民办高校学生思想政治教育论文-王筱琳

民办高校学生思想政治教育论文-王筱琳

导读:本文包含了民办高校学生思想政治教育论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:民办高校,思想政治教育,中华传统文化,融合

民办高校学生思想政治教育论文文献综述

王筱琳[1](2019)在《民办高校学生思想政治教育与中华传统文化相融合的思考》一文中研究指出思想政治教育与中华传统文化的深度融合是辅助这一教育过程能在实际效果上达到预期的关键。基于此,主要针对民办高校中思想政治教育与中华传统文化相融合的方法进行研究。在分析影响这一融合过程的因素的基础上,将基于这些内容提出具体的融合策略。(本文来源于《中国校外教育》期刊2019年33期)

龙碧慧[2](2019)在《历史虚无主义思潮对民办高校学生思想政治教育的影响机理和对策研究》一文中研究指出自改革开放以来,历史虚无主义思潮随着中国现代化的转型进入中国,它们冲击着马克思主义意识形态在中国特色社会主义社会中的领导地位和话语权。本文首先分析历史虚无主义思潮对民办高校大学生思想的影响,然后探讨历史虚无主义思潮影响民办高校大学生思想的原因,最后提出高校思想政治教育应对历史虚无主义思潮的对策。(本文来源于《开封教育学院学报》期刊2019年10期)

宋海霞,郑凯明[3](2019)在《民办高校艺术类学生思想政治教育的有效途径研究——以阳光学院艺术系为例》一文中研究指出本文从分析高校艺术类学生的特点及思想政治教育的现状入手,结合应用型人才培养目标,提出让"两课"教育"活"起来、让专业课堂透出"思政"味儿、发挥艺术实践舞台的"明星"效应、将思想政治教育融入社会实践等方法、途径,提高民办高校艺术类学生思想政治教育的实效。(本文来源于《西部学刊》期刊2019年16期)

庄芹[4](2019)在《大学生网络自组织视域下民办高校学生思想政治教育路径探究》一文中研究指出大学生网络自组织是网络时代新型的大学生组织形态,是在校大学生自发组织、自主运作的非正式组织。利用大学生网络自组织开展思想政治教育工作具有可能性和必要性。本文从网络大环境、教育者素质、信息处理、组织建设等四方面提出了利用大学生网络自组织开展民办高校大学生思想政治教育工作的路径。(本文来源于《山西青年》期刊2019年16期)

员丽斐[5](2019)在《浅析民办高校学生的思想政治教育》一文中研究指出民办高校的思想政治教育还有很长的路要走,如何进行学生的思想政治教育是目前教育的重要工作之一。(本文来源于《法制博览》期刊2019年20期)

韩帅[6](2019)在《民办高校学生毕业实习中的思想政治教育工作研究》一文中研究指出校外实习实践是高校大学生将所学理论基础知识用于实际操作的平台,是高校人才培养模式的重要环节,也是学校人才培养与企业人才需求的一次"有效对接"。随着毕业实习的进行,相对应的思想政治教育问题也迎面而来,如何解决民办高校学生毕业实习中的出现思想政治教育问题,使企业、高校之间能互相配合做好学生身份、心态、思想转变,创新实习期间思想政治教育的方法和对策,是本文研究的重点。(本文来源于《现代经济信息》期刊2019年11期)

胡景莲[7](2019)在《民办高校学生思想政治教育工作研究及对策》一文中研究指出为了准确落实习近平总书记重要讲话,为了深入贯彻党中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,教育部发布了《高校思想政治工作专项资金管理暂行办法》,可见我国对高校学生思想政治教育工作的重视。民办高校作为我国高等教育的重要组成部分,思想教育工作绝对不能忽视。但由于民办高校在办学模式和体制、办学条件等方面有自身的特殊性,目前民办高校学生思想政治教育成效不大,面临着一系列深层次问题急需解决。本文将从民办高校学生思想政治教育工作现状及其重要性以及相关举措方面进行研究。(本文来源于《农村经济与科技》期刊2019年10期)

周志鹏,耿雪莲[8](2019)在《新媒视阈下民办高校学生隐性思想政治教育现状研究》一文中研究指出虽然民办高校使用的新媒体工具呈现多元化,但对学生的正向引导有待加强;新媒体的隐性思想政治教育功能明显,但传播内容的质量有待提高,同时还应加强与显性思想政治教育的衔接。(本文来源于《太原城市职业技术学院学报》期刊2019年05期)

常舒扬,都颖[9](2019)在《民办高校学生管理预警机制的思想政治教育功能分析》一文中研究指出随着经济的飞速发展,给我国高等院校的发展带来了一定的机遇,同时也对新时代大学生的综合素质提出了新的要求。因此,民办高等院校应该加强对学生思想政治教育,其不仅可以促使学生管理工作者及时发现、分析并解决学生的危机,同时还有利于对思想政治教育进行完善。针对民办高等院校学生管理预警机制的思想政治教育功能进行了探究与分析,并提出了充分发挥学生管理预警机制的思想政治教育功能的有效途径。(本文来源于《教育信息化论坛》期刊2019年05期)

邢丽娜[10](2019)在《浅谈民办高校学生思想政治教育工作的创新》一文中研究指出本文首先论述了当前我国民办高校思想政治教育工作中存在的问题,包括民办高校学生存在思想问题、民办高校的组织领导机构在思想政治教育工作过程中存在的问题,并以此为依据,提出了我国民办高校思想政治教育工作的创新措施,具有重要意义。(本文来源于《北极光》期刊2019年04期)

民办高校学生思想政治教育论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

自改革开放以来,历史虚无主义思潮随着中国现代化的转型进入中国,它们冲击着马克思主义意识形态在中国特色社会主义社会中的领导地位和话语权。本文首先分析历史虚无主义思潮对民办高校大学生思想的影响,然后探讨历史虚无主义思潮影响民办高校大学生思想的原因,最后提出高校思想政治教育应对历史虚无主义思潮的对策。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

民办高校学生思想政治教育论文参考文献

[1].王筱琳.民办高校学生思想政治教育与中华传统文化相融合的思考[J].中国校外教育.2019

[2].龙碧慧.历史虚无主义思潮对民办高校学生思想政治教育的影响机理和对策研究[J].开封教育学院学报.2019

[3].宋海霞,郑凯明.民办高校艺术类学生思想政治教育的有效途径研究——以阳光学院艺术系为例[J].西部学刊.2019

[4].庄芹.大学生网络自组织视域下民办高校学生思想政治教育路径探究[J].山西青年.2019

[5].员丽斐.浅析民办高校学生的思想政治教育[J].法制博览.2019

[6].韩帅.民办高校学生毕业实习中的思想政治教育工作研究[J].现代经济信息.2019

[7].胡景莲.民办高校学生思想政治教育工作研究及对策[J].农村经济与科技.2019

[8].周志鹏,耿雪莲.新媒视阈下民办高校学生隐性思想政治教育现状研究[J].太原城市职业技术学院学报.2019

[9].常舒扬,都颖.民办高校学生管理预警机制的思想政治教育功能分析[J].教育信息化论坛.2019

[10].邢丽娜.浅谈民办高校学生思想政治教育工作的创新[J].北极光.2019

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