本文主要研究内容
作者李刚,于生宝(2019)在《电力电子技术课程实践探索》一文中研究指出:针对电力电子技术本科课程具有很强实践特性,探索以电力电子技术理论课、实验教学以及独立专题实践教学环节相结合的本科生科研素质培养模式,分析了电力电子技术课程的实践属性特征,结合学院电气专业办学特色,突出实践能力的培养,为课程与独立实践的融合走出了一条探索之路。
Abstract
zhen dui dian li dian zi ji shu ben ke ke cheng ju you hen jiang shi jian te xing ,tan suo yi dian li dian zi ji shu li lun ke 、shi yan jiao xue yi ji du li zhuan ti shi jian jiao xue huan jie xiang jie ge de ben ke sheng ke yan su zhi pei yang mo shi ,fen xi le dian li dian zi ji shu ke cheng de shi jian shu xing te zheng ,jie ge xue yuan dian qi zhuan ye ban xue te se ,tu chu shi jian neng li de pei yang ,wei ke cheng yu du li shi jian de rong ge zou chu le yi tiao tan suo zhi lu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自高校实验室科学技术的李刚,于生宝,发表于刊物高校实验室科学技术2019年01期论文,是一篇关于电力电子论文,实验教学论文,专题实践论文,科研素质论文,高校实验室科学技术2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自高校实验室科学技术2019年01期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:电力电子论文; 实验教学论文; 专题实践论文; 科研素质论文; 高校实验室科学技术2019年01期论文;