导读:本文包含了声乐教育机构论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:校外音乐教育培训机构,儿童,声乐教学,京津冀地区
声乐教育机构论文文献综述
朱晓龙[1]（2018）在《对于校外音乐教育培训机构儿童声乐教学的几点建议——以京津冀地区为例》一文中研究指出伴随着教育改革进程的持续推进,校外教育成为补充学校教育的关键内容,对于儿童的发展将起到决定性作用。特别是以京津冀地区为例,校外音乐教育培训机构的发展环境良好,家长对于校外教育的认可度较高,更愿意将儿童送到音乐教育培训机构进行声乐学习,培养其儿童综合艺术素养。(本文来源于《中国文艺家》期刊2018年07期）
李福[2]（2012）在《浅谈校外教育机构在儿童声乐教学中所起到的作用》一文中研究指出孩子们大致在4～12岁的儿童时期是节奏感、美感自然发展的重要时期,此时如果对其进行音乐素质的开发,可以达到事半功倍的效果。但是我国儿童声乐的现状却不容乐观,他们所唱的大部分歌曲被成人歌曲所代替。幸好在国家和社会的大力支持下,大量的校外教育场所纷纷建立起来,他们弥补了学校声乐教育的不足,在系统的儿童声乐教育中起到了重要作用。(本文来源于《新课程学习(下)》期刊2012年07期）
声乐教育机构论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
孩子们大致在4～12岁的儿童时期是节奏感、美感自然发展的重要时期,此时如果对其进行音乐素质的开发,可以达到事半功倍的效果。但是我国儿童声乐的现状却不容乐观,他们所唱的大部分歌曲被成人歌曲所代替。幸好在国家和社会的大力支持下,大量的校外教育场所纷纷建立起来,他们弥补了学校声乐教育的不足,在系统的儿童声乐教育中起到了重要作用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
声乐教育机构论文参考文献
[1].朱晓龙.对于校外音乐教育培训机构儿童声乐教学的几点建议——以京津冀地区为例[J].中国文艺家.2018
[2].李福.浅谈校外教育机构在儿童声乐教学中所起到的作用[J].新课程学习(下).2012
标签：校外音乐教育培训机构; 儿童; 声乐教学; 京津冀地区;