导读:本文包含了厚德载物论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:陈之佛,见佛,载物,工艺美术,南京师范学院,艺术教育家,陈修范,入室弟子,南京古城墙,工笔花鸟画
厚德载物论文文献综述
林荣芹[1]（2020）在《《陈之佛全集》：厚德载物 花开见佛》一文中研究指出金陵佳丽地，六朝帝王都。南京古城墙每一块城砖都承载着厚重的历史故事，笔者在此叙述的是图书编辑部的故事。陈之佛先生出生于1896年，曾任国立杭州艺专（今中国美术学院）校长，中央大学艺术系教授、主任，国立艺专（南京艺术学院前身）副院长、院长，南京师范学院美术(本文来源于《中国新闻出版广电报》期刊2020-01-09）
吕玉新[2]（2019）在《自强不息，厚德载物——论紫砂作品“竹风问答”的创作感想》一文中研究指出宜兴紫砂壶历史悠久,在继承中创新,在创新中发展,展现出不同时代的特征和精神风貌,在中国传统文化之林独树一帜。本文以紫砂套组"竹风问答"为例,浅谈其创作感想。(本文来源于《江苏陶瓷》期刊2019年05期）
汪萍[3]（2019）在《厚德载物二十年,CeMAT ASIA与伙伴共筑梦 2019亚洲国际物流技术与运输系统展览会大幕再启》一文中研究指出2019年对于CeMATASIA来说是有着重大意义的一年,今年的展会来到了第20届。我们犹记得2000年的第1届中国国际物流与运输系统展览会在上海举办,展示面积6,000平米,展商不过80余家,而今天,CeMATASIA展示规模已超85,000平方米,超过800家展商选择我们作为对外展示的重要平台,12万余名观众都将参与到这一场物流盛会当中。(本文来源于《起重运输机械》期刊2019年18期）
王雅丽[4]（2019）在《上善若水,厚德载物——论紫砂壶“逸方”的创意》一文中研究指出紫砂壶造型精彩纷呈,千变万化,随着时代的变迁和人们的审美变化而不断发展完善,融传统与时代为一体,给人以不同的观赏价值,让人从中感受到丰富的意趣,体会到传统文化在时代发展中的价值,发挥了紫砂作品传承历史文化的责任和使命。本文以紫砂壶"逸方"为例,浅谈其造型设计和文化意境。(本文来源于《陶瓷科学与艺术》期刊2019年08期）
辛静雯[5]（2019）在《厚德载物 方成大道》一文中研究指出周口市沈丘县虽不产玉,玉器生意却十分红火。在这里,玉雕行业的从业人员有2万余名,并形成了颇具规模的玉雕市场——中原玉博城。这里的玉文化可谓独树一帜,不仅带动了全县的经济发展,还打开了沈丘县招商引资的大门。作为一个全国粮食生产百强县,沈丘是如何发展起玉雕行业的?这背后离不开一个人的孜孜以求——他就是周口市第四届人大代表、沈丘中玉源实业有限公司董事长范交通。出于对传统技艺的热爱,范交通毕业后进入沈丘玉雕厂成为一名学徒。凭借一份热忱和十分(本文来源于《人大建设》期刊2019年08期）
李娜[6]（2019）在《自强不息 谱写人生绚丽篇章 厚德载物 奏响大爱互助之曲》一文中研究指出“这是我收到的最高荣誉。”5月16日，在第二十九个“全国助残日”前夕，卢超作为全国自强模范，在北京人民大会堂受到习近平总书记和李克强总理的亲切接见。回忆起彼时情景，卢超依然难掩内心激动：“当时心情特别激动、温暖、幸福，国家对我们残疾人(本文来源于《郑州日报》期刊2019-05-27）
[7]（2019）在《厚德载物 博学多才 自强不息 臻于至善——霞浦八中精神》一文中研究指出2009年6月,霞浦教育改革发展的大潮催生了一所独立初中——霞浦县第八中学。学校地处松城街道培德巷,现有30个教学班,1 636名学生,专任教师116人,其中高级教师28人,中级教师79人,教育质量名列霞浦县前茅,2017年被福建省教育厅确定为首批义务教育教改示范性建设学校。(本文来源于《福建基础教育研究》期刊2019年05期）
陈榕[8]（2019）在《厚德载物 高山仰止 四位民盟老领导的言传身教让我受益终生》一文中研究指出我很有幸,1981年4月底调来民盟福建省委会机关工作,能有机会亲聆王世锐、赵修复、章振乾、吴修平四位老领导教诲。前叁位都是"海归",都是学有所成,回来报效祖国的,是民盟把我和他们连结到了一起。这四位民盟省委的老领导,同时也是省政协的副主席或常委,虽然所攻专业不同、工(本文来源于《政协天地》期刊2019年05期）
梁玉清[9]（2019）在《厚德载物 潜移润物——小学班主任德育工作策略》一文中研究指出随着新课改深入发展,教学思想及育人模式不断创新,为提升教师教育教学实力奠定基础,其中"立德树人"作为新型教育理念之一,指引教师关注德育,将德育与智育、美育、体育、劳育等教育形式关联在一起,使教育教学更具科学性、丰富性,引导学生学习更多知识及技能,推动教育事业的良性发展。通过对小学班主任德育工作策略进行分析,以期实现厚德载物、潜移润物育人目标,提高小学教育教学综合质量。(本文来源于《新课程(上)》期刊2019年05期）
董祥武[10]（2019）在《和而不同育桃李 厚德载物赢未来》一文中研究指出近几年来,学校在党总支、校长室领导下,开拓进取,在教育教学工作中做出了不懈的努力。一、师德建设跃上新高度学校坚持党领导一切,认真开展学习党的十九大精神。加强党员干部管理,深刻查摆剖析,自觉检身正己,促使广大党员特别是党员领导干部提高思想认识,带头树立形象,提高全体党员的思想政治素质和实际工作能力。丰富载体,充分发挥基层党建工作的优势,以"服务中心、建设队伍、转变(本文来源于《中国农村教育》期刊2019年13期）
厚德载物论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
宜兴紫砂壶历史悠久,在继承中创新,在创新中发展,展现出不同时代的特征和精神风貌,在中国传统文化之林独树一帜。本文以紫砂套组"竹风问答"为例,浅谈其创作感想。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
厚德载物论文参考文献
[1].林荣芹.《陈之佛全集》：厚德载物花开见佛[N].中国新闻出版广电报.2020
[2].吕玉新.自强不息，厚德载物——论紫砂作品“竹风问答”的创作感想[J].江苏陶瓷.2019
[3].汪萍.厚德载物二十年,CeMATASIA与伙伴共筑梦2019亚洲国际物流技术与运输系统展览会大幕再启[J].起重运输机械.2019
[4].王雅丽.上善若水,厚德载物——论紫砂壶“逸方”的创意[J].陶瓷科学与艺术.2019
[5].辛静雯.厚德载物方成大道[J].人大建设.2019
[6].李娜.自强不息谱写人生绚丽篇章厚德载物奏响大爱互助之曲[N].郑州日报.2019
[7]..厚德载物博学多才自强不息臻于至善——霞浦八中精神[J].福建基础教育研究.2019
[8].陈榕.厚德载物高山仰止四位民盟老领导的言传身教让我受益终生[J].政协天地.2019
[9].梁玉清.厚德载物潜移润物——小学班主任德育工作策略[J].新课程(上).2019
[10].董祥武.和而不同育桃李厚德载物赢未来[J].中国农村教育.2019
标签：陈之佛; 见佛; 载物; 工艺美术; 南京师范学院; 艺术教育家; 陈修范; 入室弟子; 南京古城墙; 工笔花鸟画;