本文主要研究内容
作者张苏雅拉吐（2019）在《思维导图在大学物理教学中的应用》一文中研究指出：文章以提升物理课堂学习效率及学生的应用能力作为核心目标,首先解释了思维导图的概念,然后分析了思维导图在大学物理教学中应用的优势,最后提出了思维导图在大学物理教学中的应用方式。
Abstract
wen zhang yi di sheng wu li ke tang xue xi xiao lv ji xue sheng de ying yong neng li zuo wei he xin mu biao ,shou xian jie shi le sai wei dao tu de gai nian ,ran hou fen xi le sai wei dao tu zai da xue wu li jiao xue zhong ying yong de you shi ,zui hou di chu le sai wei dao tu zai da xue wu li jiao xue zhong de ying yong fang shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自西部素质教育的张苏雅拉吐，发表于刊物西部素质教育2019年03期论文，是一篇关于思维导图论文,大学物理教学论文,归纳总结阶段论文,西部素质教育2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自西部素质教育2019年03期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：思维导图论文; 大学物理教学论文; 归纳总结阶段论文; 西部素质教育2019年03期论文;