导读:本文包含了教学教务论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:高校教务,优化教学,管理工作
教学教务论文文献综述
杜鸿琳[1]（2019）在《高校教务工作人员优化教学管理工作探究》一文中研究指出教学工作中是高校管理的中心工作,而高校教务工作人员是教学管理工作的重要部分。教学管理工作能够保障教学工作、学校秩序平稳、有效的运行,所以教学管理工作是否科学、进步是对学校教学质量和办学的效果具有直接影响的。这就要求高校教务工作人员在日常的工作中,有责任心和事业心,具有专业的职业素养,不断提高管理的能力和思想的意识,全面落实素质教育的要求,从而优化教学管理工作。笔者通过理论资料和自身经验,对高校教务工作人员优化教学管理工作进行探究,希望能够助力教学管理的改革和创新。(本文来源于《知识经济》期刊2019年30期）
张瑞芳[2]（2019）在《教务秘书在高校教学管理工作中面临的困境与对策》一文中研究指出在高校教学管理工作中,教务秘书有着不可或缺的地位和作用,其不仅是实施高校教学管理工作的核心人员,同时也是连接和贯穿整个高校教学管理事务的桥梁与纽带,只有充分发挥教务秘书的教学管理作用,才能实现高校教学管理的规范化、程序化和科学化发展,然而,受多方面因素的影响,教务秘书在目前高校教学管理工作中仍存在较多的发展困境,从而也制约了高校教育教学的改革和发展,基于此,该文首先阐述了教务秘书在高校教学管理工作中的作用,其次分析了教务秘书在高校教学管理工作中的发展困境,最后提出了几点化解教务秘书在高校教学管理工作中发展困境的对策。(本文来源于《文化创新比较研究》期刊2019年26期）
袁青[3]（2019）在《以教务秘书的视角思考如何做好高职院校的教学管理工作》一文中研究指出教务秘书作为高职院校二级院系基层教学管理人员,发挥着枢纽的重要作用,事关全院教学工作的顺利运转,因此对教务秘书的综合素质和工作能力要求很高!然而当前高职院校中存在诸多实际问题,建设一支高素质专职教务秘书队伍需要高校的相关领导高度重视和顶层设计,本文以教务秘书的视角阐述了高职院校教务秘书的工作职责和内容,分析了影响高校教务秘书工作质量的主要因素,最后为提高教务秘书工作提出建议。(本文来源于《智库时代》期刊2019年33期）
孔德颂[4]（2019）在《浅析高校教务秘书在教学管理中的作用》一文中研究指出在高校教学管理工作中,教务秘书这一职位具有极强的特殊性。该职位既不直接参与到教学活动之中,又不是教学管理工作的第一执行者,由此在教学管理工作中发挥着特殊的作用。文章就针对高校教务秘书在教学管理中的作用这一课题开展深入研究,构建起高校教务秘书在教学管理中更好发挥其作用的路径。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年29期）
许瀛元[5]（2019）在《谈高校教务员如何提高教务教学管理工作效率》一文中研究指出在高校中,教务员较为重要,因为其工作性质较为特殊,工作内容较为复杂,工作过程具备难度,工作范围影响较大,想要保证高校日常教学秩序的合理开展,就必须要提升高校教务员的教学管理工作效率,进而提升教学质量。由此可见,在高校中教务员承担的责任较大。据此,本文从高校教务员的角度入手,对教务教学管理工作效率的提升措施进行研究,希望能对现实有所裨益。(本文来源于《散文百家》期刊2019年07期）
周娟[6]（2019）在《“新工科”背景下教务管理在实验教学质量监控中的应用》一文中研究指出文章首先对实验教务管理进行了概述,然后论述了"新工科"背景下教务管理在实验教学质量监控中的应用策略,包括教师教学行为监控、学生实践能力培养监控、人才培养过程与培养目标的吻合程度监控。(本文来源于《西部素质教育》期刊2019年13期）
张耀文[7]（2019）在《谈如何加强教务管理、提高成人教育的教学质量》一文中研究指出社会的发展进步使得成人教育在社会中的重要性逐渐凸现出来,这就给成人教育院校提供了发展机遇,而学员在选择院校时,最关心的就是教学的质量问题。提升教学质量,教务管理工作是关键所在。因此,本文主要结合了教务管理工作在成人教育中的重要性,分析如何通过加强教务管理来提高成人教育的教学质量。(本文来源于《才智》期刊2019年17期）
刘军华[8]（2019）在《加强教学档案管理促进教务教学发展的路径分析》一文中研究指出高职院校的教学档案是高职教学过程中形成的有价值的各种形式的历史记录,对服务于高职实践性强的教学特点发挥着基础性作用。随着社会发展以及整体教学质量和需求的不断提高,当前我国高职院校教学档案管理已不能完全适应时代发展需求。本文分析了目前我国高职院校教学档案管理存在的突出问题,提出新时代转变高职教学档案管理方式方法途径,促进教务教学可持续发展。(本文来源于《兰台内外》期刊2019年17期）
李劲珊[9]（2019）在《高职院校教务处院系二级教学管理框架下教务员队伍专业化建设探索》一文中研究指出近年来,高职院校迎来了职业教育大发展的机遇,同时也给各高职院校教学管理的带来了创新和转变的挑战。为解决教务处院系二级教学管理框架下教务员队伍建设停滞不前的现状,本文提出以日常教学管理提效为抓手,提高教务处与二级学院教务员队伍的专业化水平,同时以新形势下教学管理新要求为引领,着眼于教学处内部与外部的管理协同和创新,提炼新质量意识和新教育理念并融合到日常教学管理中,促进二级学院教务员不断更新质量意识和教育理念,从而提高整体教学管理水平。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年48期）
李玲娟,王藕娟[10]（2019）在《高校教务员——高校教学工作中的多面角色》一文中研究指出高校教务员虽被大家也称作老师,但是他们不同于专职上课的老师那样完成既定授课任务,就可闲云野鹤,来去自如。他们是大学这个科层体制里面最底层的老师;他们同其他上班族一样需要坐班,朝八晚五,有时甚至朝八晚九,工作强度和压力不比公司上班少。他们忙忙碌碌,从开学到期末,从入学到毕业......学生的课程学习与他们息息相关,他们是学生顺利毕业的守护神。他们的作用非常重要,没有他们,高校的教学工作根本无法进行。换句话说,教务员扮演高校教学工作正常运转的中枢神经角色。(本文来源于《农家参谋》期刊2019年11期）
教学教务论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在高校教学管理工作中,教务秘书有着不可或缺的地位和作用,其不仅是实施高校教学管理工作的核心人员,同时也是连接和贯穿整个高校教学管理事务的桥梁与纽带,只有充分发挥教务秘书的教学管理作用,才能实现高校教学管理的规范化、程序化和科学化发展,然而,受多方面因素的影响,教务秘书在目前高校教学管理工作中仍存在较多的发展困境,从而也制约了高校教育教学的改革和发展,基于此,该文首先阐述了教务秘书在高校教学管理工作中的作用,其次分析了教务秘书在高校教学管理工作中的发展困境,最后提出了几点化解教务秘书在高校教学管理工作中发展困境的对策。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
教学教务论文参考文献
[1].杜鸿琳.高校教务工作人员优化教学管理工作探究[J].知识经济.2019
[2].张瑞芳.教务秘书在高校教学管理工作中面临的困境与对策[J].文化创新比较研究.2019
[3].袁青.以教务秘书的视角思考如何做好高职院校的教学管理工作[J].智库时代.2019
[4].孔德颂.浅析高校教务秘书在教学管理中的作用[J].教育教学论坛.2019
[5].许瀛元.谈高校教务员如何提高教务教学管理工作效率[J].散文百家.2019
[6].周娟.“新工科”背景下教务管理在实验教学质量监控中的应用[J].西部素质教育.2019
[7].张耀文.谈如何加强教务管理、提高成人教育的教学质量[J].才智.2019
[8].刘军华.加强教学档案管理促进教务教学发展的路径分析[J].兰台内外.2019
[9].李劲珊.高职院校教务处院系二级教学管理框架下教务员队伍专业化建设探索[J].教育现代化.2019
[10].李玲娟,王藕娟.高校教务员——高校教学工作中的多面角色[J].农家参谋.2019