本文主要研究内容
作者史巍,倪德磊,侯景鹏(2019)在《土木工程专业课程双语教学研究》一文中研究指出:结合土木工程专业课程双语教学实践,分析了高等院校土木工程专业课程双语教学的教学目的。对土木工程专业课程双语教学的教学内容、教学思路进行定位。以工程意识为导向将双语教学提升到全方位的双语教育中。
Abstract
jie ge tu mu gong cheng zhuan ye ke cheng shuang yu jiao xue shi jian ,fen xi le gao deng yuan jiao tu mu gong cheng zhuan ye ke cheng shuang yu jiao xue de jiao xue mu de 。dui tu mu gong cheng zhuan ye ke cheng shuang yu jiao xue de jiao xue nei rong 、jiao xue sai lu jin hang ding wei 。yi gong cheng yi shi wei dao xiang jiang shuang yu jiao xue di sheng dao quan fang wei de shuang yu jiao yo zhong 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自电大理工的史巍,倪德磊,侯景鹏,发表于刊物电大理工2019年02期论文,是一篇关于双语教学论文,土木工程专业论文,教学目标定位论文,教学模式论文,电大理工2019年02期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自电大理工2019年02期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:双语教学论文; 土木工程专业论文; 教学目标定位论文; 教学模式论文; 电大理工2019年02期论文;