导读:本文包含了企业信息化能力论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:创新实践能力培养,地方高校科研平台,科研实践活动,学科竞赛
企业信息化能力论文文献综述
聂宇,彭永康,李娟[1]（2019）在《依托科研平台的大学生创新实践能力培养模式探索——以江西省陶瓷企业信息化工程技术研究中心为例》一文中研究指出随着我国对人才培养需求的日益加大,对人才创新实践能力的要求也逐步提升。高校作为人才培养至关重要的一个环节,通过高校内众多的科研平台来完成大学的创新实践能力培养,是我们本文探讨的主要内容。(本文来源于《智库时代》期刊2019年32期）
陈敏,陈睿[2]（2019）在《能力开放平台在企业信息化对外服务中的应用》一文中研究指出经过多年的系统建设和演进,各信息化系统间逐渐产生了一些壁垒,原有的"工单-开发"模式平均开发周期和支撑负荷已达到极限,功能迭加存在高耦合性造成系统升级牵一发而动全身,急需找到一种方式实现生产能力与运营能力的无缝对接。本文在BSS、CBSS、AOP、大数据平台等系统的生产能力基础之上,向全触点提供全业务的统一运营与支撑能力,解决了系统间调度、封闭式开发、数据孤岛等系统问题,使得运营商营销能力和效率大大提高。(本文来源于《科技经济市场》期刊2019年06期）
吴萍,贾镜渝[3]（2018）在《企业信息化的语言服务能力评价指标体系构建》一文中研究指出语言服务在企业信息化中发挥重要作用。文章在回顾当前语言服务的概念及语言服务和企业信息化关系的基础上,采用跨学科的视角,将信息化和语言服务结合,通过Delphi和AHP层次分析法构建了企业信息化的语言服务能力评价指标体系。该体系由5个一级指标和18个二级指标构成,考察了企业信息化建设所需的硬实力,如资金、设备等,同时还着重测评了支撑企业信息化项目发展的语言、文化等软实力。(本文来源于《统计与决策》期刊2018年24期）
纪平[4]（2018）在《提升科技档案服务能力 推进企业信息化建设》一文中研究指出企业档案涉及企业生产经营的各个方面,作用巨大。随着计算机网络技术的飞速进步,档案信息化建设已是大势所趋。作为钢铁企业技术的核心,太钢技术中心的科技档案信息化建设也成为当下必须面对的问题。本文主要根据先进企业应用信息技术进行档案建设的案例,对标太钢技术中心科技档案的实际情况,阐述了信息化建设的必要性及相应做法。(本文来源于《城建档案》期刊2018年10期）
陈升,刘泽,张楠[5]（2017）在《企业信息化对创新能力的影响机理实证研究——基于资源观理论视角》一文中研究指出研究企业信息化、IT能力和创新能力叁者内在影响机制。研究结果表明:IT人力资源水平不仅直接对企业创新能力产生正向影响,还通过IT业务应用水平和IT协同集成水平对企业创新能力产生影响;IT业务应用水平对企业创新能力不直接产生影响,但通过IT业务集成水平对企业创新能力产生影响;IT协同集成水平对企业创新能力存在正向影响。在理论研究基础上,结合调研情况对研究结果进行充分讨论,并提出对策建议。(本文来源于《软科学》期刊2017年11期）
籍荣[6]（2016）在《工程企业信息化的核心能力建设》一文中研究指出工程企业信息化建设要注重项目计划的管控、设计数据的整合、审批效率的提升和报价能力的提高。企业信息化建设需要信息系统和业务相互磨合,协调发展。工程企业信息化需要打造四项核心能力——"以计划为核心驱动力的工程项目管理能力"、"以数据为核心支撑力的设计管理能力"、"以流程为核心执行力的职能管理能力"、"以报价为核心竞争力的市场开发能力"。(本文来源于《2016智能城市与信息化建设国际学术交流研讨会论文集I》期刊2016-12-15）
徐恒[7]（2016）在《我国中小企业信息化服务和应用能力全面提升》一文中研究指出本报讯 徐恒报道：为进一步贯彻《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》精神，落实“互联网+”行动计划，工信部于5月5日在北京举办了“2016中小企业信息化服务信息发布会”。工信部副部长冯飞以《“互联网+”助力中小企业创新发展》为题发表(本文来源于《中国电子报》期刊2016-05-06）
胡艳,宋书楠[8]（2015）在《基于企业信息化建设的高职高阶思维能力培养模式研究》一文中研究指出高职院校进行的职业能力培养,将为企业建设储备人才作为目标,是对教学效益的提升最有效的举措,对素质教育的普及也有着积极的作用。以大连旅游线上发展战略研究为契机,从调研企业信息化建设中人才的需求入手,分析高阶思维能力的特点和培养模式,尝试使用Webquest模式进行教学设计的研究与实践,从而探讨适合高职学习者高素质教育的人才培养模式和学习模式,实现校企的有效对接。(本文来源于《中国现代教育装备》期刊2015年13期）
金山[9]（2015）在《广西企业信息化与技术创新能力互动关系研究》一文中研究指出21世纪初期信息技术能力得到了突飞猛进的提高,信息技术的迅速发展加快了技术创新的进程,其特征主要表现为建立在高水平信息化基础之上的技术创新使经济发展的速度比以往任何时候都快,在现代社会,信息化水平和技术创新能力的高低关系到企业的生存以及在国内外市场上能否赢得竞争优势,甚至关系到企业能否长远发展。在科学技术日益发达的信息网络年代,信息化水平的高低对企业的影响越来越大,从制造、运营等环节逐步扩展到研发等创新环节,信息化改变了企业进行技术创新的流程和模式,重新构建了企业进行技术创新的具体过程和方式,为企业进行技术创新提供了更加高效便捷的途径和必要的技术支持,所以提高企业的信息化水平是其提高技术创新效率的重要方法。可见,能否对信息资源进行有效的整合开发和应用将会是影响企业能否深层次技术创新的重要因素。广西是西南地区重要的制造业基地,但不是创造业基地,究其原因是由于大部分企业的综合技术创新能力不强,关键技术的取得主要是依靠购买国外的现成品或者是通过合资利用国外的技术,这就使广西等地的企业在激烈的国际竞争中处于弱势甚至受控于别的企业。因此,通过提高企业的信息化水平来推动企业技术创新能力的提升,就成了大多数企业提升内在实力和外在竞争力关键因子。本文通过研究企业信息化与技术创新的互动关系及其影响因素并提出相应的建议对推动企业的健康发展具有十分重要的参考意义。本文通过对国内外企业信息化水平、技术创新产出能力以及企业信息化与技术创新互动关系的已有文献进行分析、研究和总结,综合分析了现有研究中存在的不足以及未来应该研究的方向,与此同时对本文研究的相关理论基础进行了综述,结合已有研究文献针对企业信息化水平、控制变量、调节变量、技术创新产出能力四者之间的关系,提出了研究假设和企业信息化投入与技术创新产出互动关系的概念模型,运用相关分析和回归分析的方法对其进行了实证研究分析。为正确认识企业信息化与技术创新之间的互动关系及影响因素提供了理论基础,同时也为有关部门制定相关的政策和作出决策提供重要的借鉴和参考。(本文来源于《广西科技大学》期刊2015-06-08）
郜沫沫[10]（2015）在《旅游企业信息化服务能力提升研究》一文中研究指出随着智慧旅游的概念提出和智慧应用快速发展,旅游企业信息化建设已成为政府、企业和社会公众关注的焦点。目前,我国旅游信息化发展已经历电子旅游1.0时代和数字旅游2.0时代,正向智慧旅游3.0时代迈进。但由于我国大多数旅游企业信息化建设仍停留在数字旅游甚至还停留在传统的纸质表单管理阶段,与智慧旅游时代要求存在很大距离,急需提升旅游企业信息化服务能力,提高智慧旅游行业应用水平。基于此,本文构建了符合智慧旅游要求的旅游企业信息化服务能力评价指标体系,并针对信息化发展能力差异的旅游企业做出了针对性的提升方案。本文提出旅游企业信息化服务能力概念,将之定义为“以信息化技术和设备为基础,以提高旅游企业效益和顾客满意度为目标,对信息进行收集、整理、使用并提供相关信息产品和服务的能力”。本研究从信息化投入、信息化运用、信息化效用叁个维度,构建了旅游企业信息化服务能力结构模型,并在国内外具有代表性的企业信息化评价指标基础上,设计了包含企业信息化技术设备因素、组织管理因素、人力资源因素、效益指标因素、服务满意度等五个方面因素的旅游企业信息化服务能力评价指标体系。并以郑州市旅游企业为例,对景区(景点)、旅行社、酒店餐饮叁类旅游企业进行信息化服务能力测评和典型案例分析,以便对不同类型旅游企业给出针对性和可操作性的信息化服务能力提升意见和建议。本研究着眼于旅游信息化3.0时代智慧旅游,构建符合智慧旅游要求的旅游企业信息化服务能力评价体系,解决了传统信息化评价时效性不足的问题,对旅游企业信息化评价和智慧行业应用推广具有一定理论价值和现实借鉴意义。(本文来源于《郑州大学》期刊2015-05-01）
企业信息化能力论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
经过多年的系统建设和演进,各信息化系统间逐渐产生了一些壁垒,原有的"工单-开发"模式平均开发周期和支撑负荷已达到极限,功能迭加存在高耦合性造成系统升级牵一发而动全身,急需找到一种方式实现生产能力与运营能力的无缝对接。本文在BSS、CBSS、AOP、大数据平台等系统的生产能力基础之上,向全触点提供全业务的统一运营与支撑能力,解决了系统间调度、封闭式开发、数据孤岛等系统问题,使得运营商营销能力和效率大大提高。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
企业信息化能力论文参考文献
[1].聂宇,彭永康,李娟.依托科研平台的大学生创新实践能力培养模式探索——以江西省陶瓷企业信息化工程技术研究中心为例[J].智库时代.2019
[2].陈敏,陈睿.能力开放平台在企业信息化对外服务中的应用[J].科技经济市场.2019
[3].吴萍,贾镜渝.企业信息化的语言服务能力评价指标体系构建[J].统计与决策.2018
[4].纪平.提升科技档案服务能力推进企业信息化建设[J].城建档案.2018
[5].陈升,刘泽,张楠.企业信息化对创新能力的影响机理实证研究——基于资源观理论视角[J].软科学.2017
[6].籍荣.工程企业信息化的核心能力建设[C].2016智能城市与信息化建设国际学术交流研讨会论文集I.2016
[7].徐恒.我国中小企业信息化服务和应用能力全面提升[N].中国电子报.2016
[8].胡艳,宋书楠.基于企业信息化建设的高职高阶思维能力培养模式研究[J].中国现代教育装备.2015
[9].金山.广西企业信息化与技术创新能力互动关系研究[D].广西科技大学.2015
[10].郜沫沫.旅游企业信息化服务能力提升研究[D].郑州大学.2015