孙梅（淄博市第九中学，山东淄博255138）
一
古典音乐曲雅意美，激人奋进，学音乐要先学习古典音乐。但很现实的一个问题是：现在人已经不欣赏古典音乐了。不欣赏的症结所在是兴趣问题，根本没兴趣来接近古典音乐，岂能知晓它们的魅力。
爱听“古典名曲”的乐迷们会说：古典音乐的旋律好听、耐听。尽管流行歌曲中也有许多动听的旋律，但真正耐听的并不多，热了一阵就腻了，不像古典名曲，越听越有味，越觉得内涵丰富。根据经验，喜欢流行音乐的人，随着年龄的增长和阅历的丰富，有可能最终转向古典音乐，但喜欢古典音乐的人，一旦喜欢上了，很少能再回到流行音乐怀抱中。旅美大提琴家王健说得好：喜欢流行音乐是一时之事，喜欢古典音乐是一世之事！教学中，注重把一些古典音乐、传统音乐注入其中，慢慢地学生们就能在潜移默化中接受。
古典音乐非常的美，有韵味儿。古典音乐需要用心去体会，而不是表面上应付差事，慢慢融入进去才能发现曲雅意美、意味深长的真正内涵。古典音乐是世界上为数不多的、可以陪伴一个人一生的音乐，当你逐渐茫然、远离于通俗流行音乐的躁动时，古典音乐就会成为平和慰藉你心灵的唯一音乐。
古典音乐可以让你从这个疯狂的世界里寻回不断迷失的自我，当你沉醉于它的怀抱之际，世间的一切烦恼都会为之烟消云散。古典音乐可以带给你快乐、激情、感动，它需要你付出的并不是很多，然而它所给予你的，却远远超越一个有限生命所能承受的。古典音乐可以让许许多多素不相识的人，因为共同的爱好而团聚到一起，因为相通的感动而成为朋友，真正的朋友。
古典音乐述说的是一种源于自然、发自灵魂、述诸心灵的生命感动，需要你用一生的经历不断地体验。心有灵犀一点通，每一颗时常为生命而感动的心灵都可以成为它永远的朋友。可以肯定的是，古典音乐的魅力奥妙无穷，谁也无法用三言两语来概括。
二
“高山流水”的故事早已妇幼皆知，讲一个叫俞伯牙的琴师鼓琴抒怀，樵夫钟子期时而曰：“峨峨乎若泰山。”时而曰：“洋洋乎若江河。”钟子期竟然听得出伯牙志在高山流水，二人遂为知音。而钟子期死后，再没有人能够听懂俞伯牙的琴音，于是伯牙摔碎爱琴，终身不复鼓琴，留下千古知音难觅的佳话。
这个美丽的传说表明了什么？音乐是一种语言，是知音方可听得懂的语言。而知音的心灵是相通的，所以，听懂知音的音乐就是听懂了你自己，听懂自己的人也就领略了人生。
古典音乐是民族优秀文化的组成部分，更是哺育人们的精神食粮。古典音乐拥有经久不衰、常听常新的优美旋律，这与眼下流行音乐源源不断出炉，却迅速又被流行趋势所淘汰的境况形成十分鲜明的对比。虽然古典音乐肯定不会被这个时代大部分人所接受，但是它却不会被历史所淘汰。原因很简单，不同的听众需要不同的音乐来抚慰心灵。古典音乐中蕴含的那份宁静，那份激情，能够给现代人带来其他音乐无法实现的心灵的安慰与精神鼓舞。在如今这个物欲横流、纷繁复杂的商业社会中，古典音乐的天地无疑如同世外桃源。
回过头来看看，多少的孩子都唱过：“等到秋风尽秋叶落成堆，能陪你一起枯萎也无悔……。”孩子，你是初升的太阳，才刚刚冉冉升起，“枯萎也无悔”要不得。何不让孩子们抛开这些成人的东西，接触一下古典音乐的纯净？让人们一起来吧，一边欣赏着古典音乐的宁静与闲适，一边漫步在夕照的沙滩，小憩于和风里的椰林……以优美、朴素的古典音乐来调和这个世界的纷繁复杂，在纯净心灵之余，接受古典音乐的洗礼，是人们的生活张弛有度，动静平衡，何乐而不为。