导读:本文包含了构形元素论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:超平面构形,相交偏序集,Mbius函数,特征多项式
构形元素论文文献综述
冯明飞,胡文韬,姜广峰[1]（2014）在《超平面构形相交偏序集及其元素的Mbius函数值的算法》一文中研究指出给出了超平面构形的相交偏序集中元素及其Mbius函数值的有效算法,同时给出了构形的特征多项式的算法。对叁维空间中不多于5个平面的构形在L-等价下进行了分类。(本文来源于《北京化工大学学报(自然科学版)》期刊2014年05期）
冯明飞[2]（2014）在《超平面构形相交偏序集及其元素的M(o|¨)bius函数值的算法》一文中研究指出介绍了超平面构形的相关背景知识、前人的研究成果。给出了本文研究内容有关的超平面的基本概念和定理。本章的核心内容即给出了超平面构形的相交偏序集中元素及其Mobius函数值的有效算法,同时给出了特征多项式的算法,并在此基础上,对高瑞梅和裴东河文章中的主要结果进行了推广。另外对叁维空间中不多于五个平面的构形在L-等价下进行了关于相交偏序集的分类。(本文来源于《北京化工大学》期刊2014-05-29）
杜薇,孙志晔[3]（2012）在《点、线、面的情态构形——平面构成的基本元素在教学过程中的创意思维训练》一文中研究指出平面构成的教学中,开发和培养学生的创意思维能力是提高学生创作水平的关键,也是教学中的重点和难点。文章从平面构成的基本元素——点、线、面出发,探究教学中的创意思维模式的培养。提出在课堂教学中开展有针对性的创新创意训练,以新的教学思维模式和训练方法来拓展学生的创新意识,从而提高思维的想象与联想。(本文来源于《艺术教育》期刊2012年12期）
杨丽嘉[4]（2012）在《海宁皮影影人构形元素探析》一文中研究指出从构形手段、脸谱构形、冠服构形3个角度着手分析,发现:海宁皮影在技术和材料等构形手段保持了南宋皮影"绘革"的特色,净角脸谱构形上的净丑混融现象跟宋元杂剧存在一定程度上的相似性,并且在构形形态上亦大致存有宋元杂剧"花面"化妆的风貌,但就海宁皮影的冠服构形而言,因为各时代服饰制度的沿革和戏曲服饰的变化,现存共时层面的探讨并不能作为研究其是否属于"南宋遗韵"的参照。(本文来源于《嘉兴学院学报》期刊2012年02期）
楼兰[5]（2007）在《从睡虎地秦简看汉字基础构形元素的演化》一文中研究指出不同时段,汉字基础构形元素①的分布情况是不一样的。作为文字系统的基本构形材料,其自殷商时期开始已经发生内部调整。睡虎地秦简文字继承了旧传统的正体,其大部分的基础构形元素承袭西周金文而来,并在其文字系统内部扮演着重要角色,保持了汉字的传承性和稳定性。与此同时,该文字的基础构形元素也发生着一些变化,并影响至今。(本文来源于《重庆文理学院学报(社会科学版)》期刊2007年04期）
郭玲[6]（2006）在《一类图构形的模元素》一文中研究指出本文主要讨论了超平面构形的模元素及其应用。本文共由四章组成。第1章我们介绍了超平面构形的背景、主要定理及主要结论。第2章介绍了与模元有关的超平面构形的基本概念和定理。第3章证明了本文的主要定理：有n个顶点的图构形中所含的m个顶点的团(clique)对应的超平面的交是模元。这也是本文的主要结论。并利用上面证明的定理及Stanley定理给出此类图构形的Poincaré多项式的一个因式分解。当X是图构形A(G)的模元时，A的Poincaré多项式的因式(?)μ(Z)(-t)~(r(Z))中的麦比乌斯函数可通过画出满足Z∧X=(?)的Z对应的部分哈斯图求出。本章中还举例说明图G的一个弦子图所决定的m个顶点的超平面的交不是模元。第4章讨论了带负边的图构形的模元。证明了带有叁条连续负边的带号完全图中任何3条正边组成的完全子图所对应超平面的交是模元。而任何个数大于3的正边组成的完全子图所对应超平面的交不是模元。(本文来源于《北京化工大学》期刊2006-05-31）
郭玲,姜广峰[7]（2006）在《一类图构形的模元素》一文中研究指出证明了有n个顶点的图构形中所含的m个顶点的团(clique)对应的超平面的交是模元。然后利用Stanley定理给出了此类图构形的Poincaré多项式的一个因式分解。并举例说明图G的一个弦子图所决定的m个顶点的超平面的交不一定是L(A(G))的模元。(本文来源于《北京化工大学学报(自然科学版)》期刊2006年02期）
构形元素论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
介绍了超平面构形的相关背景知识、前人的研究成果。给出了本文研究内容有关的超平面的基本概念和定理。本章的核心内容即给出了超平面构形的相交偏序集中元素及其Mobius函数值的有效算法,同时给出了特征多项式的算法,并在此基础上,对高瑞梅和裴东河文章中的主要结果进行了推广。另外对叁维空间中不多于五个平面的构形在L-等价下进行了关于相交偏序集的分类。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
构形元素论文参考文献
[1].冯明飞,胡文韬,姜广峰.超平面构形相交偏序集及其元素的Mbius函数值的算法[J].北京化工大学学报(自然科学版).2014
[2].冯明飞.超平面构形相交偏序集及其元素的M(o|¨)bius函数值的算法[D].北京化工大学.2014
[3].杜薇,孙志晔.点、线、面的情态构形——平面构成的基本元素在教学过程中的创意思维训练[J].艺术教育.2012
[4].杨丽嘉.海宁皮影影人构形元素探析[J].嘉兴学院学报.2012
[5].楼兰.从睡虎地秦简看汉字基础构形元素的演化[J].重庆文理学院学报(社会科学版).2007
[6].郭玲.一类图构形的模元素[D].北京化工大学.2006
[7].郭玲,姜广峰.一类图构形的模元素[J].北京化工大学学报(自然科学版).2006