导读:本文包含了多功能实验装置论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:便携,PLC,教学实验装置
多功能实验装置论文文献综述
谢俊伟,许海莺[1]（2019）在《一种便携式多功能PLC教学实验装置的设计》一文中研究指出提供一种便携式多功能PLC教学实验装置,装置包括箱体、电源、CPU、模块板等,可实现教学过程中"课程实验环节和课程设计环节"的基础性实验、综合性设计性实验、创新性设计的叁个层次递进。该实验装置解决了传统实验设备难以携带问题,同时实验台易操作,安全性较高,教师在课堂讲授的同时,能够辅以实验演示,将抽象理论具体化,加深学生认识,激发学生学习兴趣。(本文来源于《工业控制计算机》期刊2019年11期）
贾同全[2]（2019）在《例析一套多功能实验装置的创新》一文中研究指出流体参与的反应实验在中学化学教学中居多,利用注射器改进的多功能实验装置可以顺利完成中学化学的大多数流体参与的反应实验。利用改进装置完成实验安全可靠、试剂微量,并能有效防止有毒气体的泄漏,有利于启迪思维、诱导发现,真正实现化学实验载体功能在学科素养渗透中的作用。(本文来源于《化学教学》期刊2019年08期）
徐永强[3]（2019）在《初中生物学实验简易多功能装置的设计》一文中研究指出本文介绍了初中生物学实验教学简易多功能装置的设计背景、思路、制作过程和使用方法。该简易多功能实验装置结构简单、性能稳定、操作方便,且在多次实验教学实践中取得了较好的教学效果。(本文来源于《生物学教学》期刊2019年03期）
王永玺,李越,薛永强,冯丽丽,张颖[4]（2019）在《多功能模块化流动原理实验装置的创新设计》一文中研究指出依据模块化设计理念,将多个流动原理实验集成到一套多功能模块化实验装置中,实现多功能模块化流动原理实验装置的设计和制造。该实验装置由实验管路模块、参数测量模块、快装接头模块和组装式实验台模块组成。学生可根据不同的实验项目,对所需实验管路及参数测量模块的元件进行选型。该装置具有小型化、可拆卸、便于携带等特点,强化对学生实践能力的培养。(本文来源于《装备制造技术》期刊2019年02期）
贾周云,张献伟,熊强,王春祥,胡倩伟[5]（2018）在《多功能测绘模拟实验系统摄影装置的设计与应用》一文中研究指出对多功能测绘模拟实验系统摄影装置进行优化设计,能够搭载单相机、五镜头倾斜相机和云台+单相机3种摄影装置,通过控制系统控制可移动轨道和摄影装置运行,并使摄影装置拍摄轨道下方的沙盘影像,模拟室外航空摄影测量,生产出沙盘的"4D"成果和叁维沙盘模型等成果,实现摄影测量从影像数据获取、数据生产、成果应用的全过程模拟。(本文来源于《测绘工程》期刊2018年08期）
闫兴清,周一卉,王祎博,于佳慧,廖丽琪[6]（2018）在《可视承压多功能粉尘爆炸实验装置设计》一文中研究指出该文设计搭建了一套承压、可视的小型多功能粉尘爆炸实验装置,实现了密闭容器内粉尘爆炸压力及火焰传播行为的测量。详细介绍了实验装置的流程及零部件结构,测试了装置的可靠性。搭建的实验装置自动化程度高、安全性能好、功能容易扩展。装置已应用于大连理工大学安全工程类专业本科生教学实验、大学生创新训练项目、毕业论文以及密闭及受限空间内粉尘爆炸相关项目研究等场合,有效满足教学及科研需求。(本文来源于《实验科学与技术》期刊2018年05期）
李辉林[7]（2018）在《组合式多功能电工技术实验实训装置的设计微探》一文中研究指出从组合式多功能电工技术实验实训装置的具体设计思路入手,阐述了具体的设计流程,分析实验实训装置的功能及使用效果,以期更多地了解组合式多功能电工技术实验实训装置在中等专科院校教学使用中的重要性。(本文来源于《现代工业经济和信息化》期刊2018年05期）
岳丽芳,闫宏宇,解晓洋,赵迎春,季佳炜[8]（2018）在《流体力学多功能实验装置的设计与应用》一文中研究指出以培养学生创新能力为目标,将雷诺实验、沿程阻力系数测定实验、局部阻力系数测定实验、流量校核实验等4个独立实验装置融合为一个流体力学多功能实验装置。详细介绍实验装置的总体结构和功能,并验证其合理性和可靠性。(本文来源于《节能》期刊2018年05期）
王晓波,张惠忠,王锌桐,李淼[9]（2018）在《基于虚拟仪器的多功能继电保护实验装置》一文中研究指出继电保护装置是电力系统必不可少的设备,属于二次设备。现场运行维护人员必须进行充分的培训,才能很好地掌握继电保护装置的运行维护。继电保护设备种类多、生产厂家多,这给建设继电保护实验室带来了很大的资金和场地压力,虚拟仪器可以在一套装置中集成多种类型、多生产厂家的继电保护产品,可以起到节约空间、节约投资的作用。(本文来源于《安徽电气工程职业技术学院学报》期刊2018年01期）
刘浩,訾斌,王炳尧,钱森[10]（2018）在《多功能模块化柔索导向装置设计及实验研究》一文中研究指出为实现柔索在连续变向过程中的高精度导向以及柔索姿态、张力的实时检测,提出了一种基于可连续变向柔索的多功能模块化柔索导向装置及其检测方法。在柔索导向装置中添加了球铰式漏斗形导向管道,在对单根柔索进行了运动学和静力学分析的基础上,给出了该装置导向的整个运作过程和柔索张力检测原理。为了验证整个装置的有效性,借助叁自由度柔索并联实验平台,进行了仿真和实验。结果表明:该多功能模块化柔索导向装置具有良好的动态导向性,柔索姿态和张力的实时检测数值也具有一定的精确性和稳定性。(本文来源于《机械设计与制造》期刊2018年02期）
多功能实验装置论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
流体参与的反应实验在中学化学教学中居多,利用注射器改进的多功能实验装置可以顺利完成中学化学的大多数流体参与的反应实验。利用改进装置完成实验安全可靠、试剂微量,并能有效防止有毒气体的泄漏,有利于启迪思维、诱导发现,真正实现化学实验载体功能在学科素养渗透中的作用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
多功能实验装置论文参考文献
[1].谢俊伟,许海莺.一种便携式多功能PLC教学实验装置的设计[J].工业控制计算机.2019
[2].贾同全.例析一套多功能实验装置的创新[J].化学教学.2019
[3].徐永强.初中生物学实验简易多功能装置的设计[J].生物学教学.2019
[4].王永玺,李越,薛永强,冯丽丽,张颖.多功能模块化流动原理实验装置的创新设计[J].装备制造技术.2019
[5].贾周云,张献伟,熊强,王春祥,胡倩伟.多功能测绘模拟实验系统摄影装置的设计与应用[J].测绘工程.2018
[6].闫兴清,周一卉,王祎博,于佳慧,廖丽琪.可视承压多功能粉尘爆炸实验装置设计[J].实验科学与技术.2018
[7].李辉林.组合式多功能电工技术实验实训装置的设计微探[J].现代工业经济和信息化.2018
[8].岳丽芳,闫宏宇,解晓洋,赵迎春,季佳炜.流体力学多功能实验装置的设计与应用[J].节能.2018
[9].王晓波,张惠忠,王锌桐,李淼.基于虚拟仪器的多功能继电保护实验装置[J].安徽电气工程职业技术学院学报.2018
[10].刘浩,訾斌,王炳尧,钱森.多功能模块化柔索导向装置设计及实验研究[J].机械设计与制造.2018