奉献与索取议论文观点

问：辩论：人生的价值首先在于奉献还是索取?

1. 答：个人观点：
   立论：1，人生首先是索取，时间先后问题。奉献的前提必须是索取.其理由是:人在母亲的肚子里的时候是没有劳动能力的,只会一味的去喝母亲的羊水,然后出生,那么之后他还是没有劳动能力,还是得吸取母亲的乳汁,然后渐渐的发育成长,接着就是学习技术,再次就是踏上工作的岗位,为国家为社会为家庭做贡献.从以上推论可看出人在还没出生的时候就在索取,只有先索取母亲的羊水和乳汁才会长大,才会有工作能力,才会去奉献.也就是说要奉献必须得索取.
   2,风险只是过程，而索取是结果，是衡量你人生价值的标尺。“价值”是一个社会实践的概念，它产生于人们的需要之中。一个东西是否有价值，就看它能否满足人们的社会需要和社会成员对它评价如何。人们对那些能满足它们需要的东西给予肯定的评价，反之便给以否定的评价。正如马克思所说： “价值这个普遍的概念是从们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的”，这种关系包含两个方面的内容，一是外界物对人们需要满足，二是人们对满足他们需要的外界物的评价。
   驳论：对方肯定会举出实例来证明奉献更重要。你可以这样反驳：“其他社会成员的评价也可以算做一种对社会的索取。如果没有别人这样众口传诵的话，现在我们是否还能知道他们的实际？那他们的人生价值又从何体现呢？由此可知，索取更重要”云云。
   说实话，这论题真的不好说，但如果你们破题巧妙的话，比如吧那个首先，堪称时间先后，关系紧密程度之类的话，还是有机会的。具体的，自己小组好好讨论下吧。
2. 答：想拿分,但估计拿不到.只是说一下自己想法.首先人生价值的价值量大小，由人生价值目标的境界及实现程度来决定,由此看来,好像人生价值应该由奉献来决定.但奉献之前必须要索取啊.没有索取,哪来的奉献?索取的范围是很广的.你坐在教室里上课,这也是对知识的索取啊.知识就是力量,所以索取就是力量,力量可以创造价值,所以索取就是可以创造价值的啊.地球是人类的家园,大部分人是在地球上实现了人生价值.大家想一想,人类的发展是是靠的什么?是对地球的奉献还是对地球自然资源的索取.这样就可以说明所有人类的价值都源于对地球的索取.如果没有对地球的索取,就不会有今天了.在从小的方面说,一个人要奉献,是从他刚出生就可以了吗?还是等他有了一定的能力,然而这种能力的培养靠的是什么?靠的是索取.靠的是从小就不断从家庭,从社会的索取啊.奉献只是索取的结果,决定性因素是索取.索取的东西好,长大后就可以实现与社会总理想目标相一致的人生价值.就这么多了.要和同学打牌了.
3. 答：只有付出没得到，只有不吃饭的神才会答应

问：奉献的议论文800字

1. 答：在缤纷、美丽的花园中，生长这各色鲜艳美丽妩媚的花儿。在人们的赞美和欣赏下，花儿似乎更加挺拔、更加鲜艳了。
   而在美丽的花儿脚下，一段段丑陋、肮脏的根，都在为花儿源源不断地输送养分，为花儿的争奇斗艳提供“资本”。
   于是，我在想啊，在舞台上，一个个长着漂亮脸蛋的帅哥、美女，在镜头前尽情的展现自己的才华、口才、演技，博得观众的欢笑时，幕后的化妆师、服装师、灯光、特效，以及扛了一辈子的摄影机，可能没上过一次镜头的摄影师。有谁，在欢声笑语中会想到他们，所以，我很少看电视。
   台前幕后，仿佛是一株等级制度严密的植物。有谁，负责博得众生一笑；有谁，负责提供条件。花是美丽的，那是外表；根是美丽的，那是心灵，是奉献。
   螳螂，一种独特的生物，胸前时刻绷紧的两把大刀，就是它的特征。每到繁殖的季节，雄螳螂就会寻找配偶。为下一代的出生，雄螳螂和雌螳螂交配后，会把一切，都献给雌螳螂。对的，是一切，整个肉体。雌螳螂和雄螳螂有过爱吗？雌螳螂在享用雄螳螂的肉体时，会难以下咽吗？会泪流满面吗？谁知道。但她必须要吃下去，没一滴养分都不能浪费。因为，那是为孩子的出生而献出生命的父亲啊！
   当小螳螂出声后，雌螳螂会否想起雄螳螂呢？那短暂、激情的下午。
   红尘里，每个人，都是一朵花，每个人，都是一须根。当我们有所成就时，请不要忘记背后为你默默支持、鼓励、帮助的亲人，朋友，同事，他们为你的成功，付出的不比你少，甚至更多，当我们看到有人需要帮助时，请不要吝啬你的手，可能你只需推一下，拉一把，甚至一句话。
   奉献是伟大的，小到有人摔倒时扶一把，大到有人遇险是救一把，因而付出生命。这个世界不缺少外表美丽的人，缺少的是心灵美丽的人。生命因奉献而美丽，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的家园。
2. 答：幸福在于奉献是一篇关于幸福的议论文，我们感受幸福，其实付出奉献也是一种幸福，这个奉献可以不论大小，不论对象，只要你去奉献，我们就可以得到一种朴实而高尚的精神上的幸福。更多关于幸福的议论文尽在巨人作文网。
   “给，重要比拿的快乐。” 这是高尔基奋斗了一生的经验之谈。那么为什么会这样呢？因为幸福的真谛在于奉献。
   马克思在平困之中度过，但却创造了共产主义，成为了苍穹中一颗耀眼的明星，引导着我们发展，前进。如果我们的事业是为全人类而造福那无论他是多麽的艰难，我们也不会感到疲倦。这正如卡尔一样。
   翻开历史的扉页，有多少奉献者的脚印啊。且不说那些历史的伟人，也不说那惊天动地的名人，但说那童第周夫妇，虽处贫困但却依然坚持研究，写出了一片片优秀的论文，发表了一条条优秀的理论，把自己的一生奉献给了共产党，奉献给了中国，，推进了中国的发展。
3. 答：写作思路：首先可以开篇点题，直接给出文章的主旨，接着表达自己的想法以及观点，用举例子的方式来进行阐述论证自己的看法，中心要明确等等。
   教师是一个多么神圣的职业啊！他们所从事的教育事业，是阳光下最灿烂的事业。是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。
   老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长；老师是无私奉献的蜡烛把毕生所学的知识——向我们传授；老师是遮风挡雨的大伞像妈妈一样无时无刻的保护我们。无论是在盛夏或在寒冬，老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业，一边认真的备课。
   更让人感动的是5月12日的8.0级里氏的地震中，谭千秋老师所在的东汽中学一栋教学楼顷刻间坍塌，当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。
   5月13日晚，当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时，发现谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们，而自己却献出了51岁的生命。谭千秋，一个让亿万中国人落泪的名字。
   他像童话里的那个天使，张开双手，变成翅膀守护着学生。像谭千秋，这样的普通中学老师，用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。多么无私的老师啊！这正应了：摘下我的翅膀让你飞翔。不仅是谭千秋老师这样无私奉献，还有许许多多的老师也在默默无闻的奉献着自己的青春与智慧……
   他们将所以的时间都投入教育事业中，默默地耕耘，要让我们成为祖国的栋梁之才。
4. 答：奉献？
   基本上是老百姓在奉献；领导被奉献

问：青年要有奉献精神,不能只会索取你怎么理解？

1. 答：在我看来，奉献精神是相对利他主义的，因为因为有奉献精神，这意味着这个人可以把他的爱或他的一些东西给别人。我认为这是让我们生活得更快乐的更好方法。
2. 答：在我看来，奉献精神是相对利他主义的，因为因为有奉献精神，这意味着这个人可以把他的爱或他的一些东西给别人。我认为这是让我们生活得更快乐的更好方法。
3. 答：也就是说年轻人要懂得奉献，要有奉献的精神去帮助别人。作为年轻人不能只会去索取。就是去享受别就是去享受别人的成果。因为年轻人应该靠自己的双手去努力。要有爱心才能去帮助到别人，而不是去收取别人的，只懂得去享受。
4. 答：奉献精神在我看来其实是比较无私的，因为既然可有一个奉献的精神，那么就是说明这个人可以把自己的爱或者自己的一些东西给别人，我觉得还是一个比较好的一个方式，让我们可以更加幸福地面对生活。
5. 答：奉献精神在我看来其实是比较无私的，因为既然可有一个奉献的精神，那么就是说明这个人可以把自己的爱或者自己的一些东西给别人，我觉得还是一个比较好的一个方式，让我们可以更加幸福地面对生活。