。与普通国民相比,体质测试总体水平、优秀率、良好率均低于普通国民,且不合格率高于普通国民。5.广东省不同性别高校教师在不同年龄阶段的体质健康风险源不同。24-39岁男性高校教师的体质健康风险源为:身体成分(身高体重项目)、肌肉力量(握力项目)、肌肉耐力(俯卧撑项目),风险源(权重)排序为:肌肉耐力(权重)>肌肉力量(权重)>身体成分(权重);24-39岁女性高校教师体质健康风险源为:心肺功能(肺活量项目)、神经适能(闭眼单脚站立项目)、肌肉耐力(1分钟仰卧起坐),风险源(权重)排序为:肌肉耐力(权重)>平衡素质(权重)>心肺适能(权重)。广东省40-59岁男性高校教师体质健康风险源为:肌肉力量(握力项目);40-59女性高校教师暂无发现风险源。6.基于上述研究发现,建立广东省高校教师职业健康安全管理应用软件,提高高校职业健康管理水平,促进高等教师事业的可持续发展。(本文来源于《华南理工大学》期刊2019-05-31）
左春波[10]（2019）在《网络教学平台管理系统下的“双师型”教师教学质量评价研究》一文中研究指出我国的"双师型"教师队伍建设在经历了"双师型"教师政策嬗变的叁个发展阶段——概念提出阶段、内涵深化阶段、系统培训阶段之后,取得了阶段性成果。然而,"双师型"教师教学质量评价却成为制约"双师型"教师队伍建设的关键性因素之一。研究当前"双师型"教师教学质量评价存在的问题和基于网络教学平台管理系统下的"双师型"教师教学质量评价体系构建,能够为"双师型"教师教学质量评价提供帮助。(本文来源于《吉林工程技术师范学院学报》期刊2019年03期）
教师管理系统论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
教师信息管理是高校管理中的重要组成部分,教师的信息管理包括教师个人信息和教师工作量考核信息等。传统的人工管理方式,效率低下,人员占用较多,工作工序复杂,而且人工统计存在较大失误概率。因此,开发一种标准化的教师信息管理系统是高校迫切需要解决的问题,本文针对B/S模式高校教师信息管理系统开发进行探讨,希望能够加快高校教师信息管理水平的发展。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
教师管理系统论文参考文献
[1].凌伟.大数据支持的教师信息化管理系统的设计与应用[J].中国信息技术教育.2019
[2].魏育华,陈允行.基于B/S模式的高校教师信息管理系统开发与探讨[J].网络安全技术与应用.2019
[3].周昕.民办本科高校教师绩效管理系统优化研究[J].传播力研究.2019
[4].瞿翠玲,徐琪.高校教师业务档案管理系统的设计与管理[J].信息与电脑(理论版).2019
[5].王艺晴.高校教师信息可视化管理系统的研究[J].信息通信.2019
[6].马炳周.在线教师日志管理系统的设计与实现[J].现代经济信息.2019
[7].陈莹,蔡晓晓,王菊.高校教师成果管理系统的设计与实现[J].电脑知识与技术.2019
[8].赵矗鑫,李玉婷,常红静,纪天浩,罗福林.基于互联网模式下高校教师个人信息管理系统的构建[J].信息记录材料.2019
[9].诸葛颖.广东省高校教师职业健康安全管理系统（OHSMS）构建研究[D].华南理工大学.2019
[10].左春波.网络教学平台管理系统下的“双师型”教师教学质量评价研究[J].吉林工程技术师范学院学报.2019